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2021/4/201衡水市英才学校小学部衡水市英才学校小学部四年级数学组制作四年级数学组制作2021/4/2022021/4/203教学目标知识目标知识目标：会对所学过的角进行分类并：会对所学过的角进行分类并能解决生活中的实际问题。能解决生活中的实际问题。能力目标能力目标：会根据题中暗含的周角、平：会根据题中暗含的周角、平角、直角进行有关角的计算，并能够角、直角进行有关角的计算，并能够用三角板画指定度数的角。（用三角板画指定度数的角。（重难点重难点）育人目标育人目标：增强归纳总结能力。：增强归纳总结能力。2021/4/2042021/4/205角的认识角的认识1、角的分类。、角的分类。2、三角形拼角：、三角形拼角：3、角的计算、角的计算：4、钟面上的问题、钟面上的问题：（1）三角板上的角的度数：）三角板上的角的度数：（2）两条直线相交于一点，相对的两个角度数相等。）两条直线相交于一点，相对的两个角度数相等。（1）能找出题中能找出题中暗含的周角、平角、直角暗含的周角、平角、直角。钟面上每两个数字之间即每个大格之间是（钟面上每两个数字之间即每个大格之间是（ ）3030，60，90；45，45，90（2）用三角板可画的角有：）用三角板可画的角有：30、45、60、9015 、105、 120、 135、150、180。注注：用三角形拼角时，一定要保留作图痕迹：用三角形拼角时，一定要保留作图痕迹,作图痕迹用虚线作图痕迹用虚线.2021/4/206角的分类角的分类1、1直角直角=（ ） 1平角平角=（ ） 1 周角周角=（ ）901803602、1平角平角=（ ）直角）直角 1周角周角=（ ）平角）平角=（ ）直角）直角2243、到现在为止，我们所学过的角按从小到大的顺序排列是、到现在为止，我们所学过的角按从小到大的顺序排列是（ ）锐角直角钝角平角周角锐角直角钝角平角周角4、一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角、一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫平角；叫平角；一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角周角。注注（1）平角平角不是直线，是两条边在同一直线上的不是直线，是两条边在同一直线上的角角。 （2）周角周角不是一条射线，是两条边重合了的不是一条射线，是两条边重合了的角角。 （3）画直角、平角和周角时，要标出角的符号。）画直角、平角和周角时，要标出角的符号。2021/4/2072021/4/208计算计算1、2、3、4的度数。的度数。7021301例例1342021/4/209已知右图中已知右图中2=46，求求1、3、4、5的度数。的度数。342152021/4/2010用三角板画出用三角板画出75的角。的角。例例22021/4/2011用三角板画出用三角板画出15、135的角。的角。小练小练2021/4/20122021/4/2013课堂检测卷子。卷子。2021/4/2014作业卷子。卷子。2021/4/20159、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-1-202022-1-20Thursday, January 20, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-1-202022-1-202022-1-201/20/2022 3:04:51 AM11、人总是珍惜为得到。2022-1-202022-1-202022-1-20Jan-2220-Jan-2212、人乱于心，不宽余请。2022-1-202022-1-202022-1-20Thursday, January 20, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-1-202022-1-202022-1-202022-1-201/20/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年1月20日星期四2022-1-202022-1-202022-1-2015、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年1月2022-1-202022-1-202022-1-201/20/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022-1-202022-1-20January 20, 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022-1-202022-1-202022-1-202022-1-20谢谢大家谢谢大家
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