天津市葛沽第三中学七年级语文上册 11 课件 (新版)新人教版

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第一课时第一课时盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。盼春. . . . 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。. . . . 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几 回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 . . 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水 应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。读出语言美摘录文中优美、贴切的词、句,自主寻找角度进行赏析。读出语言美示例1:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时,这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识,有了情感。示例2:“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”用比喻的手法不仅写出了野花的繁多,还描摹出野花散在草丛里随风摇曳的美姿美态。示例3:“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。”用比喻、拟人的手法从触觉的角度写出了春风轻柔、和煦的特点,非常形象、贴切。读出语言美示例4:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”“闹”字用得好,用拟人的手法写出了蜜蜂相互逗闹,顽皮可爱的情态。示例5:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。”“繁花嫩叶”“轻风流水”写出了春天的明艳美丽,“呼朋引伴”“卖弄”贬词褒用,突出了鸟儿歌声的和悦。春天在这里是一片生动,无限喜悦。示例6:“可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”运用排比、比喻的手法,突出了春雨多、细、密、斜、薄的特点;用“可别恼”,细说春雨的可喜;用“斜织”“薄烟”来状写春雨的紧密、迷蒙,形象贴切。 盼盼春春绘绘春春春草图春草图草报春草报春春花图春花图花争春花争春春风图春风图风唱春风唱春春雨图春雨图雨润春雨润春迎春图迎春图人迎春人迎春颂颂春春新新美美力力读出层次美 课堂训练课堂训练 交交流流作作者者情情况况朱自清朱自清(18981948),字佩弦字佩弦,号秋实,浙江号秋实,浙江绍兴人绍兴人,是我国现代最优秀的散文是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、家之一,也是著名的诗人、学者、语文学家。主要作品有散文语文学家。主要作品有散文背背影影、荷塘月色荷塘月色绿绿等。等。其散文朴素缜密、清隽沉郁,以其散文朴素缜密、清隽沉郁,以语言洗炼、文笔清丽著称,极富语言洗炼、文笔清丽著称,极富有真情实感有真情实感。名家论朱自清名家论朱自清 朱自清虽是一个诗人,可是他的散文仍能满贮着朱自清虽是一个诗人,可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中,除冰心女士那一种诗意。文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文章之美,要算他。外,文章之美,要算他。 郁达夫郁达夫 谈到文体的完美,文字的会写语,朱自清先生该谈到文体的完美,文字的会写语,朱自清先生该 是是首先被提及的。首先被提及的。 叶圣陶叶圣陶 朱自清的成功之处是,善于通过精确的观察,细腻朱自清的成功之处是,善于通过精确的观察,细腻地抒写出对自然景色的内心感受。地抒写出对自然景色的内心感受。 林非林非 朱自清的散文是很讲究语言的,哪怕是一个字两个朱自清的散文是很讲究语言的,哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松。可是他的注重语言,绝不是堆字的问题也绝不放松。可是他的注重语言,绝不是堆砌词藻。砌词藻。 朱德熙朱德熙天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像(写一组比喻或拟人句构成排比) 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着, 走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 第二课时第二课时特征特征角度角度写法写法修辞修辞春花图多、艳、甜多、艳、甜由由 高高 到到 低低虚虚 实实 结结 合合排比 比喻春风图春风图温暖柔和温暖柔和触觉嗅觉视觉听觉触觉嗅觉视觉听觉多感官描写多感官描写拟人比喻拟人比喻读出画面美特征特征角度角度写法写法修辞修辞春草图春草图嫩、绿、多、软嫩、绿、多、软由由 物物 到到 人人正面与侧面结合正面与侧面结合拟拟 人人春雨图细密、轻盈细密、轻盈由物到人由物到人 由近到远由近到远动静结合动静结合排比、比喻排比、比喻读出体验 “ 一年之计在于春”激励人们把握时机,奋发向上,辛勤劳作,也抒发了作者热爱生活,进而要创造美好生活,积极向上的感情。
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