幼儿园小班科学教案：剥橘子

幼儿园小班科学教案：剥橘子 活动目标1.通过剥橘子,吃橘子,运用各种感官感知橘子的外型特点和口感。2.愿意大胆叙述自己的感受,参与集体活动,体验活动的乐趣。重点、难点重点：了解橘子的特征。难点：会用语言讲述自己的发现。活动准备每人一个橘子；每组苹果两个。教师行为1、猜谜引起幼儿的兴趣2、感知橘子的外形特征。1看一看：橘子是什么颜色的？什么样的？2摸一摸：橘子摸上去有什么感觉？3闻一闻：橘子有什么气味？3、感受橘子的内部特征1请幼儿讨论：橘子里面是什么样的？2那我们怎么把他翻开呢？3激励幼儿自己动手剥桔子，察看橘子的内部特征。提问：剥开皮的橘子是什么颜色的？剥开皮的橘子是什么样子的？一瓣一瓣像什么？4、品尝橘子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。5、大家共同分享品尝橘子，说说有什么不一样的味道。6、小结：橘子的肉是橘黄色的，一瓣一瓣像月亮、像小船；水分多；有点酸，有点甜；有的橘子有种子，种子像一颗颗白色的珠子，吃的时候要吐出来。我们大家都喜欢吃橘子。一.活动目标：1.学习运用各种感官感知橘子的主要特征和其味道2.愿意加入察看橘子的活动，学习用语言描述自己的发现3.体验分享的高兴二.活动准备一些橘子和苹果三.活动过程一猜谜语引起幼儿的兴趣师：小朋友们，今天朱老师给小朋友带来了一个谜语，我请小朋友猜一猜，猜对了有奖励哦！对了，我给小朋友一个提示，它是一种水果喔，听好了：看看圆，摸摸麻，抱着一肚子小月牙！现在请小朋友好好想想，它是什么！师：那朱老师告诉小朋友好不好，它就是我们小朋友爱吃的橘子。二感知橘子的外形特征师：现在我请小朋友看看橘子是什么颜色的？看一看师：现在我在请小朋友来摸一摸橘子是什么感觉的？摸一摸师：我请小朋友来闻一闻句橘子是什么气味的？闻一闻小结：橘子的皮是黄色的，摸起来麻麻的，闻起来酸酸的.师幼总结(三)感受橘子的内部特征察看：师：现在我请小朋友告诉我橘子里面是什么样子的呀？那我们请小朋友和老师一起来把皮剥了看看里面是什么？那我们怎样把皮剥开呢！师：提问剥开皮的橘子是什么颜色的？剥开皮的橘子是什么样子的，一瓣一瓣的像什么呀？小结：橘子里面是黄色的，一瓣一瓣的像月牙，像小船.品尝师：现在请小朋友来尝尝橘子，再告诉其他小朋友是什么味道的酸酸甜甜师：我这里还有一个苹果，我再请小朋友来尝尝，告诉我是什么味道甜小结：橘子是酸酸甜甜的，苹果是甜的。总结：橘子是黄色皮，摸上去麻麻的，闻起来酸酸的，橘子里面是黄色的，一瓣一瓣的像月牙，像小船，水分多，有点酸，有点甜。【幼儿园小班科学教案：剥橘子】