《创新设计_高考总复习》届高考生物第一轮复习方案【配套word版题库】：1-1-1走进细胞教学提纲

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除一、选择题1每年 1 月的最后一个星期日是 “世界防治麻风病日 ”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、 黏膜和周围神经， 也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中，正确的是 ()A没有核膜包围的细胞核B形成 ATP 的场所有线粒体和细胞质基质C遵循孟德尔遗传规律D遗传物质 DNA 只分布在拟核中解析麻风杆菌为细菌，属于原核生物。答案A2下列有关生命系统的叙述正确的是()。A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C H1N1 流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次解析单细胞的生物没有组织、 器官和系统， 植物没有系统这一结构层次；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞；病毒没有细胞结构， 不属于生命系统， 它必须寄生在活细胞中才能增殖；蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。答案C3成人身体约有1014 个细胞。这些细胞大约有200 多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600 多种。但是都有相同的基本结构，这说明()。A人体细胞既有多样性，又有统一性B细胞的结构和功能基本相同C 200 多种不同的类型就是200 多种不同的组织D人体细胞的基本结构与草履虫相同解析人体内的细胞数目多并且有不同的类型，这体现了细胞的多样性。 同时这此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除些细胞又都有相同的基本结构，这体现了细胞的统一性。答案A42010 年 11 月 12 日华商报透露，某女子怀孕7 个月发现感染艾滋病病毒，剖腹产下女婴。有关艾滋病病毒的叙述正确的是()。A为了获得大量的HIV ，可以在体外用培养基进行培养B艾滋病病毒 (HIV) 结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C该病毒的遗传物质由8 种核苷酸组成D该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的解析一种生物的遗传物质只有一种，为DNA 或 RNA ，不管是哪种都是由4种核苷酸组成的；病毒没有细胞结构， 没有细胞器；病毒不能离开活的寄主细胞，因此不能用普通培养基直接培养病毒。答案D52011 年 4 月的 “阴性艾滋病 ”事件引发社会各界关注， 由此加重了人们的 “恐艾 ”心理。关于艾滋病病毒 (HIV) ，下列叙述正确的是()A HIV 是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B由于 HIV 体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C获取大量 HIV 的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D HIV 的生命活动离不开最基本的生命系统解析艾滋病病毒 (HIV) 不具有细胞结构，不是单细胞生物，也不是原核生物；艾滋病病毒不具有细胞结构，因而没有细胞器； 病毒营寄生生活， 因而培养病毒的方法是将其接种在含有寄主细胞的培养基上培养。答案D6细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()。A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性解析A 错误：建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺；B 错误：细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克；D 错误：从细胞结构上说，除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的， 细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞学说只说明了生物的统一性，没说明生物的多样性。答案C7美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素， 使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。 下列有关该菌的叙述，正确的是 ()。A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体解析由题意可知，该细菌属于生产者；细菌是原核生物，没有细胞核；细菌只含有核糖体一种细胞器，不含有线粒体等其他细胞器。答案C8下列关于念珠藻的说法正确的是()。A线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B念珠藻的遗传物质主要是 DNA ，其次是 RNA C核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” D叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所解析念珠藻为蓝藻的一种， 无细胞核， 体内只有一种细胞器 核糖体，能进行有氧呼吸但没有线粒体， 能进行光合作用但没有叶绿体，其遗传物质是 DNA ，并非 RNA 。答案C9对下列几种微生物的叙述中，正确的是()酵母菌乳酸菌硝化细菌蓝藻烟草花叶病毒噬菌体此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除A从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB从结构上看，为真核生物，为原核生物C从同化作用类型上看，为异养型，为自养型D从生态系统的成分上看，是分解者，是生产者解析烟草花叶病毒是由蛋白质和RNA 组成的，不含有 DNA ； 烟草花叶病毒和 噬菌体都属于病毒， 不具有细胞结构， 既不属于真核生物， 也不属于原核生物；硝化细菌属于化能自养型生物，蓝藻属于光能自养型生物；硝化细菌属于化能自养型生物，从生态系统的成分上看，属于生产者。答案C10在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是 ()。A将要观察的细胞移至视野的中央B将小光圈调整为大光圈C转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰解析高倍镜下只能使用细准焦螺旋将物像调清晰，而不能用粗准焦螺旋， D 错误。答案D11与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是()A无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B无叶绿体，只能摄取现成的有机物来生活C无细胞核，只能通过无丝分裂产生子代细胞D无染色体，只能在DNA 水平产生可遗传变异解析选 D。硝化细菌为原核生物，各项分析如下：A 项错误，虽无线粒体，但离开 O2 不能生活，属需氧型； B 项错误，依靠化能合成作用合成有机物；C 项错误，只能通过二分裂产生子代细胞；D 项正确，只能在 DNA 水平上通过基因突变产生可遗传变异。此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除答案D二、非选择题12生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答下列问题。(1)一个细小物体若被显微镜放大50 倍，这里“被放大50 倍”是指放大该标本的 _。(2)当显微镜的目镜为10、物镜为 10时，在视野直径范围内看到一行相连的8 个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野中可看到细胞_个。(3)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁， 但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应 ()。A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈D改用平面反光镜，缩小光圈(4)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。 然后在双眼侧视下， 将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察， 同时转动粗准焦螺旋， 缓缓上升镜筒。 请指出该同学操作中不正确的地方并改正。_。(5)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向_移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“ b，”则在显微镜的视野中观察到的是_。(6)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液 )。科学家依据 _将细胞分为原核细胞和真核细胞， 属于原核细胞的是 _(填标号 )。图中能进行光合作用的是_(填标号 )，A 、B 所示细此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除胞都有的细胞器是 _。提取细胞膜时通常选用D 图中的 _细胞，原因是。解析(1)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数。(2)细胞在视野中排成1一行，换高倍物镜后放大倍数(长度 )为原来的 4 倍，看到的细胞数应为原来的4。(3)显微镜观察物像时视野要有一定的亮度，但物像相对无色透明时，应尽量减少光线的进入，使视野相对暗一些，所以要选用平面镜和小光圈。(4)用一块洁净纱布擦拭镜头是错误的， 显微镜要用专门的擦镜纸擦拭；载玻片上放入切片后没盖盖玻片，标本制作切片后一定要盖盖玻片。(5)显微镜下看到的物像是倒像。(6)图示可知 B 为原核细胞，其余都为真核细胞，区分依据是有无核膜包围的细胞核； B 图是蓝藻细胞的结构模式图，无叶绿体，但能进行光合作用，C 图是叶肉细胞的结构模式图，有叶绿体，能进行光合作用；提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞， 原因是哺乳动物成熟的红细胞无细胞核、无线粒体等细胞器， 所以得到的膜是细胞膜。答案 (1)长度或宽度 (2)2 (3)D (4)“用一块洁净的纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”； 放入植物组织切片后没加盖盖玻片， 应加盖盖玻片(5) 左上方“q” (6)有无核膜包围的细胞核BBC核糖体红哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和具膜的细胞器13细胞是生物体的基本结构和功能单位， 而自然界中生物种类繁多， 就所学生物知识回答以下问题：(1)下列生物中，与引起 “发热伴血小板综合征 ”的“新型布尼亚病毒 ”病原体有明显区别的是。大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV水绵SARS病原体细菌(2)研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞 (甲、乙、丙 )进行分析、观察和实验，获得的结果如下表 (表中 “”表示 “有”，“”表示 “无 ”)。此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除核膜光合作用 (能否 )核糖体细胞壁甲乙丙甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自哪类生物？甲 _，乙 _，丙 _。A洋葱 B兔子 C蘑菇 D蓝藻大肠杆菌的细胞结构 (左下图 )和洋葱表皮细胞结构 (右下图 )在光学显微镜下比较，最主要的区别是 _，这说明细胞的 _性。解析(1) 大肠杆菌、 发菜、 蓝藻、 细菌均属于原核生物， 酵母菌、 霉菌、 水绵属于真核生物，真核生物和原核生物具有细胞结构，而HIV 、 SARS 病原体是病毒， 无细胞结构。 (2)洋葱是植物，其细胞含有细胞壁、 核膜、核糖体，能进行光合作用；兔子是动物，其细胞含有核膜、核糖体，不能进行光合作用；蘑菇是真菌，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，不能进行光合作用；蓝藻是原核生物，其细胞含有细胞壁、核糖体，能进行光合作用，但无核膜。大肠杆菌是细菌，其细胞含有细胞壁、核糖体，无核膜，在有无核膜这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间的差异性。答案(1)(2)ABD大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异14艾滋病病毒 (HIV) 是一种 RNA 病毒。下图表示 HIV 通过 T 淋巴细胞表面的 CD4 受体识别 T 淋巴细胞并侵染的过程， 其中表示相关的生理过程。 请据此文档仅供学习和交流此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除图分析回答下列问题。(1)T 细胞表面 CD4 受体的化学本质是 _。(2)与过程相比，过程中特有的碱基配对方式是_。过程的完成需要 _的催化。(3)科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。他们用CD4 受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV 识别并侵染，取得了阶段性的成果。请简要说明其机理：。(4)用图解表示 HIV 感染人体过程中的遗传信息的流动方向。答案(1)蛋白质 (糖蛋白 )(2)U A逆转录酶(3)成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，病毒在其中无法增殖(4)此文档仅供学习和交流