五年级下册语文《综合性学习：走进信息世界》预习单1

综合性学习：走进信息世界预习一、 读P115单元导读，明确学习目的让我们通过这次综合性学习，感受 ，体会 ，并学习 ，还能够利用获得的信息， 。二读116信息传递改变着我们的生活的活动建议，了解本次综合性学习活动内容。三认真读“阅读材料”中的五篇文章，完成以下习题。（一）读拼音，写词语。fn y sh t（ ）火 （ ）站 （ ）名 警（ ）ji chn y lio抢（ ） （ ）憬 奴（ ） （ ）天（二）把词语补充完整。平（ ）无事 故（ ）重演 梦想成（ ）（ ）兵不动长途（ ）涉 绘（ ）绘色 心急如（ ） 一（ ）千丈 （ ）而走险 不能自（ ） 如（ ）大敌（ ）苦口利于病，（ ）逆耳利于行折花逢（ ），寄与（ ）。海内存知己，（ ）若比邻。（三）根据阅读材料填表时代信息传递方式评价远古速度慢，不精确。古代 速度慢，信息单一。近代 速度相对快些，费用高。现代 速度快，信息单一。当代 速度极快，信息多样，信息量大，不受地域限制四、请调查家庭成员所获得的最新信息并填下表家庭成员获得的信息信息来源（可填序号）（）123123123获得信息的渠道分类：1、亲自看到或听到 2、电话或短信 3、报刊和书籍4、广播和电视 5、网络 6、其他请你根据这些记录作一些分析，看看从中能发现什么？