职业生涯管理范文

职业生涯管理模拟试卷一，单项选择题1.我国社会学家陆学艺把当代中国人划分为( D）大社会阶层 .A 五 B 七 C 八D十2. （ A ）是劳动者对某项职业的向往 ,也就是希望自己从事某项职业的态度倾向.A 职业期望 B 职业声望 C 职业价值观 D 职业选择3. 以下哪种方法不是职业声望调查评价的方法?（ D ）A 自评法 B 民意法 C 指标法 D 估算法4. （ B ）指完成一定活动的本领，包括完成一定活动的具体方式以及必需的心理特征。A 气质 B 能力 C 性格 D 个性5. 主要用来解决某一领域中具有专业技能，既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作，又不希望随着职 业的发展而离开自己的专业领域，这种职业路径为（ D ）A 传统职业路径 B 行为职业路径 C 横向职业路径 D 双重职业路径6. 按职业性向理论，喜欢与人交往、不断结交新朋友、善言谈、愿意教导别人的属于（B ）A 研究型 B 社会型 C 现实型 D 常规型7. 在职业锚理论中，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式的人属于（A ）职业锚。A 自主 / 独立型 B 管理型 C 挑战型 D 服务型8. 在职业生涯决策理论中，把职业决策的过程看做是学习信息加工能力的过程，这种理论称之为（A ）A 标准化职业生涯决策模型B 描述型职业生涯决策模型C 规范型职业生涯决策理论D 职业生涯五阶段模型9. 职业生涯规划与个人相联系，没有脱离个人而存在的职业生涯规划，这是指职业生涯的（B ）特征。A 组织性 B 个体性 C 动态性 D 时间性10. 在“乔哈里窗”中，自己不知道，但别人知道的部分，也是需要开发的部分称为（ D ）A “公开我” B “隐私我”C “潜在我” D “背脊我”11. 只写最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目的职业生涯规划书属于（A ）A 表格式 B 条列式C 复合式 D 论文式12.根据自己的实际情况，对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标接近的职业，然后逐步趋近，以达 成自己的理想目标，这种职业生涯目标实现策略是（ B ）。A 一步到位型 B 多步趋近型 C 从业期待型13. 在职业生涯开发的基本原则中，在进行个人职业生涯开发时注意处理好个人发展与组织发展的关系，寻找到 结合点，实现个人与组织利益双赢的原则是（ A ）A 利益整合原则B 实事求是原则C 全面评价原则D 发展创新原则14. 在个人职业生涯发展通道中， 建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展通道设计是指 （ B ）A 纵向职业生涯通道B 网状职业生涯通道C 横向职业生涯通道D 双重职业生涯通道15. 年龄段为 2540 是阶段，是指职业生涯周期中的（ C ）A 职业准备阶段 B 进入组织阶段 C 职业生涯初期 D 职业生涯中期16. 工作 /家庭边界理论是（C ）提出的。A 萨柏 B 亚瑟 C 克拉克 D 佛隆17. 组织在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况，有区别地制定 目标。这是指组织职业生涯管理的（ B ）A 统筹性原则 B 差异性原则C 发展性原则 D 全面评价原则18. 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本的，在个人进行评估之后还需要组织对其进行评估， 来提高员工定位的准确性，这是考虑到了在定位过程中的（ B ）A 个人因素 B 组织因素 C 环境因素19. 职业生涯早期的自我管理策略中，第二重要的策略是（ C ）A 认清自己 B 时间管理 C 学会进行自我生涯管理 D 情绪管理20. 在20世纪 90年代，职业生涯规划理论关注的重心是（C ）A 个人 B 组织 C 个人和组织两者之间达到平衡 D 社会21. 组织要随着环境和自身条件的变化，随时调整职业生涯规划方案，这是体现了组织职业生涯规划的（ B ） A 一致性 B 动态性 C 可行性 D 持续性22. （ C ）是组织职业生涯规划的执行部门。A 员工个体 B 组织高层领导C 人力资源部门 D 员工直接领导23 目前，（ B ）是组织中实行最多的职业生涯阶梯模式。A 单阶梯模式 B 双阶梯模式 C 多阶梯模式 D 横向阶梯模式24 在职业生涯阶梯的方向中，员工职务等级由低到高级的提升是指（ A ）A 纵向发展 B 横向发展 C 向核心方向发展25.如果对家庭生活不满意的员工，就会追求工作上的满足；工作不符合期望时，员工就会将更多的精力转向家庭。这是指工作家庭关系理论中的（A 溢出理论 B 补偿理论26.在工作家庭冲突中，最常见的是（A）A 时间冲突 B 情绪紧张冲突C 行为冲突二、多项选择题1.以下构成职业选择基本条件的是（ABC )A 职业能力 B 职业意向职业岗位 D 职业分类2.员工自我职业生涯管理一般包括（ABCD )A 自我剖析B 目标设定C 目标实现策略D 反馈与修正3.职业规划目标组合有ABD )A 时间组织功能组织 C 连续组合 D 全方位组合4. 职业生涯规划书的常见格式有（ABCD ）A 表格式 B 条列式 C 复合式 D 论文式5. 职业生涯早期个人所面临的任务包括（ABCD ）A 认识组织 B 融入组织 C 树立职业形象 D 确定职业发展方向6. 组织职业生涯管理的特征不包括（BC ）A 系统性 B 开发性 C 规划性 D 可行性7. 组织职业生涯规划的角色有（ABC ）A 员工个体 B 人力资源部门C 员工直线领导 D 部门内同事8.纵观国内外组织职业生涯管理实践，主要有以下（ABCD ）职业生涯阶梯模式。A 单阶梯模式 B 双阶梯模式C 多阶梯模式D 横向阶梯模式9.工作家庭冲突的形式主要有（ABC）A 时间冲突 B 情绪紧张冲突C行为冲突D 同事间冲突10 以下属于组织职业开发特殊方法的有（ACD )A 案例研究法 B 现场培训法C角色扮演法D 工作模拟法三、填空题1. 按照一定的规划和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过 程称之为（ 职业分类 ）2. （ 职业能力 ）、（ 职业意向 ）和（ 职业岗位 ）是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素。3. 人的一生中所经历的职业历程，称之为（职业生涯 ）。4. 在职业生涯管理中，（职业兴趣 ）是最大的、最持久的驱动力。5. （ 克朗伯兹 ）把社会学习论引用到职业生涯辅导上，用以了解在个人决策历程当中，社会、遗传与个人因 素对于决策的影响。6. （ 认知信息加工理论 ）理论把职业决策的过程看做是学习信息加工能力的过程。7. 从个人与组织在职业生涯规划中的主体地位来看，可以把个人职业生涯规划的模式分为（义务本位 ）模式、（ 权力本位 ）模式和 （权力 社会 ）模式。世纪 50 年代美国心理学家（ 萨柏 ）提出了人组织匹配理论。9. 个人职业生涯开发的内容主要包括（自我要素 ）的开发和（ 社会资本 ）的开发。10. 自我要素的开发包括（ 能力的开发 ）、（ 态度的开发 ）和（ 职业资本的开发 ）三个方面。11. 工作重新设计的方法主要有（ 工作轮换 ）、（ 工作扩展 ）、（ 弹性工时 ）和（ 工作项目化 ）四种。12. 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素，即（ 个人层面 ）、（ 组织层面 ）和（ 环境层面 ）。13. 边界一般分为三种主要形式，即（物理边界 ）、（ 时间边界 ）和（ 心理边界 ）。14. 从个人职业生涯开发策略的形式来看，可以分为四种基本类型，即（工作策略 ）、（ 学习与培训策略）、（ 人际交往策略 ）和（ 工作家庭平 衡策略 ）。四、名词解释1. 职业：指参与社会会工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神的工作。2. 职业分类 ：指按照一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别 系统中去的过程。3. 能力 ：指完成一定活动的本领，包括完成一定活动的具体方式以及所必需的心理特征。4. 职业生涯规划 ：指个人与组织盯结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上， 对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据政局的职业倾向，确定其最佳的职业 奋斗目标，并为实现一这目标做出行之有效的安排。5. 人格特性职业因素匹配理论 ：指人们依据人格特性及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的职业的理 论。也称“特性因素匹配理论”。6. 职业锚 ：指人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指导当一个人不得不做出选择的时候，他无论如 何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，是自我意向的一个习得部分。7. 个人职业生涯开发 ：指为了获得或改进个人与工作有关的知识、技能、动机、态度、行为等因素，以利于提 高其工作绩效，实现其职业生涯目标的各种有计划、有系统的努力。8. 职业资本 ：指一个人从事某项职业所应具备的的各项职业能力的总和。主要包括职业行为、职业素质、职业 技能以及职业道德。9. 个人职业生涯周期 ：指一个人为了个人及家庭生存， 进行工作， 从事一种职业直于退出工作 /职业领域的一个 生命活动过程。10. 员工帮助计划 ：是由组织（如企业、政府部门、军队等）为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项 目。11. 退休计划 ：指组织针对职业生涯晚期的员工而采取的组织职业生涯规划措施。12. 工作家庭边界理论 ：指人们每天在工作和家庭的边界中徘徊，工作和家庭组成各自不同目的和文化的领 域，相互影响，虽然工作和家庭中很多方面难以调整，但个体还是能创造出想要的平衡。13. 工作压力 ：指当个体在工作 面临机会、限制及要求这三种动态情境时，由人和环境的相互作用而引起个体 心理不适关产生的不堪忍受无力应付的感觉。14. 学习型组织： 指通过个人和组织共同学习的方式来改革组织本身，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛而 建立起来的一种人性的、有机的、扁平化的组织，这种组织具有持续学习的精神，是可持续发展的组织。五、简答题1. 简述职业分类的基本特征。产业性 、职位性、组群性、时空性2. 决定声望的主要因素有哪些 ？第一，职业环境，第二、职业功能，第三、任职者素质3. 简述职业生涯管理的基本内容。自我剖析、目标设定、目标实现策略、反馈与修正。4. 简述职业锚的功能。第一、使组织获得正确的反馈；第二、为员坷行有效的职业渠道； 第三、增长员工工作经验； 第四、为员工做好奠定中后期工作的基础。5. 简述个人职业生涯规划对组织的作用。第一、个人生涯规划能保证组织未来人才的需要；第二、个人职业生涯规划能使组织留住优秀人才； 第三、个人职业生涯规划有利于组织实现人员的高效配置，为人力资源规划提供支持。 第四、个人职业生涯规划能使组织人力资源得到有效开发。6. 简述个人职业生涯规划的步骤。第一、职业生涯分析：自我分析与定位；第二、职业生涯机会评估；第三、职业生涯目标的确定；第四、制定职业生涯行动方案第五、职业生涯目标实现策略；第六、职业生涯规划的反馈与修正7. 简述个人生涯开发的影响因素。个人因素：经济基础、家庭状况、工作经验的丰富程度和个人受教育的程度； 外部因素：职业竞争状况、 培训开发市场规范性程度、工作氛围与职业发展环境。8. 简述社会资本的特征。第一、社会资本存在于人与人之间，不能离开人而存在，但又不完全依附于个人，具有不可让渡性；第二、社会资本是无形的，是一种能感受到，却看不见、摸不着的东西；第三、社会资本的所有者可能是个人，也可能是组织，甚至可能是社会整体。9. 简述职业生涯中期组织管理的主要方法。 P154第一、工和重新设计；第二、提供员工帮助；第三、完善培训体系；第四、制定公平的晋升机制。10. 简述职业生涯中期自我管理的策略。第一、慎重对待职业选择决策；第二、调整职业生涯目标；第三、克服职业倦怠现象；第四、正确处理好工作、家庭和自我发展之间的关系；第五、注意学习和身心健康。11. 简述组织职业生涯管理对组织的作用。第一、有利于实现员工与组织的同步发展是企业长盛不衰的组织保证；第二、有利于优化组织人力资源配置结构，提高组织人力资源的配置效率；第三、有利于提高员工满意度，充分调动员工积极性，从而更好地实现企业组织目标。12. 简述组织职业生涯管理的原则。第一、统筹性原则；第二、差异性原则；第三、阶段性原则；第四、发展性原则、第五、全面评价原则。13. 简述组织职业生涯规划对员工的作用。第一、帮助员工认清自己，掌握职业生涯规划的方法；第二、帮助员工完成组织社会化过程；第三、使员工得到适宜性发展；第四、实现员工工和与生活的平衡。14. 简述职业生涯中期阶段组织管理的基本方法。P241第一、采取措施帮助员工理解职业生涯中困境；第二、改进员工当前工作，使工作更具多样性、挑战性；第三、为员工提供广泛的流动机会；第四、鼓励中年员工成为良师益友；第五、对落伍的员工进行培训和再培训；第六、实施灵活的处理方案。15. 简述学习型组织的特征。第一、组织成员有共同的目标；第二、组织目标由若干创造型团队间接达到；第三、以组织成员的共同学习为根本特征；第四、组织结构扁平化；第五、组织的边界超越“法定”边界，更具有渗透性和灵活性。六、论述题1. 论述职业生涯规划的重要意义。第一、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略，发掘自我潜能。完善的职业生涯规划能使 们正确地认识自身的个性特征、现有与潜在的资源优势，帮助人们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，并 对自己的综合优势与劣势进行对比分析；第二、可以使人们树立明确的职业发展目标与职业理想，客观评估个人目标与现实之间的差距，并可更敏锐 地搜索或发现新的或有潜力的职业机会，并且，通过采用科学的方法付诸于实际行动，不断增强人们的职业的职业 竞争力，即可实现自己的职业目标和理想；第三、可以重新安排自己的职业生涯，塑造清新充实的自我；第四、可以准确评价个人特点和强项，增强发 展的目的性与计划性，提升成功机会； 第五、能够评 估个人目标和现状的差距；第六、可以提升应对竞争的能力。2. 试论职业锚在人力资源管理中的应用。在个人为断地进行职业锚的求索的过程当中，组织中人力资源管理工作的很多方面应当做好基础工作和管理 工作，为员工职业发展创造条件和空间，以实现人力资源管理的目标。第一、建立岗位说明书；第二、建立多重职业生涯发展阶梯；第三、了解员工的锚类型，做好员工的职业生涯管理；第四、根据员工的职业锚，采取恰当的激励措施；第五、建立合理的绩效评价体系；第六、建立合理有效的人才内部流动制度，进行适时动态调整。总之，职业锚在现代人力资源管理中的运用，是实现个人价值与嫂夫有机统一的一种有效管理方式。对个人而 言，职业锚是个人职业选择的依据，是影响个人才能发挥的决定性力量；对组织而言，建立在职业锚基础上，针对 组织成员深层次职业需要的人力资源管理，能够实现组织内部人力资源的最佳配置，最大限度地激发人的才能，从 而实现组织效能的最大化，保证组织的良性运转。3. 试论在选择职业目标时，要注意哪几个方面的问题。第一、目标要符合社会与组织的需要，有需要才有市场和自我发展的位置；第二、目标要适合自我的条件，并使期建立在自身的优势之上；第三、目标要切实可行，即通过自己的努力可以达到；第四、目标应该具有挑战性和激励性；第五、要注意长期目标和短期目标的结合； 第六、目标的幅度不宜过宽最好选择窄一点的领域，并把全部力量投入进去，这样更容易获得成功； 第七、目标要明确具体。4. 试论职业生涯规划书的基本内容。第一、标题第二、目标确定； 第三、个人分析结果；第四、社会环境分析结果；第五、组织分析结果；第六、目标分解与目标组合； 第七、实施方案；第八、评估标准。5. 试论职业生涯规划方案的内容。第一、题目；第二、个人职业方向；第三、社会环境分析结果；第四、所在组织环境分析结果；第五、输电网物及其建议；第六、职业生涯及其实现时间；第七、成功的标准；第八、自身的条件；第九、目前能力与职业生涯目标之间的差距；第十、解决差距的办法。6. 在设置职业生涯阶梯时应注意哪几个问题。第一、组织职业生涯规划和陨灭阶段阶梯的设置必须由组织的高层管理人员负责，其必须考虑到组织的业务性质、竞争者的政策、组织结构等，这些内容都是实现人力资源开发与组织发展相结合的重要战略因素；第二、职业生涯阶梯的设置应该与组织考评和晋升制度紧密结合。第三、 职业生涯阶梯设置应该能够对工作内容、 重点岗位、 组织模式和管理需要的变化做出反应和新的尝试。第四、职业生涯阶段设置应该具有灵活性，应该考虑到对那些能创造新的工作方法和优秀业绩的员，给予职 业生涯发展的更多机会；第五、职业在指明职业途径发展过程中的每一职位能进行有效工作所需要的技能、知识和其他要求条件，并指明怎样才能获得这些技能和知识。