湖南省耒阳市冠湘中学七年级语文下册 第5课 鲁迅自传课件 语文版

字字词词处处理理1 1、字词全解、字词全解（1 1） 学力学力 这里指在学习上达到的程度。（2 2） 生计生计 维持生活的办法。（3 3） 变故变故 意外发生的事情；灾难。（4 4） 筹（筹（chu)chu)办办 筹划举办。（5 5） 幕友幕友 明清时代地方署中无官职的助理人员，负责弄事诉讼、钱粮账务、公文书信等事务。俗称“师爷”。（6 6） 学籍（学籍（j)j) 登记学生姓名的册子，转指作为某校学生的资格。u 一般传记都以时间为序记述人物生平，因此我们可以从表示时间的词语入手，来了解鲁迅的经历。熟读课文，试将作者的主要经历按时间顺序划出。 一九八一年（出生绍兴、父母）、幼小时候（有四五十亩水田）、十三岁（家遭变故、寄居亲戚）、（父病）三年多去世、十八岁（水师学堂）、过了半年（矿路学堂）、毕业后（留学日本）、学了两年（医专）、这时（弃医从文）、二十九岁（回国做教员）、第二年（教务长）、第三年（走出）、绍兴光复后（校长）、革命政府成立（部员）、后来（北大等讲师）一九二六年（厦门大学教授）、十二月（中山大学教授）、四月（辞职住上海）、一九一八年（做小说）、现在（小说集等）。 鲁迅自传鲁迅自传-鲁迅鲁迅 鲁迅（鲁迅（1881-19361881-1936）, ,原名周树人，浙江绍兴人。中原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有：小说集国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有：小说集呐喊呐喊（包括（包括孔乙己孔乙己、药药、故乡故乡、阿阿Q Q正正传传等）、等）、彷徨彷徨（包括（包括祝福祝福等）、等）、故事新编故事新编、散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾（包括（包括藤野先生藤野先生、从百草园到从百草园到三味书屋三味书屋等）、杂文集等）、杂文集华盖集华盖集、而已集而已集、且且介亭杂文介亭杂文等。等。鲁迅简介：鲁迅简介：本课内容2 2、补充注释、补充注释（1 1）“我家忽而遭了一场很大的变故。我家忽而遭了一场很大的变故。” 指指1893年鲁迅的祖父周福清，因科场案入年鲁迅的祖父周福清，因科场案入狱。狱。1893年在京为官的周福清因其母去世，回年在京为官的周福清因其母去世，回乡奔丧，恰逢浙江乡试，帮人买通关节，以谋乡奔丧，恰逢浙江乡试，帮人买通关节，以谋中举。后败露入狱累及鲁迅的父亲。中举。后败露入狱累及鲁迅的父亲。（2 2）“现在汇印成书的有两本短篇小说集：现在汇印成书的有两本短篇小说集：呐喊呐喊， 彷徨彷徨。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，。一本论文，一本回忆记，一本散文诗， 四本短评。四本短评。”“一本论文一本论文”：是指他的论文集：是指他的论文集坟坟；“一本回一本回忆记忆记”：指：指朝花夕拾朝花夕拾；“一本散文诗一本散文诗”：指：指野草野草；“四本短评四本短评”：指：指华盖集续篇华盖集续篇、华盖集华盖集、而已集而已集、热风热风。横横眉眉冷冷对对千千夫夫指指 俯俯首首甘甘为为孺孺子子牛牛 鲁迅自传鲁迅自传归纳他的经历： 出生时间、地点 第一段 家庭状况： 父母简况、家庭 （少年时代） 变故、寄居亲戚 父病重三年去世 18岁考入水师学堂 第二段 求学过程 半年后改进矿路学堂 毕业后日本留学 仙台医专两年 弃医从文 杭州执教、绍兴教务长第三段 工作简历 师范校长、教育部员 北大讲师、厦门教授 中山大学教授、往上海 第四段 创作成果1、少年时代的鲁迅家庭状况怎样？ 鲁迅本名周树人，字豫才。1881年出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父出身翰林，在京城做官，家里有四五十亩水田，不愁生计。父亲周伯宜也是读书人。周家是一个典型的书香门第。课文分析课文分析2、青年时代的鲁迅为什么不肯学做幕友和商人？ 给当官的做师爷，为虎作伥，欺压百姓，鲁迅深恶痛绝； 去做商人，贪心钱财，唯利是图，令作者不齿。课文分析课文分析3、鲁迅为什么去水师学堂后又去矿路学堂学习？鲁迅考入水师学堂，表明他鲁迅考入水师学堂，表明他思想进步思想进步，去矿路学堂，可，去矿路学堂，可见他想走见他想走实业救国实业救国的道路。的道路。这是鲁迅思想发展的第一阶这是鲁迅思想发展的第一阶段。段。4、鲁迅赴日留学为什么选择学医？ 鲁迅选择学医，是想通过学医，改鲁迅选择学医，是想通过学医，改变中国人变中国人“东亚病夫东亚病夫”的状况，从而的状况，从而达到强国的目的。达到强国的目的。为了祖国的强盛，为了祖国的强盛，为了民族的振兴，他毅然选择了学医，为了民族的振兴，他毅然选择了学医，走上了医学救国的道路。这是鲁迅思走上了医学救国的道路。这是鲁迅思想发展的第二个阶段。想发展的第二个阶段。课文分析课文分析 从经历中发现作者什么样的性情品格、人生态度 ？ 家中变故，寄人篱下，“决心回家”， 表现作者自尊自爱自强的品格。 读水师学堂、矿路学堂，表明思想进步，想走实业救国的道路。 学医，是为了祖国的强盛，民族的振兴，想走医学救国的道路。 弃医从文，想走文学救国的道路。 由此可以归纳：鲁迅具有自尊自爱自强的品格和救国救民奋斗一生的精神。 传记传记传记传记记录某人生平事迹的文字。记录某人生平事迹的文字。自传自传：自己为自己作的传。自己为自己作的传。如：如：五柳先生传五柳先生传传或评传传或评传：记录他人生平事迹的文章记录他人生平事迹的文章。如：欧文如：欧文斯通斯通梵高传梵高传要从语言中体会作者的写作风格要从语言中体会作者的写作风格 简洁：作者思想发展的三个阶段，变复杂为简洁。庄重：出生、工作情况 小结阅读传记的方法：小结阅读传记的方法： 首先要从传记中了解人物的经历；再从经历中发现作者的性情品格、人生态度；最后从语言中体会作者的写作风格 2 2、从此文可以看出，、从此文可以看出，自传有何特点？大致自传有何特点？大致写法如何？写法如何？（1）、篇幅不宜过长；）、篇幅不宜过长；（2）、用第一人称来写；）、用第一人称来写；（3）、要实事求是，不能夸大）、要实事求是，不能夸大 其词；其词；（4）、语言要朴实、简洁、庄重。）、语言要朴实、简洁、庄重。 主要写自己的生平与贡献。特点：特点：写法：写法：