初中九年级物理《内能和内能的利用》单元测试题

内能和内能的利用单元测试题姓名 班级 分数 一、选择题1图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（）A烤火取暖 B搓手取暖 C向手“呵气”取暖 D用热水袋取暖2榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A分子间存在引力 B分子间存在斥力C分子间有间隙 D分子在永不停息地运动3.如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A B C D热锅暖手 搓手取暖 下滑时臀部发热 钻木取火4夏天，人们喜欢到海边度假白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50对这种现象的解释，正确的是（）A太阳照射沙漠地区的时间较长 B海边有风而沙漠地区可能没有C海水的比热容比沙石的比热容大 D太阳直射沙漠地区，斜射海边5下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B火车经过，铁轨的温度升高C柏油路被阳光晒热 D用电热壶烧水，水温升高6.下列现象中，属于扩散的是（）A擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C玉兰花开，闻到阵阵花香 D秋天到来，树叶飘落7如图为某一天中央电视台天气预报的截图图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A水的比热容比泥土、砂石的比热容大B水的内能比泥土、砂石的内能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的温度比泥土、砂石的温度低8关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为0的物体没有内能D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少9.冬天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（）A做功、热传递 B热传递、做功 C做功、做功 D热传递、热传递10.关于热现象，下列说法正确的是（）A温度高的物体比温度低的物体内能多B热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C物体内所有分子都在不停地做无规则运动D分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在11.下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热水 B沸腾时蒸汽冲开壶盖 C锯木头锯子发烫 D压缩空气引火12.下列现象中，利用内能做功的是（）A冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花C在烈日之下柏油路面被晒熔化了D火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起13.由比热的公式，判断下列哪种说法是正确的【 】 A物质的比热容跟它的质量成反比 B物质的比热容跟它的热量成正比 C物质的比热容跟它的温度变化成反比D比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关14、已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同.吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则(     ) A、铝的温度最高 B、铜的温度最高 C、铁的温度最  D、 三者的温度都相同15、提高热机效率的有效途径是（ ） A、采用优质的燃料 B、减少热机的各种热损失，保证良好的润滑 C、降低热机的效率 D、避免使用热机二、填空题16目前我国研发出一款新型空气动力汽车，它利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力，这种车在开动时将空气的 能转化为 能17、如图所示，甲图中加热使水的温度升高，水煮沸后把活塞推开，这是水蒸气的 能转化为活塞的 能；乙图中活塞向下压，玻璃筒中的硝化棉燃烧起来，丙图是人用暖气片取暖，丁图是太阳能热水器在接收光能，则乙、丙、丁图中属于做功改变物体内能的是 18升火煮饭，这是利用内能来直接加热物体，内能的另一个重要应用就是用它来做功下列内能的利用实例中，属于应用一的是 属于应用二的是  锅炉 汽车 用高炉炼钢 喷气式飞机 火箭19. 水的比热容是4.2×103J/kg·，它的物理意义是质量1 kg的水在温度升高或降低 时， 是4.2×103J。根据这个意义，可以推断：m千克的水，它的温度升高t时，吸收的热量就是 。20. 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_ _有关，当物体的温度升高时，它的内能_；温度降低时，内能_。21. 四冲程内燃机在它的一个工作循环中，要顺次完成 、 、 、 四个冲程21.甲、乙两种物质的比热容之比是2：1，质量之比是3：1，若它们吸收的热量相等，则甲、乙升高的温度之比为_；若它们升高相等的温度，则它们吸收的热量之比是_。22汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。如果汽车散热器中装有4kg的水，当温升高了10时，它吸收了J的热量已知c水= 4.2×103 J/(kg·)，不计热量损失 23. 用水壶烧水时，壶中水蒸气将壶盖顶起，这是消耗水蒸气的_能对外做功，水蒸气的_转化为壶盖的_能。三、实验探究题24.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验烧杯号加热时间(min)液体质量(g)初温()末温()18水200202824水100202834煤油200202842煤油2002024请根据表中的实验记录回答： 比较 记录，得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同； 比较3、4记录，得出的结论是_ _质量的同种物质升高 温度，吸收的热量 ； 比较1、3记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与_有关。 （4）该同学在本次实验中用到的研究方法是_。25.为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。 （1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。 （2）要使甲、乙升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些。 （3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·），则乙的比热容是 _J/（kg·）。 四、计算解答题26质量为2kg的水，温度从40升高到90，吸收的热量是多少？水的比热容为4.2×103 J/（kg）27用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为42×103J(kg·)，煤气的热值为42×107J/kg求：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量(2)水吸收的热量(3)燃气灶烧水的效率