幼儿园大班教案《超级歌会》含反思

幼儿园大班教案超级歌会含反思 大班教案?超级歌会含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演，根据画面和节奏的提示，记并创编歌词，通过对歌曲的观赏以及对歌词的理解，快来看看幼儿园大班?超级歌会含反思教案吧。教学目标：1.根据画面和节奏的提示，记并创编歌词。2.愿意与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演。3.通过对歌曲的观赏以及对歌词的理解。4.经过舞蹈活动促进全身运动。教学准备：?超级歌会课件教学重点：能理解歌词的含义，并积极主动的进行创编。教学过程：一、谈话导入1.师：小朋友们，今天孙老师要来跟你们嗨;一下！你们知道嗨;是什么意思吗？2.师：孙老师今天要教你们一首特别的歌曲，它像念儿歌，和我们平时说话一样，说话的同时带上很强烈的节奏，这样的唱歌办法叫做说唱。二、学习歌曲第一段1.师：今天我们学习的歌曲叫什么呢？出示一条鱼游的动态图片。提问：你们看这是什么？它在干嘛？没错，今天我们学习的歌曲叫?小鱼游。?小鱼游的第一段是这样唱的，。2.教师示范两遍。3.邀请幼儿跟着音乐示范唱一遍。三、创编歌曲第二段1.师：现在请你去找三个朋友，然后找到位置坐下来。2.师：小朋友们，第一段一条鱼孤孤单单，那两条鱼呢？还孤独吗？那它的心情怎么样？两条鱼在一起会做什么？3.师：现在孙老师给你们三段歌曲的时间，和你的小搭档一起讨论该怎么唱。4.播放三段歌曲时间。5.请个别小组上前来唱创编的第二段。四、创编歌曲第三段1.师：第二段是两条鱼，那第三段呢？2.出示很多鱼的图片，提问：有几条鱼？是很多鱼！3.师：你们平时喜欢玩什么游戏呢？4.师：许多鱼还可以和小朋友们玩一样的游戏，现在孙老师依然给你们三段歌曲的时间，和你的小搭档一起讨论玩什么游戏，记住哦，待会上来演唱的时候一定有整齐，每一组玩的游戏也不能一样哦！5.教师播放三段歌曲，幼儿分组尝试。五、游戏超级歌会1.师：现在超级歌会开始啦！分别邀请几组幼儿上前演唱并进行点评。2.出示PK赛图片，提问；你们知道不同的星星代表了什么吗3.幼儿分组进行PK。教学反思：在本次活动中由于紧张问题，我上课的过程中遗漏了一个环节，导致整个活动显得较急较赶。课件的制作上还略显粗糙，需要再次加工。整个活动孩子们的参与积极性较高，上课的氛围总的来说较为轻松活跃。在今后的上课过程中，应该注意把握好上课的节奏。小百科：歌会，又称“赶坡、“赶坳等。侗族等少数民族岁时风俗，流行于湖南、贵州、广西、云南等交界的罗蒙山等山区。【幼儿园大班教案?超级歌会含反思】