小学毕业班老师发言稿三篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学毕业班老师发言稿三篇学校毕业班老师发言稿三篇 在现在的.生活中，发言稿使用的状况越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。那么，怎么去写发言稿呢?下面是我帮大家整理的学校毕业班老师发言稿，欢迎与保藏。 学校毕业班老师发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！我是六（5）班的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的沟通，对绝大多数家长来说，我们是初次见面，但也是关键的一次见面。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们毕业班同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，使我们的同学、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成果顺当毕业，为进入学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们训练的一个根本动身点。 今日我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说，各位在座的家长也应当知道吧！英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后.竞争中，你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用；其次，现在也不像各位家长那个时代，学校学的英语中学还要重学一遍，现在从学校到高校，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学的。学校英语教材和学校英语是相配套的，假如孩子学校的英语基础打不好，进入学校以后将会学得比较吃力；有些家长对孩子的英语学习很重视，从三班级起就开头抓起，为孩子打好了基础，现在到六班级了这些孩子学英语就很轻松，也很有爱好。但也有些家长对学校英语这一学科不够重视，认为学校学好语文数学即可，英语到学校才纳入主课计分数。但是您知道现在学校英语八册书的词汇量有多大吗?同学学校毕业英语会达到怎样的水平吗?假如您始终关怀和重视孩子的英语，您会发觉现在的学校英语词汇量特别大，语法难度很高，几乎把咱们以前学校所学的英语学问都涵盖了，现在学校四班级的英语水平就相当于原来初一，初二的水平，而且有些单词和文化学问点是您没有见过的。假如您不够重视，对孩子今后的学习影响很大，一上学校就已经和其他孩子拉开了很大的距离，所以请各位家长务必重视学校英语这门学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以薰陶，其结果也是完全不同的， 万丈高楼平地起，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是特别重要的。 接下来我就英语学习方面的状况跟大家谈一谈。 英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的敏捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础学问：单词、短语、句型。一旦基础的东西把握了，不管它怎么变，万变不离其宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点，只要孩子专心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了。 那么，怎样关心孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校、协作老师，靠我们共同的努力来关心孩子学好英语。 课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，乐观跟着老师拼读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象，同学认为自己经常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特殊好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不行能照看到每个同学，不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问，要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。 那么在课后同学究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语究竟不是我们自己的语言，大多数同学除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。 首先说一下听，开学我们要求每个同学都要有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带，有多少同学的磁带根本就没有听过，有些甚至还没有磁带。光靠上课听一点点，同学的听力根本就不能有什么进展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说的，不说，那不是白学了么?我每天叫同学回家要跟录音机读二非常钟的英语，可是有多少同学真真地做到了呢?听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么。所读的学问已经学过了，跟录音机读应当是提高自己的听力和口语表达力量，要同学尽力地去仿照录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人沟通。我们学的英语不应当是哑巴英语，要让每个同学学会英勇地说出来。在课上我会用各种方法来刺激同学，激发他们说英语的乐观性，大多数同学也的确做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓舞同学把所学的英语对话运用到生活中去，这样就有真实的情景，能让同学有发挥的余地。在家里，盼望家长也能鼓舞同学说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实同学需要是你的鼓舞，你听了他们说的只要简洁表扬一句，他们就会很满意了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让同学反过来教你，他们会觉得很骄傲，由于自己所学得派上了用场。 接下来是读。有句话：读书破万卷，下笔如有神。学英语也是这样，许多家长也明白，学英语要培育语感，也就是语言的感觉，假如有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简洁了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。肯定要让同学养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持嘛。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你肯定要督促他，刚开头或许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 最终是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就简单遗忘，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有方法的。我要求同学在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长要做好检查督促的工作，不要用不懂英语来关心你的孩子学会偷懒，你可以说汉语，让你的孩子默写英语，然后对比书本批改订正，每天坚持的话，你肯定会有意想不到的效果。还有句型，同学应当在课上领悟句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不要只注意孩子背单词短语的状况，还要让他重视句子的运用。良好的学习、生活习惯对一个人是特别重要的，好多事业上取得成就的人，都与良好的.习惯分不开。下面，主要说说大家关心孩子养成哪些良好的学习习惯： 1、勤于思索的习惯。 2、在规定时间内学习的习惯。 3、力戒拖延和磨蹭 4、养成不懂就问的好习惯。 5、养成复习旧课和预习新课的习惯。 6、养成做完作业细心检查的习惯。 7、养成良好的休息习惯 另外，关于分数，家长要有一个正确的熟悉。我们每位家长，要关怀分数，但不能太注意分数，要详细地分析，是什么缘由使得同学考得好，又是什么缘由使他们没有考好，不能盲目地给自己的孩子定过高的目标，家长要明白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有急躁，更要有信念。 总之，各位家长要多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让同学增加信念，提高同学的学习乐观性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。盼望家长与学校携手共同关心孩子们提高英语水平。 我要讲的就是这些，感谢！ 学校毕业班老师发言稿2 老师们、同学们：再过几个月， 就是你们参与毕业考试的日子。结束了学校的学业，你将成为一名中同学，我代表全体老师向你们致以最真挚的祝愿：祝你们学业有成，每天向上！在剩下来的几个月的学习中，你们不能放松，仍旧要拧成一股绳，憋足一股劲，迎难而上，仔细复习，镇静思索，争取在毕业考试当中考出好成果，为六年的学习生活划上一个圆满的句号，为母校交上一份满足的答卷。 学校毕业会考的日子也日益接近。 首先，我向奋战在这前线的老师和同学们说一声：你们辛苦了。 今日，我讲话的主题是摆正心态、树立信念、讲求方法，迎接挑战。 说到学习方法，我信任在坐的同学们通过六年来的学习和探究，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢?许多同学都认真去想过。其实，最好的学习方法，我说了不算，他说了也不算，最有发言权的是你自己，由于学习方法没有最好与最坏之分，适合于你的就是最好。因此，我今日的讲话，只供应比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫芦画瓢，你可以依据自己的需要，从中选择你认为对你有所关心的。 同学们即将面临的是人生的第一次比较严厉的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经受中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们登记的一句话是：合理的支配学习时间，保持良好的心态。有信念，有毅力。在学习上做加法，那在学习上如何做加法? 首先，要合理支配好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲惫战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学讨论表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对早上所学的学问进行运用和整理。 然后，要像海绵吸水一样吸取学问。现在到了最终的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料或许会把你轰炸得头晕眼花，找不到方向。但是你肯定要对基础学问你要全面的把握，对重要的学问点要敏捷运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。 如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考： 1. 准时复习。人们对于刚学过的东西，总是一开头忘得快，过一段时间就渐渐减慢。所以，必需要留意这个规律，准时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：我今日都学了什么！然后在头脑里把这些东西过一遍。? 2. 分散复习 .假如有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了试验，试验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以，不妨每次复习30分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲惫，复习的效果也会更好。 3. 交叉复习 .当同时面临几门课程的复习任务时，最好采纳交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以嬉戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。 5. 敏捷应变 .复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已把握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；假如你已经做了几道这方面的题目仍旧出错，就需要加强对这一部分的复习力度。依据 复习时间的长短，采纳不同的复习策略。假如时间很富裕，可以从头至尾将书过一遍；假如时间紧迫，再平均安排时间明显不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到抱负的效果。同学们应当充分利用这最终的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地支配最终的复习时间。排解内外干扰，集中精力，蓄势待发。 同学们，在这个火热的六月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将特别有意义，不管是信念满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光凝视着你们，还有什么可迟疑的，上紧发条，竭尽全力，奔向胜利吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们胜利的微笑。 最终，祝你们心情开心，学业有成！ 学校毕业班老师发言稿3 敬重的各位领导和家长，尊敬的老师，友爱的同学们： 大家好！ 今日，我们在这里团聚一堂，进行阳光试验学校20xx届毕业典礼，我谨代表全体老师向圆满地完成学校学业的同学们表示真诚的庆贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与才智的老师们致以崇高的敬意！ 同学们，学校童年生活就像一本厚厚的书。六年的时间，二千多页就这样匆忙翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是伴侣，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。光明宽敞的教室，留下你们多少欢乐，登记你们多少次拼搏的身影，琴棋书画、争相献妍，你们给母校增加着文化底蕴；运动场强健的身影，骄人的成果，你们用汗水和坚韧书写着自己的成长史；校内的一草一木，见证了你们的成长与欢快；一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探究。孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。 同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校慢慢成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今日，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有学问、有才智、有力气的大男孩；已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了！ 在放飞之前，我想给你们提两点盼望： 盼望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，全部成果的取得都离不开勤奋二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘肯定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。 盼望你们连续保持和发扬母校提倡的学会感恩的品质。活着，是由于许多人关心；胜利，是由于许多人的支持，所以我们要学会感谢他人。我们要感谢父母，是他们把我们抚养长大；我们要感谢师长，是他们帮助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感谢身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。 再见了，我的同学们；再见了，我的孩子们；再见了，我的伴侣们！母校永久是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一帆风顺！母校祝福你们扬起抱负的风帆，乘风破浪，驶向美妙的明天！今日记住这流金岁月，让童年脚印给你们留下永恒的回忆，并祝愿你们前程似锦！祝愿你们学业进步！永久欢乐！感谢 第 9 页 共 9 页