资源描述
新视野大学英语听说教程(一级)教学大纲编制说明新视野大学英语听说教程(四级)课程是按照非英语专业本科生培养方案要求开设。本课程主要内容包括英语语言知识与听说等应用技能和跨文化交际。通过本课程学习,力求使学生掌握良好的语言应用方法和能力。通过教学,让学生达到以下几个方面的目的与要求:1 、听力理解能力:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座,能听懂语速较慢(每分钟90-100词)的英语广播和电视节目,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧。2、口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论,能就日常话题用英语进行交谈,能经准备后就所熟悉的话题作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。新视野大学英语听说教程(一级)课程主要采用以外语教学理论为指导,充分利用教材,合理运用多媒体及多媒体课件,精讲多练,通过提问和讨论互动等多样化的教学手段和方法,注重语言实际运用能力培养。新视野大学英语听说教程(一级)教学大纲是本课程开展教学活动的基本依据。由杜皓、黄琼起草,经征求外语教研组全体教师意见,李云昭教授审阅后,于XXXX年XX月XX日,由XXXXXXXX学术委员会审定。一、课程代码:jc1112b二、课程名称:新视野大学英语听说教程三、课程类型:公共基础课四、适用对象:非英语专业本科生五、课程学时:36,讲授学时:36六、课程学分数:2七、教学内容:第一单元ClickHereforLanguageLearning教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达问候和再见,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening:3、 oralreport第二部分:教师讲授重点4、 warmingup5、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech6、 speaking:GreetingsandFarewells四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.HaveILearnedItifIDontUseIt;2.AdvancedPlacementProgram.复习Unit1预习Unit2第二单元ChillingOutwiththeFolks教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达介绍和回答,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点1、 warmingup2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech3、 speaking:MakingIntroductions4、 listeningandspeaking:ListeningandDiscussion第三部分:思考与练习:Homework的习题:1.HowGrandpaBecameRich;2.PreparingTeensforLife.复习Unit2预习Unit3第三单元GaveandSacrifice教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达感激和道歉,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点1、 warmingup2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech3、 speaking:ShowingGratitudeandMakingApologies4、 listeningandspeaking:ListeningandDiscussion第三部分:思考与练习Homework的习题:1.TheValuesMyMotherTaughtMe;2 .GoodnessHasaPrice;3.SummerCamp.1、 Unit32、 Unit4第四单元MakingaGoodImpression教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达遗憾和同情,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识3、 languagesenseenhancement4、 supplementarylistening5、 oralreport第二部分:教师讲授重点6、 warmingup7、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech8、 speaking:ExpressingRegretandSympathy四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.AnInterviewforEightSeconds;2.BodyLanguage;3.VoucherProgram.复习Unit4预习Unit5第五单元TheBattleAgainstAIDS教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达提供帮助和美好祝愿,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识9、 languagesenseenhancement10、 supplementarylistening11、 oralreport第二部分:教师讲授重点12、 warmingup13、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech14、 speaking:OfferingandExpressingGoodWishes四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.AFriendinNeedIsaFriendIndeed.2.AHopefulPatient.3.MediainTheFightAgainstAIDS.复习Unit5预习Unit6第六单元ConsiderCollarColorsCarefully教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达祝贺与邀请,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识第一部分:学生自学知识15、 languagesenseenhancement16、 supplementarylistening17、 oralreport第二部分:教师讲授重点18、 warmingup19、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech20、 speaking:ExpressingCongratulationsandGivingInvitations四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.ApplyHere;2.IWannaBeaNurse;3 .ExportingofAmerica.复习Unit6预习Unit7第七单元GunsforTrouble教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达意图与愿望,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点4、 warmingup5、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech6、 speaking:ExpressingIntentionsandWillingness7、 listeningandspeaking:ListeningandDiscussion第三部分:思考与练习Homework的习题:1.UnlessYoure21;2.AFishNamedSnakehead.复习Unit7预习Unit8第八单元RackYourBrainforCreativity教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达征求意见和回答,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点1、 warmingup2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech3、 speaking:AskingforOpinions四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.HowtoBeaGreatLeader.2.TheKillingofCreativity.3.WhostheBrightestKidintheWorld.复习Unit8预习Unit9第九单元SchoolDays教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达:1,做决定;2,义务和责任,能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点1、 warmingup2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech3、 、speaking:DecisionsAndTalkingAboutDutiesandResponsibilities四、listeningandspeaking:Storyretelling第三部分:思考与练习Homework的习题:1.ForbetterResults.2.HealthyEating,BetterResults.3.HelpRequested:StudentsAreinDebt.复习Unit9预习Unit10第十单元StandUpforHonesty教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累与主题相关的表达,学习表达:1,请求允许;2,同意和反对。能运用示范性表达进行情景对话。第一部分:学生自学知识1、 languagesenseenhancement2、 supplementarylistening3、 oralreport第二部分:教师讲授重点一、warmingup二、listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech三、speaking:AskingPermissionandAgreeing四、listeningandspeaking:ListeningandDiscussion第三部分:思考与练习homework的习题:1.HeWouldveKnown.2.Backfire.3.WordsandTheirStories八、学时安排:新视野大学英语听说教程(一级)课程教学内容学时分配表序号教学内容讲授学时实践学时备注1第一单元14ClickHereforLanguageLearning2第二单元4ChillingOutwiththeFolks3第三单元4GaveandSacrifice4第四单元4MakingaGoodImpression5第五单元4TheBattleAgainstAIDS期中教学小结:归纳、复习15单元的重点部分,做好期中测试26第六单元4ConsiderCollarColorsCarefully7第七单元4GunsforTrouble8第八单元4RackYourBrainforCreativity11期末总复习:归纳、复习110单元的重点部分,为期末考查作好准备2总计36九、课程考核:(一)考核方式:考查(二)课程教学内容中讲授部分的考核采取期中课堂测验形式进行,成绩占10%(三)成绩核定:课程成绩二期中成绩(10衿十、教材和参考资料(一)教材郑树棠.新视野大学英语系列教材听说教程第一册.外语教学与研究出版社:2009年第2版(二)参考资料1 教育部高等教育司制定,大学英语课程教学要求:高等教育出版社,2007年12月2 LongmanDictionaryofContemporaryEnglish.Longman.1995.3 IllustratedOxfordDictionary,Beijing,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,1999.6MacmillanEnglishDictionaryforAdvancedLearnersofAmericanEnglish,Beijing,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2003.
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