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第第1616课课昌盛的秦汉文化昌盛的秦汉文化( (一一) ) 西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，说起来还真是吓人一跳，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了一个多月，那个累啊，真是难以形容啊！同学们，对此你有什么看法呢？同学们，对此你有什么看法呢？学习目标：学习目标：1 1、了解秦汉时期的科技和医学成就，包、了解秦汉时期的科技和医学成就，包括纸的发明和改进、括纸的发明和改进、九章算术九章算术、地、地动仪、华佗和张仲景。动仪、华佗和张仲景。2 2、体验、感悟古代科技发明的过程。、体验、感悟古代科技发明的过程。 3 3、认识秦汉时期我国科技水平的领先地、认识秦汉时期我国科技水平的领先地位及对人类文明做出的贡献。位及对人类文明做出的贡献。在纸发明以前中国古人都有哪些书写材料，这些材料有哪些缺点？石壁石壁 随着文化的发展，读书、写字随着文化的发展，读书、写字对书写材料的需求量越来越大，我对书写材料的需求量越来越大，我们的祖先有是怎么解决这个问题的们的祖先有是怎么解决这个问题的呢？呢？ 蔡 伦漂洗、浸泡原料漂洗、浸泡原料用草木灰除去原料用草木灰除去原料中的油脂、色素；中的油脂、色素；把原料切碎、煮烂把原料切碎、煮烂把原料捣成细纤维，把原料捣成细纤维，并放入水池搅成纸浆并放入水池搅成纸浆用模具捞取纸浆，用模具捞取纸浆，并晒干使之成型并晒干使之成型砑光，制成纸张砑光，制成纸张造纸术的传播造纸术的传播公元公元4世纪世纪公元公元7世纪世纪公元公元8世纪世纪公元公元12世纪世纪公元公元12世纪世纪公元公元19世纪世纪公元公元16世纪世纪公元公元13世纪世纪 你知道再生纸吗？今天人们你知道再生纸吗？今天人们大力提倡使用大力提倡使用“再生纸再生纸”有什么有什么重要意义？重要意义？动脑筋：动脑筋： 环保专家提供的资料表明：一吨废纸可生产品环保专家提供的资料表明：一吨废纸可生产品质良好的再生纸质良好的再生纸850850公斤，节省木材公斤，节省木材3 3立方米（相当立方米（相当于于2626棵棵3434年的树木），节省化工原料年的树木），节省化工原料300300公斤，节公斤，节煤煤1.21.2吨，节电吨，节电600600度；并可减少大量的废弃物。度；并可减少大量的废弃物。 这部书总这部书总结了春秋战国结了春秋战国以来的数学成以来的数学成就，就，其中某些其中某些内容在当时具内容在当时具有世界先进水有世界先进水平。平。数学成就：东汉时期的数学成就：东汉时期的九章算术九章算术全书分为九章：全书分为九章： “方田方田”，主要是田亩面积的计算和分数算法，主要是田亩面积的计算和分数算法“商功商功”，主要是各种体积的计算法，主要是各种体积的计算法“方程方程”，主要为联立一次方程组解法和正负数的加，主要为联立一次方程组解法和正负数的加减法则减法则九章算术九章算术奠定了中国古代数学以奠定了中国古代数学以计算计算为中心的特为中心的特点。在东汉以后的点。在东汉以后的1000多年里，它一直被当作教材使多年里，它一直被当作教材使用用, 隋唐时期传到朝鲜和日本，长期被当作数学教科书隋唐时期传到朝鲜和日本，长期被当作数学教科书使用，后又传到阿拉伯和欧洲，被翻译成多种文字，使用，后又传到阿拉伯和欧洲，被翻译成多种文字，产生了巨大影响。产生了巨大影响。 地震的危害地震的危害地震是世界上最凶恶的敌人地震是世界上最凶恶的敌人,它所造成的直接灾害有：它所造成的直接灾害有： 建筑物的破坏，如房屋倒塌、桥梁断落等。建筑物的破坏，如房屋倒塌、桥梁断落等。 地面破坏，地面破坏，如地面裂缝、塌陷，喷水冒砂等。如地面裂缝、塌陷，喷水冒砂等。 山体等自然物的破山体等自然物的破坏，如山崩、滑坡等。坏，如山崩、滑坡等。 海啸、海底地震引起的巨大海海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。512汶川地震汶川地震 学以致用：学以致用： 分组讨论：分组讨论： 如果将地动仪放在北京博物馆，测量如果将地动仪放在北京博物馆，测量汶川地区发生的地震，内部铜柱倒向哪汶川地区发生的地震，内部铜柱倒向哪个方位个方位? 结合当时的社会环境，试分析地动仪结合当时的社会环境，试分析地动仪的发明有何意义的发明有何意义? 西南方可以比较准确地测定地震方位，减少损失。4 4、“神医神医”华佗华佗 是中国历史上是中国历史上第一位创造手术外第一位创造手术外科的专家，科的专家，也是也是世世界上第一位发明麻界上第一位发明麻醉剂醉剂“麻沸散麻沸散” ，他还编了他还编了“五禽戏五禽戏”时间：时间：贡献：贡献：东汉末年伤寒杂病论秦汉文化昌盛的原因：秦汉文化昌盛的原因：1 1、国家的统一、国家的统一2 2、封建经济的繁荣、封建经济的繁荣3 3、各民族、各地区、各民族、各地区 之间经济文化交之间经济文化交 往的加强。往的加强。4 4、中外交流频繁；、中外交流频繁；5 5、古代科学家吸收、古代科学家吸收、 继承、发扬前代继承、发扬前代 成果等。成果等。 秦汉秦汉文化文化政治政治经济经济军事军事思想思想民族关系民族关系对外关系对外关系通过这节课的学习,你有哪些收获和体会?1在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是显著的是A指南针指南针 B造纸术造纸术 C印刷术印刷术 D火药火药 2图图1中的中的“纪念园纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔，是国家级重位于湖南省耒阳市蔡子池畔，是国家级重点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地、国家点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地、国家3A 级旅游级旅游风景区。该纪念园的主题是风景区。该纪念园的主题是A纪念蔡伦改进造纸术纪念蔡伦改进造纸术 B纪念蔡伦造出了世界上最早的纸纪念蔡伦造出了世界上最早的纸 C纪念造纸术发明过程纪念造纸术发明过程 D纪念蔡伦被东汉政府封为纪念蔡伦被东汉政府封为“蔡侯蔡侯”BAA3 3下图属于秦汉文化成就的是下图属于秦汉文化成就的是 A.地动仪地动仪 B.曲辕犁曲辕犁 C.筒车筒车 D.罗盘针罗盘针 4近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是 A.本草纲目 B千金方 C.唐本草 D伤寒杂病论 D 5生活在东汉时期、著有伤寒杂病论一书、被后人尊称为“医圣”的是 A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.郦道元 6时下禽流感横行，板蓝根游行，板蓝根源自于神农本草经-作为中国第一部药物学专著一直被历代医学家所珍视，是重要的医学瑰宝。在医学界同样影响深远，被誉为“医圣”的是 A.李时珍 B.扁鹊C.华佗 D.张仲景 BD 7阅读下列材料： 材料一 南北朝范晔的后汉书认为：造纸术是东汉宦官蔡伦于公元105年发明的。 材料二 北宋陈栖在负暄野录中说：“盖纸，旧亦有之，特蔡伦善造尔，非创也。” 材料三 汉代造纸示意图（右图） 请回答： （1）你认为材料一和材料二的观点哪一个是正确的？请说明理由。 材料二的观点正确。目前世界上已知的最早的纸是西汉材料二的观点正确。目前世界上已知的最早的纸是西汉早期的麻做的纸，东汉的蔡伦只是改进了造纸术。早期的麻做的纸，东汉的蔡伦只是改进了造纸术。 （2）根据材料三，结合所学知识，分析“蔡侯纸”有何优点？ 优点：取材容易，价格便宜，质量好。优点：取材容易，价格便宜，质量好。 （3）造纸术给人类文化的传播带来了方便，同时也给环境带来了污染，请你想一想，采用哪些办法可以减少污染？ 造纸厂要对造纸所产生的污水和废气进行处理后，再进造纸厂要对造纸所产生的污水和废气进行处理后，再进行排放；各机关、事业单位应该尽量做到无纸化办公；行排放；各机关、事业单位应该尽量做到无纸化办公；等等。等等。 这是一枚错版的这是一枚错版的邮票，你知道错邮票，你知道错在哪里吗？在哪里吗？历史与现实：历史与现实： 当今信息技术飞速发展，当今信息技术飞速发展，电子信息借助网络传播成为必电子信息借助网络传播成为必然，请对纸张用途的前景作一然，请对纸张用途的前景作一番预测。番预测。 思维冲浪：思维冲浪： 国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道：国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道：“从从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元1600年年.” 请列出秦汉时期中国领先于世界的科技成就请列出秦汉时期中国领先于世界的科技成就(至少四项至少四项)。 你认为怎样才能保持科技成就在世界的领先地位你认为怎样才能保持科技成就在世界的领先地位?请为请为党和国家领导人提几条这方面的建议。党和国家领导人提几条这方面的建议。造纸术、造纸术、九章算术九章算术、地动仪、麻沸散等。、地动仪、麻沸散等。要坚定不移地实施科教兴国战略，增加对科技和教育的投入，要坚定不移地实施科教兴国战略，增加对科技和教育的投入，培养高素质的科技人才。培养高素质的科技人才。有学者指出：中国是在汉代时就开始出现纸了，可是有学者指出：中国是在汉代时就开始出现纸了，可是你现在还能够找到那时候保留下来的什么书籍吗？相你现在还能够找到那时候保留下来的什么书籍吗？相反地，商代使用甲骨，反倒为我们留存下来了大量历反地，商代使用甲骨，反倒为我们留存下来了大量历史资料，使得我们对商代的了解比孔子那个时候的人史资料，使得我们对商代的了解比孔子那个时候的人还要知道的多。汉简的再发现也说明了这个问题。以还要知道的多。汉简的再发现也说明了这个问题。以至于有人认为，至于有人认为，中国正是因为过早地使用了这种便宜中国正是因为过早地使用了这种便宜而又易毁的纸，才使得很多的古代典籍失传。而又易毁的纸，才使得很多的古代典籍失传。从这个从这个意义上来说，纸在中国的使用对文化传播不仅没有起意义上来说，纸在中国的使用对文化传播不仅没有起到什么正面的作用，反倒可以说是产生了很多负面的到什么正面的作用，反倒可以说是产生了很多负面的影响。影响。学术质疑学术质疑你是怎么看待这种观念的？你是怎么看待这种观念的？
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