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第30讲生态系统的营养结构生态系统中的生产量和生物量生物 浙科 生态系统的概念、类型、功能和成分生态系统的概念、类型、功能和成分一生物群落生物群落 非生物环境非生物环境 自然生态系统自然生态系统 人为生态系统人为生态系统 气候气候 生产者生产者 消费消费 者者 分解者分解者 能量流动能量流动 物质循环物质循环 回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分 营养级和生态金字塔营养级和生态金字塔二同一环节同一环节 全部生物全部生物 第二营养级第二营养级 第三营养级第三营养级 第四营养级第四营养级 营养级消费者级别营养级消费者级别 1 能量金字塔能量金字塔 生物量金字塔和数量金字塔生物量金字塔和数量金字塔 回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分 生态系统中的生产量和生物量生态系统中的生产量和生物量三初级生产量初级生产量 次级生产量次级生产量 GP NPR 增加增加 不变不变 减少减少 回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分网网 络络 构构 建建生产者生产者消费者消费者分解者分解者生物放大生物放大能量金字塔能量金字塔回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分为生物提供物质为生物提供物质和能量和能量,是生物群是生物群落赖以生存和发落赖以生存和发展的基础展的基础 必备成分必备成分 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼无机物无机物有机物有机物;光能、光能、无机化学能无机化学能有机化学有机化学能能;为消费者提供食物为消费者提供食物和栖息场所和栖息场所 自养型自养型 主要成分主要成分(基石基石) 加快生态系统的物质加快生态系统的物质循循环环,有利于植物的传有利于植物的传粉和粉和种子的传播种子的传播 异养型异养型 最活跃的最活跃的成分成分 通过分解作用将生物通过分解作用将生物遗体、排遗物分解为遗体、排遗物分解为无机物无机物,供生产者重新供生产者重新利用利用 异养型异养型 物质循环物质循环中的关键中的关键成分成分 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼非生物的物质和能量非生物的物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼易易 错错 警警 示示生态系统成分的误区类型与特例生态系统成分的误区类型与特例 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案B 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案C 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼技法提炼技法提炼生态系统四种组成成分的判断技巧生态系统四种组成成分的判断技巧 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼技法提炼技法提炼生态系统四种组成成分的判断技巧生态系统四种组成成分的判断技巧 考点一考点一核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼草草食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛青青蛙蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰 三、四、五、六三、四、五、六 8 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼狐、猫头鹰、吃虫的鸟、狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇蜘蛛、青蛙、蛇 非生物的物质非生物的物质和能量、分解者和能量、分解者 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼易易 错错 警警 示示生态系统营养结构易错分析生态系统营养结构易错分析 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼易易 错错 警警 示示生态系统营养结构易错分析生态系统营养结构易错分析 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案C 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案C 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼技法提炼技法提炼食物链食物链(网网)中各营养级生物数量的变动分析中各营养级生物数量的变动分析 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼技法提炼技法提炼食物链食物链(网网)中各营养级生物数量的变动分析中各营养级生物数量的变动分析 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼呼吸消耗呼吸消耗 生长和繁殖生长和繁殖 温度和雨量温度和雨量 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼积累量积累量 增加增加 减少减少 不变不变 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼易易 错错 警警 示示常见生态系统中净初级生产量的大小比较常见生态系统中净初级生产量的大小比较 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案D 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼 解析解析 答案答案C 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼技法提炼技法提炼初级生产量和次级生产量的比较初级生产量和次级生产量的比较 考点三考点三核心突破核心突破命题探究命题探究技法提炼技法提炼回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分没有按规则没有按规则数食物链条数食物链条数，造成了数，造成了漏数漏数7条条没有充分考虑猫没有充分考虑猫头鹰的食物来源头鹰的食物来源三、四、五、六三、四、五、六由于前一问题错，造成了该问错由于前一问题错，造成了该问错次、三、四、五次、三、四、五答案不完整答案不完整捕食和竞争捕食和竞争下降下降没有按照分析数量没有按照分析数量变化的规则去做变化的规则去做回扣基础回扣基础突破考点突破考点强化审答强化审答集训真题集训真题练出高分练出高分 解析解析 答案答案题组一题组一题组二题组二 解析解析 答案答案题组一题组一题组二题组二D 解析解析 答案答案题组一题组一题组二题组二 解析解析 答案答案题组一题组一题组二题组二 解析解析 答案答案题组一题组一题组二题组二 解析解析 答案答案D题组一题组一题组二题组二4 五五 竞争和捕食竞争和捕食 1 000 题组一题组一题组二题组二解析题组一题组一题组二题组二竞争和捕食竞争和捕食 寄生寄生 题组一题组一题组二题组二(3)人人 登登 岛岛 后后 的的 第第 5 年，与年，与 登登 岛岛 前前 相相 比，野比，野 兔兔 种种内内 竞竞 争争 强强 度度_ 增增 加、减加、减 小、不小、不 变变)。(4)一一 般般 情情 况况 下，被下，被 捕捕 食食 者者 传传 染染 病病 的的 流流 行行 程程 度度 将将 随随 捕捕 食食 者者 种种 群群 密密 度度 的的 增增 加加 而而_增增 强、强、减减 弱、不弱、不 变变)。增加增加减弱减弱题组一题组一题组二题组二解析题组一题组一题组二题组二123456789101112131415练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析B练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析B练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析B练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析C练出高分练出高分123456789101112131415练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析答答 案案B练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析123456789101112131415C解解 析析123456789101112131415解解 析析123456789101112131415B解解 析析123456789101112131415解解 析析123456789101112131415C解解 析析123456789101112131415解解 析析123456789101112131415D解解 析析123456789101112131415解解 析析123456789101112131415解解 析析A123456789101112131415123456789101112131415D123456789101112131415解解 析析123456789101112131415解解 析析C1234567891011121314155 3 第三、第四、第五营养级第三、第四、第五营养级 植物植物 当食物网中的一条食物链中断时当食物网中的一条食物链中断时,能量可沿其他食物链传递至最能量可沿其他食物链传递至最高营养级高营养级 标志重捕标志重捕123456789101112131415解解 析析1234567891011121314153 水鸟、小鱼、淡水虾水鸟、小鱼、淡水虾 竞争竞争 捕食捕食 练出高分练出高分123456789101112131415D 增多增多 减少减少 减少减少 A 群落群落 练出高分练出高分123456789101112131415解解 析析123456789101112131415分解者分解者 非生物的物非生物的物质和能量质和能量 营腐生生活的细菌和真菌营腐生生活的细菌和真菌 D B 123456789101112131415D A 8 4 植物植物植食性昆虫植食性昆虫食虫昆虫食虫昆虫蛙蛙蛇蛇鹰鹰 捕食和竞争捕食和竞争 分解者、非生分解者、非生物的物质和能量物的物质和能量 增多增多 食物链变短食物链变短,鹰获得的鹰获得的能量增多能量增多 食虫昆虫食虫昆虫 其食物单一且有许多天敌其食物单一且有许多天敌123456789101112131415解解 析析
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