河南省濮阳市南乐县城关镇初级中学七年级语文上册《第19课 基因畅想》课件 （新版）新人教版

科幻故事：科幻故事：依据科学依据科学上的新发现、新成就上的新发现、新成就以及在此基础上的符以及在此基础上的符合已知规律的设想写合已知规律的设想写成的小说。成的小说。科学小品：科学小品：普及科学普及科学的小品文，融说理、抒的小品文，融说理、抒情于一体，文笔轻松、情于一体，文笔轻松、短小精悍、生动活泼、短小精悍、生动活泼、通俗易懂。通俗易懂。 人类基因组织人类基因组织：是建立人体所需的化学密码是建立人体所需的化学密码或蓝图，而这幅蓝图的基本组成是或蓝图，而这幅蓝图的基本组成是DNA。DNA是一条由磷酸盐和糖组成的分子链，呈双是一条由磷酸盐和糖组成的分子链，呈双螺旋形，即两条互相缠绕的螺旋形分子带，中螺旋形，即两条互相缠绕的螺旋形分子带，中间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外，间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外，每个人的每个人的DNA （脱氧核核酸）都是独一无二（脱氧核核酸）都是独一无二的。的。基因基因：是是DNA中的部分，主宰着人类由生到死中的部分，主宰着人类由生到死的整个历程。基因只占整个的整个历程。基因只占整个DNA质量的质量的2%到到4%。其余部分称为。其余部分称为“无用的无用的”或或“沉默的沉默的” DNA，它们的用途至今是一个谜。，它们的用途至今是一个谜。染色体染色体：人体每个细胞内都有人体每个细胞内都有23对染色体，对染色体，它们位于细胞的核心，其中染色体它们位于细胞的核心，其中染色体XY是决定是决定性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长度加起来，足足有度加起来，足足有1600亿公里长。亿公里长。序列分析序列分析：对：对DNA碱基对排列的分析。科学碱基对排列的分析。科学家为了识别，以家为了识别，以A、C、G、T来为构成碱基来为构成碱基对的四种化学物质做标记。在分析的过程中，对的四种化学物质做标记。在分析的过程中， DNA会被分拆，然后重新组合其资料。在人会被分拆，然后重新组合其资料。在人体内有超过体内有超过30亿个这种由化合物构成的遗传亿个这种由化合物构成的遗传“字母字母”。基因治疗基因治疗：把改造了的基因植入人体内，以：把改造了的基因植入人体内，以取代或修补有问题的基因。取代或修补有问题的基因。全文结构：全文结构：采用倒叙的手法采用倒叙的手法段落图示段落图示第一部分（第一部分（1212）：获奖之后，引发畅想。）：获奖之后，引发畅想。第二部分（第二部分（3 3）：介绍自己的工作，与猪打交道。）：介绍自己的工作，与猪打交道。第三部分（第三部分（4545）：）：“猪身人心猪身人心”的背景，必要性、的背景，必要性、 紧迫性以及存在的不足。紧迫性以及存在的不足。第四部分（第四部分（6868）：对基因的畅想满怀信心。）：对基因的畅想满怀信心。 语言特色语言特色它喜欢偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。它喜欢偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。拟人的手法，把猪写成乖巧的孩子，亲切有趣。拟人的手法，把猪写成乖巧的孩子，亲切有趣。奖章上的猪奖章上的猪“憨态可掬憨态可掬”。喜爱之情。喜爱之情。小生灵们每天都要洗澡小生灵们每天都要洗澡这可真是太冤枉它们这可真是太冤枉它们了。了。 猪不光是干净，它还很重情，极不愿独处猪不光是干净，它还很重情，极不愿独处甚至郁郁而终。甚至郁郁而终。具有情感，赋予猪人的特征，富有情感。具有情感，赋予猪人的特征，富有情感。 语言特色语言特色再过几年再过几年各大城市都有此服务。各大城市都有此服务。贴切的比喻，生动形象，类似广告语的表达效果贴切的比喻，生动形象，类似广告语的表达效果。医师们在病人换心后出院时医师们在病人换心后出院时我们的产品保质四我们的产品保质四十年。十年。语言幽默，富有个性。语言幽默，富有个性。医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇的设计师。的设计师。 形象生动，妙语惊人。形象生动，妙语惊人。 语言特色语言特色1 1、现实与幻想相结合，内容真实可信。、现实与幻想相结合，内容真实可信。2 2、既充满生活气息，又富文学性，融入、既充满生活气息，又富文学性，融入作者的情感，很有个性，生动形象，风趣作者的情感，很有个性，生动形象，风趣幽默，趣味盎然。既让读者了解科学知识，幽默，趣味盎然。既让读者了解科学知识，又给读者一种阅读的愉悦。又给读者一种阅读的愉悦。