辽宁省灯塔市第二初级中学八年级语文上册 6.26 三峡课件 新人教版

三三 峡峡郦道元郦道元给下列汉字注音：给下列汉字注音：阙阙 嶂嶂 曦曦 襄襄 溯溯 御御 湍湍 巘巘 漱漱 涧涧 属属 裳裳欣赏欣赏“三峡风三峡风光光” 作者及作品简介作者及作品简介 郦道元郦道元，字善长，北魏范阳涿鹿人。做过州刺使，字善长，北魏范阳涿鹿人。做过州刺使，御史中尉等官职，治政严谨，执法峻刻，为权豪所御史中尉等官职，治政严谨，执法峻刻，为权豪所惮。他生性好学，历览群书，撰惮。他生性好学，历览群书，撰水经注水经注4040卷，卷，是为魏晋时代无名氏所著的是为魏晋时代无名氏所著的水经水经一书所作的注一书所作的注释。释。水经水经是一部记载全国水道的地理书，记录是一部记载全国水道的地理书，记录得非常简略。郦道元收集了全国水道的记载以及自得非常简略。郦道元收集了全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为己游历各地跋涉山川的见闻为水经水经作注释，对作注释，对水经水经中的记载加以详细阐明和补充，引书达四中的记载加以详细阐明和补充，引书达四百多种。它叙述了两岸各地的地理古迹，神话传说百多种。它叙述了两岸各地的地理古迹，神话传说和风俗习惯，对各地优秀的山川作了生动的描绘，和风俗习惯，对各地优秀的山川作了生动的描绘，文笔简洁优美，具有很高的科学价值和文学价值。文笔简洁优美，具有很高的科学价值和文学价值。 课文所选课文所选三峡三峡节选自节选自水经注水经注的的江水注江水注，是是水经注水经注中最著名的一篇。中最著名的一篇。整体感知整体感知 熟读课文，说出三峡最美之景是什么吗？熟读课文，说出三峡最美之景是什么吗？划分句间停顿点拨：划分句间停顿点拨：第第1自然段：自三峡七百里中；自非自然段：自三峡七百里中；自非/亭午夜分，亭午夜分，不见曦月。不见曦月。 第第2自然段：至于自然段：至于/夏水襄陵，沿夏水襄陵，沿/溯阻绝。或溯阻绝。或王命急宣，有时王命急宣，有时/朝发白帝。其间朝发白帝。其间/千二百里，虽千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也乘奔御风，不以疾也 第第3自然段：则自然段：则/素湍绿潭，回清素湍绿潭，回清/倒影。绝巘倒影。绝巘/多多生怪柏。清生怪柏。清/荣荣/峻峻/茂茂 第第4自然段：自然段： 每至每至/晴初晴初/霜旦。故霜旦。故/渔者歌曰：渔者歌曰：“巴巴东三峡东三峡/巫峡长，猿鸣三声巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！泪沾裳！” 大家想不想用画笔把大家想不想用画笔把三峡最美的景画出来或用自三峡最美的景画出来或用自己的话把它描述下来吗？己的话把它描述下来吗？ 根据课文内容，想象根据课文内容，想象三峡雄奇险拔，清幽秀丽三峡雄奇险拔，清幽秀丽的景色，并用自己的语言的景色，并用自己的语言进行描述进行描述 根据文章想象三峡壮景，根据文章想象三峡壮景，把握各段的写景重点及景物特把握各段的写景重点及景物特色，体会文章整体布局的巧妙。色，体会文章整体布局的巧妙。