幼儿园大班语言活动教案《吃掉黑暗的怪兽》

幼儿园大班语言活动教案吃掉黑暗的怪兽 活动目标1.观赏故事,感受故事的神奇和趣味。2.通过观赏故事,引导幼儿不怕黑暗,知道黑暗对人及动物的重要性。活动准备PPT、故事书?吃掉黑暗的怪兽活动过程一、导入提问：一首先请小朋友来告诉我,白天和黑夜有什么不一样？重点辨别白天和黑夜的不同之处因为白天有太阳,白天很和煦,晚上有月亮,更凉爽二你喜欢白天还是晚上？师：老师今天来做个小小的调查,喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边,喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边,好吗？然后分两组坐好师：喜欢白天的孩子多,先让他们说说他们喜欢白天的理由好吗？你喜欢白天,为什么？好了小朋友,喜欢白天的小朋友说了好多喜欢白天的理由,喜欢黑夜的小朋友先把理由藏在心里,呆会再说好吗？二、讲述故事师：今天何老师带来了一本书,这本书的名字叫？幼儿说：吃掉黑暗的怪兽;这本书讲了一个非常神奇有趣的故事,想不想听？今天我就把这个神奇有趣关于黑暗的故事讲给你们听好吗？讲述故事：吃掉黑暗的怪兽一晚上,到处都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦？球球的手紧紧地抓着被子,心里好胆怯,他总觉得在黑黑的夜晚藏着怪兽。果然,在床底下藏着一个这么一个怪兽,这个怪兽你别看它长得小小的,它的肚子里有一个好大好大的洞,能让它吃好多好多的东西,可它总觉得饿,总是吃也吃不饱。提问：猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么？二这个怪兽它最爱吃的就是黑暗,哪里有黑暗？它要去找黑暗吃,它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗,里面有好多好多的黑暗,这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一会儿,一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃！怪兽长大了一点点,可是它没有吃饱喔。师：告诉它,哪里还有黑暗？帮它找找哪里还有黑暗？幼儿说三怪兽听了,就到处去找黑暗,它一边找一边吃。1.我们来看看,它到哪里去吃黑暗了？看图师：小结它去哪里吃黑暗了,角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。2.提问：怪兽吃了这么多,它变大了吗？它吃饱了吗？这时,它来到了一个山洞口,山洞里黑漆漆的,装满了黑暗,它怎么样？抓着吃一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了,你们觉得他现在吃饱了吗？它还是饿,还要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友？再帮它找找。3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗,它现在要变成什么样了？猜猜看！一起看看这个怪兽有多大！PPT变地大不大？4.现在所有的黑暗都跑到这个怪兽的肚子里去了,它的周围还有黑暗吗？小朋友看看,发现了什么？怪兽在流眼泪提问：为什么怪兽会哭？会难过？小结：因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了,它再也吃不到黑暗了,所以它伤心地哭了。5.正在这个时候,它忽然听到地球上传来小朋友的哭声,谁在哭？幼：球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声,谁能告诉我球球为什么哭？幼：因为睡不着。7.对了,因为地球上没有黑夜了,球球怎么睡也睡不着,它很难过,所以它哭了,他拼命地叫妈妈,妈妈呢？8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋,为什么？因为每天都是白天,太亮了,到处都是亮亮的,妈妈睡不好觉,她啊很想睡觉,于是她用被子使劲地盖住自己的头,她听不见球球的叫声。9.看到这一切怎么办？提问：你能帮忙球球吗？10.奇怪的事发生了播放音乐怪兽悄悄地来到了球球的家,它把小小的球球紧紧地抱在它的怀里,摇啊摇啊,球球躺在黑暗的怪兽的怀里,四周到处都是黑黑的,球球觉得很舒服,闭上眼睛睡着了。这时候,怪兽也闭上了眼睛,黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了,回到了天上,回到了地球的各个角落各个地方,黑夜来到了,球球躺在床上舒舒服服地睡着了,他觉得黑夜再也不则可怕了,怪兽也又变回了小小的小小的,看它,正躺在球球的怀里也睡着了呢！师：小朋友,这个故事好听吗？听完这个故事,你还觉得黑夜不好,你还不喜欢黑夜吗？老师再来做个调查,请依然只喜欢白天的站一边,喜欢黑夜的站一边,既喜欢白天又喜欢黑夜的坐在座位上并请刚才喜欢黑夜的幼儿来说说喜欢夜晚的原因小结：听了这个故事我们知道,我们需要白天也需要晚上,晚上有时是会让人感觉胆怯,但其实黑夜里是没有真正的怪兽的,只是黑夜很神秘,人们会想像出有怪兽,我们不一定要把怪兽想地很可怕,我们也可以把怪兽想象成？幼：可爱的、善良的怪兽等等。师：你们现在是自己一个人睡一间房还是因为胆怯和爸爸妈妈一起睡的？提问：让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好办法,并主动介绍给同伴。11.诶！原来黑夜可以让我们舒服地睡觉,白天才能开心地做自己想做的事,相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗？那是不是夜晚好,就不要白天了？那也不行！我们需要黑夜,也同样离不开白天。活动延伸师：那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也有需要黑夜的,你知道哪些动物需要晚上活动的吗？出示PPT幼：猫头鹰、猫等等总结:原来,人和动物都需要晚上,我们也离不开夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚还有许多美好的东西喔,比方美丽的夜景,只有夜晚才让景色变地更美。活动目标：1能仔细察看画面,理解故事内容。2大胆叙述自己对白天和黑夜的认识,开展语言叙述能力。3通过观赏故事,知道黑暗对人的重要性。活动准备：1.多媒体课件2.白天和夜晚的背景挂图3笑脸贴纸人手一张活动过程：一、谈话导入。1.教师提问,幼儿回顾生活经验,引出话题。教师：小朋友,现在是白天还是晚上呢？白天过后呢？白天和黑夜有什么区别？谈话导入,了解幼儿关于白天黑夜原有的知识经验。2.出示白天和夜晚的背景挂图,并进行调查统计。1教师：则你们喜欢白天、还是晚上呢？下面请小朋友们把你的笑脸贴纸贴到你喜欢的背景挂图上,好吗？2教师：小朋友都做好选择了！让我们一起数数看喜欢白天的小朋友有多少个？喜欢夜晚的呢？哪个多？则请小朋友说说看你为什么喜欢白天夜晚呢？二、讲述故事,幼儿大胆猜想画面内容,体验故事的趣味性。1教师：今天老师带来了一个非常神奇有趣的故事,是讲关于黑暗的,你们想不想听一听？引导幼儿说出故事的名字?吃掉黑暗的怪兽。2.讲述故事PPT1师：瞧,在这个黑夜里,你看到了什么？小男孩是什么样的表情？你从哪里看出来的？小男孩在胆怯什么呢？谁来猜猜看？引导幼儿仔细察看画面内容,开展幼儿的察看力i、想象力以及语言叙述能力。师讲述故事：晚上,到处都是黑黑的,有一个小朋友,他的名字叫球球。躺在床上,怎么也睡不着,眼睛睁得大大的,两只手紧紧的抓着被子。让我们一起学一学球球胆怯时候是什么样子的？请个别幼儿上来表演。PPT2继续讲述故事：球球非常胆怯晚上,总觉得在晚上有怪兽,果然心里想着怪兽,怪兽就真的出现了。看！有一只小小的,黑黑的怪兽。你别看它长的小,可是呀,它肚子里有个好大好大的洞,怎么吃也吃不饱。PPT3讲述故事:这个怪兽它最爱吃的就是黑暗,哪里有黑暗,他就去哪里。它在球球家里找到了一个大盒子,往盒子里的小洞一看。哇！里面藏着满满一盒子的黑暗,怪兽这么用力一吸,吸的一点也不剩,真好吃！PPT4继续讲述故事：吃了一盒子的黑暗,怪兽稍稍变大了点,但是它还是觉得好饿,它看看四周,想再找些东西吃。它到处去找更多的黑暗。PPT5师讲述故事：它发现,床底下有一大片黑暗,怪兽一口气把这些黑暗全都吃光光。接着它又把地窖里、柜子里、窗帘的褶皱里、烟囱里、阁楼上的黑暗全都吞了下去。还从球球家里翻了出去！PPT6师讲述故事：从球球家出来后,他找到了一个大山洞,里面的黑暗多的不得了,他把这些黑暗一块、一块挖出来,一口、一口啃干净。接着它又把森林里、火山坑底的黑暗全都吞下去。可是,他还是觉得好饿、好饿。PPT7师讲述故事：现在已经完全找不到一丁点儿黑暗了,没有傍晚,没有黎明,没有阴影,也几乎没有梦了。到处都是光,又强又刺眼的光。怪兽觉得非常忧伤,因为它没有黑暗可以吃了。正在这个时候,怪兽忽然听到地球上传来了小朋友的哭声。PPT演示画面,师讲故事,力争给孩子呈现一个完整的故事情节。PPT8师:这时,怪兽听到一阵奇怪的哭声,是谁在哭？球球谁能猜猜看,球球为什么会大声哭如果我们的世界没有夜晚只有白天会怎么样？多提问,充沛激发幼儿想象力。师讲述故事：原来,所有的黑暗都被怪兽吃掉了,地球上没有了黑夜,到处都是光亮,球球再也睡不着了,他难受的哇哇大哭。正在这时一件奇妙的事情发生了！播放背景音乐继续讲述故事PPT9怪兽悄悄地来到了球球家里,他用黑黑的大大的手臂轻轻的把球球抱到怀里。摇啊摇啊,还唱起了摇篮曲,球球躺在怪兽的怀里,又软又舒服,就好似躺在摇篮里,四周都是黑黑的。球球觉得很舒服,闭上眼睛慢慢地睡着了。怪兽也睡着了,还呼呼的打起了呼噜。PPT0就在怪兽打呼噜的时候,黑暗一点、一点地流了出来,流到了天上,流到了世界的每个角落。球球躺在床上舒舒服服地睡着了,他觉得黑夜再也不则可怕。一个小小的高兴的小不点躺在球球的怀里,球球和可爱的小不点幸福的,温柔的睡着了。师:看到这个画面,你有什么感觉？很和煦,很幸福,这个词真好听,对呀,球球睡不着大哭的时候,怪兽用又大又黑的双臂抱着球球,让黑暗回到原来的地方！现在怪兽睡着了,球球也抱着它,他们相互关怀着对方,觉得很幸福、很满足,你瞧,他们睡得多甜,嘴角上还有微笑呢！引导幼儿仔细察看画面,理解怪兽和球球之间互相关爱对方的情感；并与科学领域相互整合,拓展幼儿的科学知识。师：那你们觉得它是一只什么样的怪兽？一开始很可怕后来很可爱、很温柔、善良三、讨论故事内容,引导幼儿不胆怯夜晚,知道夜晚和白天一样重要。1.教师：小朋友,故事讲完了,这个故事好听吗？听完这个故事你还觉得黑夜可怕吗？喜不喜欢黑夜啊小结：这个故事告诉我们,我们需要白天也需要晚上。白天人们要做自己的工作,夜晚可以好好的睡个觉休息一下。如果没有黑夜人们都在不停地工作,那我们的生活该有多么糟糕啊！2.教师：晚上你们一个人睡觉的时候胆怯吗？如果胆怯怎么办,有什么好方法吗？闭上眼睛想开心的事情,开一盏小灯等培养孩子遇到问题、解决问题的能力。小结：小朋友想了则多的好主意,相信你们一定不会再胆怯黑夜了对吗？3.师：那现在你们是喜欢白天,还是夜晚,还是都喜欢呀！请你们重新在做一次选择吧！四、播放音乐,结束活动。教师：现在大局部的小朋友白天和夜晚都喜欢,你们看外面的天气多好呀,先让我们一起享受白天的时光吧！五、活动延伸师：那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也有需要黑夜的,你知道哪些动物需要晚上活动的吗？幼：猫头鹰、猫等等总结:原来,人和动物都需要晚上,我们也离不开夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚还有许多美好的东西喔,比方美丽的夜景,只有夜晚才让景色变地更美。根据课堂实际情况合理进行活动延伸,将课堂延伸到生活实际中,与幼儿的生活经验接轨。【幼儿园大班语言活动教案?吃掉黑暗的怪兽下载】