一年级平等谈话记录表

上传人:小** 文档编号:50815049 上传时间:2022-01-22 格式:DOC 页数:2 大小:36.50KB
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郭小寨小学平等谈话记录表记录人:张晓欣 日期:4月8日学生姓名刘恒岐班级-一一性别男年龄7备注个案分析:下课总是不说普通话,被报告,扣班级分数 平时胆子也不是很大,但总是不让人省心辅导过程:刘恒岐,你又被扣分了,怎么总是记不住呢?为什么不说普通话,你给 老师说一句普通话:他准备了一下,咽了一口唾沫说:“老师您好”,发音很清晰,我都感动 了,我说这不是你会说普通话么,乖?为什么平时总是不说呢?“因为俺奶不说普通话。”他瞪着圆圆的眼睛看着我说。听得我很心疼,那以后你能不能学着说普通话呢?“会的。”他又是咽了一口唾沫。怎么感觉那么难过呢?老师相信你,加油!辅导感悟:孩子还小,一切还很有可塑性,希望他能明白老师的苦心,好好讲好普 通话,一点一点进步。孩子并不是恶意的,是能够通过真心沟通而接受你的建 议的郭小寨小学平等谈话记录表记录人:张晓欣日期:4月2日学生姓名郭云龙班级-一一性别男年龄7备注个案分析:同学们一块去植物园,在休息时候,打击都一块吃吃喝喝的,相互交谈, 只有郭云龙自己蹲着,我让一个孩子给他递过去一根火腿肠,他怎么都不吃, 我又给他了,他也不吃。辅导过程:云龙,老师问你一件事,你的字体写的这么好,是谁教你的呢?爷爷。那你写的很好,老师很开心你这么棒,但是昨天你怎么一个人呆在那,为什么不带东西吃,也不带喝的?他摇摇头,也没吭。我又问,那你爸妈都是谁管的?谁管你的?声音很小的说:“我爸干活,我妈不在家。”我觉得要更深一层次的与他交流。这孩子家庭比较特别,要深深地交流, 要多关心!辅导感悟:孩子性格有点孤僻,不爱交流,不爱跟同学们交流,但是孩子们让我很 感动,都不排斥同学并且能够相处的好。希望老师能够更好地与他相处,能多 开导孩子让学生进行成长,在家庭环境不太好的情况下,能通过老师进行教育, 暖化心灵!
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