初三化学期中考试试卷分析及反思

20122013学年度第一学期初三化学期中考试试卷分析一、试题特点1 .本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准实验教科书化学（上教版）的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相 互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。2 .试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第7、8题，填空题12、13题实验和探究16题（3）、20题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科 学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用 所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初 中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。3 .体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数 为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发 展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解 决实际问题能力的导向。主要有第7、11、13等题。二、答卷中主要问题的原因分析1 .基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确 理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化 学反应的表达式等等。硫化氢燃烧和高镒酸钾分解的表达式错误率就很高。得分率约为10%2 .实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。16题第3步、18题（2）、（3）步表现比较明显。3 .能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。16题第3步、18题（4）语言文字描述不能言简意赅。4 .用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考 问题，寻求解决问题的方法。5 .语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。20题上的表现尤为突出。6 .计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量 的计算。14题（2）得分率不足10%三、教学建议1 .增强质量意识要抓住期中调研测试这一契机，认真进行总结，反思教学效果，全面、客观地分析教学中的得与失， 尤其要找出自身存在问题的症结所在，思考对策和解决问题的办法，要制定切实有效的措施，抓措施的 落实，跟踪督促，直至问题真正解决。要针对答卷中的典型问题，分析错误形成的原因，在做好补救工 作的同时加强学法指导。要根据学情制订合理的教学计划，理清工作思路，很抓课堂教学，改进教学方 法，注重实效，提高教学质量。2 .抓基础、重应用要注重基础知识的教学，对重要的化学概念（如：分子、原子、元素等） 、化学用语（如：化合价、 化学式、离子符号、等）和基本的化学思想方法（如：组成决定性质；性质决定用途等）要加强理解， 对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学目标的达成率，课堂教学要实在、有效。要加大对学生思维能力的训练，要能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。3 .加强实验教学、重视活动与探究实验是化学教学的重要内容和手段，也是培养学生创新意识和实践能力的重要方式。目前对学生实 验设计、评价和在新情境中应用实验解决问题的能力的要求在提高。这里的提高，主要并不是难度的提 高，而是实验涉及面的扩大，是对思维广阔性、敏捷性要求的提高，是对动手进行实验操作、掌握实验 基本技能的要求提高，也是对实验技能在实际应用中的要求的提高。一些开放性试题强调实验、观察、 实践过程的讨论和迁移，从答案唯一向开放性转化。要注意培养表达能力，要能抓住问题的关键，正确 分析、准确表达。4 .课堂教学要体现新理念课堂上教师要少讲、精讲，要倡导自主、合作、探究学习，调动学生积极参与课堂教学，充分发挥 学生主体性。要在教师的引导下，让学生自己思考、自己发现、自己归纳、自己表达，体验探究过程， 学习科学方法，训练表达能力，在主动探求知识的过程中培养学生的多种能力和品质。5 .注意规范答题的训练答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、化学式书写错误、相对分子质量算错、隐含在 图示及表格中的信息不会引用、语言表达不规范等，这说明在规范答题训练方面有缺陷，要在平时的作 业训练及测试评讲中加强答题规范的训练，注意科学性和规范化，以减少答题的失误，并形成良好的学 习方法和学习习惯。四、试卷（见纸质）五、参考答案（一）选择题（2分/题）题号12345678910答案ACBCCDBDBB（二）填空与简答（1分/空）11、2Ca 2H 2O N（氮）O （氧）Al（铝）C&（二氧化碳） SO2 （二氧化硫） H2O点燃12、（a） （b） （c） （d）; 硫化氢+氧气=二氧化硫+水13、.，化合反应力哪14、（1）高镒酸钾=镒酸钾+二氧化镒+氧气 （2） 31.5%15、小a 外焰（三）实验与探究（16-19题1分/空）16、（1）分液漏斗 集气瓶（2）氧气或二氧化碳（3） E瓶中装满水正放，气体从 b端通入（或E瓶中装满水倒放，气体从 a端通入）17、二氧化碳无明显现象变浑浊18、（1）绿（2）药匙或纸槽（3）胶头滴管，蓝绿（4 ）黑?能与盐酸反应II加热会分解19、（1）氢气氢氧两种元素（2）过滤（3）蒸储水20、(每小题2分)(1)氢气与氧气的实际体积比和理论体积比不符(2)氧气在水中的溶解度比氢气在水中的溶解度大精选资料，欢迎下载Welcome !欢迎您的下载,资料仅供参考!