有关元旦活动方案4篇

有关元旦活动方案4篇 元旦活动方案 篇1一、指导思想新年将至，学生会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，让健康快乐伴随着我们每一个人走进20_，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。二、活动目的：以快乐为宗旨，“收获快乐，祝福20_”迎新年、送祝福为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。三、活动时间：_年12月31日下午四、活动地点：六（2）班教室五、参加人员：六（2）班老师、全体同学六、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目（唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。）七、活动过程：1、齐唱新年的祝福歌曲2、主持人宣布活动的安排及要求。3、主持人登场杨扬：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至；林一凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；杨扬：今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的欢乐，享受着这段美好时光；林一凡：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；林一凡：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！扬杨：三角湖小学校六年级（2）班20_年元旦联欢会现在开始！学生开展活动（略）4、班主任致新年贺词。（略）5、活动五：学生才艺展示（略）6、新年的畅想。7、互送祝福。8、班主任寄语：同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，让新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！同学们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！9、在歌声中结束庆祝活动。10、宣布活动结束元旦活动方案 篇2活动内容：20_年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动活动时间：20_年12月_日（晚上）活动地点：_幼儿园大二班教室活动人员：_幼儿园大二班老师、孩子和家长活动主题：喜气洋洋迎元旦活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。活动目标：1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。活动准备：1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。活动流程：共分四部分：第一部分：开场（主持人）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！20_年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20_年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看第二部分：集体节目主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲_x将带给咱们一个快乐的好心情。第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！_x电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）_x电子琴独奏（数鸭子）_x蒙古族舞蹈_x诗歌朗诵精忠报国等。亲子才艺：歌伴舞小小蜡笔书法表演第四部分：亲子游戏抢椅子第五部分：噼噼啪啪过新年主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！元旦活动方案 篇3“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：12月28日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计30%2、造型色彩203、班级特色204、整齐清洁105、教育意义20八、评奖办法：12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。元旦活动方案 篇4一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。方案如下：一、活动主题“我们都是一家人”二、参加人员：沙中全体教职工 （谢绝带小孩参加）三、活动内容：（一）5:107:15在学校举行以年级为单位的“包饺子 吃饺子 行好运”活动；（二）7:309:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。四、活动具体安排：（一）“包饺子 吃饺子 行好运” 活动1、地点安排： 高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。（具体桌位由办公室安排）2、温馨提示：_学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。（二）文艺联欢晚会活动（主持人：郭学全 钟玉屏 李婷）1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”；2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品；4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委（评委不参加节目表演），学校另邀请一名嘉宾做评委。5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处；_温馨提示：节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。（三）“交换礼物”活动（ 主持人： 邹洁丹 林映 ）为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。 “交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份（请包装好并写好祝福语），带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他（她）的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。（注：有幸抽中自己的只限前10位）（四）主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。四、具体工作安排：1、“包饺子 吃饺子 行好运”活动后勤准备及协调工作叶常环；2、 晚会节目的收集、编排及节目单的制作郭学全、钟玉屏、李婷；3、 场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买邹洁丹、林映；场地布置及奖品搬运相关工作人员：张旭文、连召伟、袁科夫、张晓霞、宋汉苹、 吴玉萍、 张晓文、邓同莉、栗玉芳4、晚会上零食、水果、饮料的准备王薇；食品搬运相关工作人员：胡科富、刘毅、熊建利、伍鹏5、现场座位安排聂景泰；相关工作人员：贺金萍、孙悟明、王薇、王剑、杨雪莲、彭晓霞6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排邹洁丹；相关工作人员：林映、贺金萍、孙悟明7、活动摄像袁科夫；拍照 钟新平、刘升东、张成宇；8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作邹洁丹。