中学校长竞聘演讲稿

中学校长竞聘演讲稿学校校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是教育深化人事制度改革的重大举措。下面是中学校长竞聘演讲稿，希望小编整理的对你有用，欢迎阅读：中学校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，同志们：大家好 !我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱 ; 其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格 ; 第三点是参加工作 15 年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。第1页共4页市中学处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。 镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过 20 万，所以说，中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致中学学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧。假如我是中学校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理” ，“质量” 。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量; 相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。第2页共4页假如我是中学校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师” ，提升教师的价值 ; 将“学习、激励” 纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。 对于教师的备、 教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平公开公正。对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗 ; 周一班会上，班主任老师对每位同学第3页共4页总结表彰。第4页共4页