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龟虽寿 神龟虽寿 犹有竟时 螣蛇乘雾 终为土灰 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 盈缩之期 不但在天 养怡之福 可得永年 幸甚至哉 歌以咏志 历史上的历史上的曹操曹操,字孟德字孟德,东汉末年著名政治家、军东汉末年著名政治家、军事家、诗人。事家、诗人。曹操的戏剧舞台形象曹操的戏剧舞台形象 找一找找一找: 课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？对每一次犯忌，曹操各有怎样的心理反应？对每一次犯忌，曹操各有怎样的心理反应？事件事件曹操的反应曹操的反应大怒斩之大怒斩之鸡肋事件鸡肋事件为植答教为植答教大怒，有杀修之心大怒，有杀修之心闻而愈恶之闻而愈恶之 梦中杀人梦中杀人 园门改阔园门改阔虽称美，心甚忌之虽称美，心甚忌之众人分酥众人分酥虽喜笑，而心恶之虽喜笑，而心恶之 吴质事件吴质事件愈恶之愈恶之 计出邺城计出邺城大怒大怒表格（三） 曹操性格分析 事事 件件曹操的心理及性格曹操的心理及性格鸡肋事件鸡肋事件花园门事件花园门事件酥饼事件酥饼事件梦中杀人事件梦中杀人事件簏中绢事件簏中绢事件邺城门事件邺城门事件答教事件答教事件虽称美，心甚忌之虽称美，心甚忌之心口不一心口不一虽喜笑，而心恶之虽喜笑，而心恶之虚伪阴险虚伪阴险闻而愈恶之闻而愈恶之阴险狡诈阴险狡诈愈恶之愈恶之老谋深算老谋深算大怒大怒有心机有心机大怒，有杀修之心大怒，有杀修之心凶残狡诈，深有城府凶残狡诈，深有城府操大怒操大怒奸诈险恶奸诈险恶曹操的形象：曹操的形象：虚伪残诈虚伪残诈老谋深算老谋深算 阴险多疑阴险多疑嫉贤妒能嫉贤妒能 表格（二） 杨修性格分析 事事 件件杨修的心理及性格杨修的心理及性格花园门事件花园门事件酥饼事件酥饼事件梦中杀人事件梦中杀人事件簏中绢事件簏中绢事件邺城门事件邺城门事件答教事件答教事件揭穿谜底揭穿谜底才思敏捷，自作聪明才思敏捷，自作聪明卖弄聪明卖弄聪明目中无主，举止轻佻目中无主，举止轻佻知操心意知操心意不知避忌不知避忌豫事不密，恃才放旷豫事不密，恃才放旷知操心意知操心意办事不稳办事不稳狂妄轻率狂妄轻率行事不密行事不密知曹操心意擅自行动，违反军纪，自作主张鸡肋事件鸡肋事件杨修的形象：杨修的形象：恃才放旷恃才放旷狂妄轻率狂妄轻率卖弄聪明卖弄聪明言行不谨言行不谨 关于杨修的死因，历史上有关于杨修的死因，历史上有很多争议有人推之于曹操，有很多争议有人推之于曹操，有人归过于杨修自己，还有人认为人归过于杨修自己，还有人认为另有它因，你持哪种观点呢另有它因，你持哪种观点呢？ 杨修之死，罪在曹操。杨修之死，罪在曹操。忌贤妒能忌贤妒能 心胸狭窄、生性多心胸狭窄、生性多疑、阴险狡诈、心狠手辣疑、阴险狡诈、心狠手辣杨修之死，过在自己。杨修之死，过在自己。杨修杨修：恃才放旷恃才放旷 才思敏捷才思敏捷 卖弄聪明卖弄聪明 狂妄轻率狂妄轻率说一说：说一说：杨修死因杨修死因,曹操自是心知肚明曹操自是心知肚明,但杨修但杨修却未必尽知却未必尽知,聪明的同学聪明的同学,你知道吗你知道吗?请结合你对文请结合你对文本的揣摩本的揣摩, 为他俩设计一段对白。为他俩设计一段对白。主公,我何罪之有哇?1 1、杨修恃才放旷，为显示自己的聪明、杨修恃才放旷，为显示自己的聪明才智，置军纪于不顾。才智，置军纪于不顾。2 2、杨修能够摸透曹操的心思，曹操嫉、杨修能够摸透曹操的心思，曹操嫉妒他的才能。妒他的才能。3 3、杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接、杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争中，在曹丕已得势的情况下，班人的斗争中，在曹丕已得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。他必将成为这场斗争的牺牲品。或者以第一人称口吻述说杨修的心迹或者以第一人称口吻述说杨修的心迹 试一试:杨修的杨修的死，留给曹操的是悲死，留给曹操的是悲痛？懊恼？遗憾？还痛？懊恼？遗憾？还是是同学们，依你同学们，依你对曹操的了解，他会对曹操的了解，他会在杨修墓前（也可以在杨修墓前（也可以在他自己心里）替杨在他自己心里）替杨修拟一幅怎样的修拟一幅怎样的挽联挽联呢呢？ 挽联：聪慧机智知识渊博，可谓英才；聪慧机智知识渊博，可谓英才；恃才放旷目中无人，终尝苦果。恃才放旷目中无人，终尝苦果。为人不可恃才放旷，为人不可恃才放旷，做事定要三思而行。做事定要三思而行。 小说中的杨修走了，留给我们无尽的思索，读小说中的杨修走了，留给我们无尽的思索，读下面三段话，联系本课所学，说说我们今天应下面三段话，联系本课所学，说说我们今天应该怎样为人处世。该怎样为人处世。 杨修之死 聪明杨德祖 世代继簪缨笔下龙蛇走 胸中锦绣成开谈惊四座 捷对冠群英身死因才误 非关欲退兵 有人认为，杨修是遇上了曹操这样的奸雄，才导致死亡的，如果他遇到的是李世民那样的仁君，他就能避过一劫。你认为呢？当杨修遇上李世民 有人认为，杨修是生不逢时，如果他生活在今天的民主社会，他一定能够发挥他的聪明才智，成就一番大事业。你认为呢？如果杨修生活在今天 清朝时，皇帝命纪晓岚编清朝时，皇帝命纪晓岚编四四库全书库全书，纪晓岚，纪晓岚故意故意屡次屡次在一些在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，得很高兴，“连纪晓岚这样有学问连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。纪晓岚更得到重用。想一想：想一想：杨修这样死值得吗，如果杨修这样死值得吗，如果你是杨修，你有办法保全性命吗？你是杨修，你有办法保全性命吗？
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