江苏省太仓市第二中学八年级物理上册《重力 力的示意图》课件 苏科版

苹果为什么会往下掉？苹果为什么会往下掉？水为什么会往低处流？水为什么会往低处流？GAINIAN物体为什么会下落物体为什么会下落1 1、概念：、概念：物体由于物体由于地球地球的吸引而受到的力。的吸引而受到的力。 重力重力重力的施力物体是重力的施力物体是_，重力的受力物体是重力的受力物体是_地球地球物体本身物体本身G生活中常把物体所受重力的大小叫做生活中常把物体所受重力的大小叫做物重物重。探究影响物体所受重力大小探究影响物体所受重力大小的因素的因素探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素1.探究目的探究目的: 探究物体所受重力的大小与物体形状、物探究物体所受重力的大小与物体形状、物体质量的关系体质量的关系.2.实验器材实验器材: 钩码、橡皮泥、弹簧测力计等钩码、橡皮泥、弹簧测力计等.3.方案设计方案设计:（1）探究物体所受重力与物体形状的关系）探究物体所受重力与物体形状的关系.（2）探究物体所受重力与物体质量的关系）探究物体所受重力与物体质量的关系.探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素4.探究步骤探究步骤:（1）探究物体所受重力与物体形状的关系）探究物体所受重力与物体形状的关系.结论结论: 物体所受物体所受重力的大小重力的大小与物体的与物体的形状形状无关无关.探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素4.探究步骤探究步骤:（2）探究物体所受重力与物体质量的关系）探究物体所受重力与物体质量的关系.把质量均为把质量均为50g50g的的3 3个钩码，个钩码，逐个增加逐个增加，挂在弹簧测力计下，并，挂在弹簧测力计下，并记下示数。记下示数。注意观察： 弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置注意观察： 弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置注意观察： 弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置实验序号实验序号钩码的质量钩码的质量/kg/kg钩码的重力钩码的重力/N/N重力与质重力与质量的比值量的比值/ /（N/kgN/kg）0.050.50.101.00.151.5101010结论结论: 物体所受物体所受重力的大小重力的大小与它与它的的质量质量成成正比，正比，两者之间的两者之间的关系关系是是 G=mg . 公式公式G=mgG=mg，g g表示表示物体物体所受重力的大小与质量之所受重力的大小与质量之比比，约等于，约等于9.8N/kg9.8N/kg, ,在不在不要求精确的情况下，可取要求精确的情况下，可取g=10N/kgg=10N/kg. . 你知道你知道9.8N/kg9.8N/kg的物理意义吗？的物理意义吗？说一说说一说在地球附近质量为在地球附近质量为1千克的千克的物体受到的重力为物体受到的重力为9.8牛牛.地点地点赤道赤道广州广州北京北京纽约纽约莫斯科莫斯科北极北极重力重力(牛顿牛顿)9.7809.7889.8019.8039.8169.8321 1千克物体在不同地点的重力千克物体在不同地点的重力如右图（如右图（a） ，将勾码悬挂，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。静止时观察细线的位置。如右图（如右图（b），将铁架台倾斜），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时一个角度，观察勾码静止时细线的位置细线的位置。 两图中细线都处两图中细线都处于于 位置，这说明什么？位置，这说明什么？竖直向下竖直向下 （a） (b)判断重力的方向判断重力的方向:重力方向重力方向： 总是总是竖直向下竖直向下。你可以用什么方你可以用什么方法判断大楼是否法判断大楼是否竖直竖直呢？呢？观察与思考：观察与思考：1 1：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2 2：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？：瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3 3：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？：我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？结论：用重垂线结论：用重垂线因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的重力的作用作用下，下，悬线下垂的方向悬线下垂的方向跟跟重力的方向重力的方向一致。一致。 重垂线重垂线的工作的工作原理是什么？原理是什么？重力的方向总重力的方向总是是竖直向下竖直向下。 我们站在地面上，脚朝下，站得我们站在地面上，脚朝下，站得很稳但地球是球形的，在我们很稳但地球是球形的，在我们“脚脚下下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？他们为什么也站得很稳呢？重力的方向指向地心重力的方向指向哪里？重心重心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则物体的重心物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的在它的几何中心几何中心上上用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心如何确定形状不规则的物体的重心如何确定形状不规则的物体的重心重力的三要素重力的三要素重力的作用点：重心重力的作用点：重心重力的大小：重力的大小：G=mg重力的方向：竖直向下重力的方向：竖直向下力的三要素力的三要素：大小、方向、作用点：大小、方向、作用点力的表示方法力的表示方法力的示意图力的示意图一根带箭头的线段一根带箭头的线段G=4N1、确定受力物体、确定受力物体2、标出作用点、标出作用点3、沿力的方向画线段、沿力的方向画线段4、标出箭头表示方向、标出箭头表示方向5、标出力的大小、标出力的大小起点起点-作用点作用点长度长度-力的大小力的大小箭头箭头-力的方向力的方向G=4N重力重力力的示意图力的示意图放在水平桌面上的放在水平桌面上的墨水瓶受到墨水瓶受到哪几个力的作用？哪几个力的作用？施力物体分别是什么？施力物体分别是什么？解：解：.GFF F是是桌面对墨水瓶桌面对墨水瓶的支持力，的支持力，施力物体是桌子。施力物体是桌子。G G是是地球对墨水瓶地球对墨水瓶的吸引力，即的吸引力，即重力。施力物体是地球。重力。施力物体是地球。示意图如下示意图如下如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌（志牌（t t表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛？车是多少牛？30t已知：这座桥已知：这座桥允许通过允许通过的车的质量为的车的质量为m=30t=m=30t=30000kg30000kg重力常数为重力常数为g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：这座桥求：这座桥允许通过允许通过的车的重力的大小的车的重力的大小G G解：由解：由G Gmg=30000kgmg=30000kg9.8N/kg=294000N= 2.949.8N/kg=294000N= 2.9410105 5N N答：这座桥允许通过的车的重力的大小为答：这座桥允许通过的车的重力的大小为2.94 105N 被举高的物体具有能量被举高的物体具有能量: :重力势能重力势能水轮机发电打桩机能将桩打入地下