《感受共和国的巨变》教案

感受共和国的巨变教案阳城县教研室 梁家峰教学内容：山东人民出版社思想品德九年级第二单元五星红旗我为你骄傲第三课腾飞的东方巨龙第一项目感受共和国的巨变课程标准内容要求：三4.1 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。学习目标：情感态度价值观：增强热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的情感。能力：提高搜集、处理运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。知识：了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。教材内容分析：该项目内容通过丰富的材料让学生观察、感受、体验改革开放给老百姓的生活、给国家和社会带来的巨大变化，增强热爱中国共产党的情感，激发爱国主义热情。该项目既能贯彻党和国家对青少年思想品德教育的要求，又能为学习第二项目“党是我们的领路人”奠定情感基础。该项目安排了“百姓生活大变迁”和“综合国力显著增强”两个层次的内容。第一层次“百姓生活大变迁”。人了生活总体上达到小康水平，是共和国取得的最明显的成就。引导学生感受这些变化，享受改革开放和发展社会主义市场经济所带来的成就，更能增强对社会主义会优越性的认识和对祖国的认同感。教材从老百姓日常生活现象入手，选取了穿衣、住房、交通工具三方面的新旧照片进行对比，由此引导学生从物质生活和文化生活两方面感受生活质量的提高，接着又选取了10项最能反映百姓生活状况的指标，设置发“填一填”的小活动，让学生查找最新数据。通过这些活动引导学生从感性上认识到百姓生活正在发生着巨大的变化，然后从理论上概括出我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。第二层次“综合国力显著增强”。综合国力的大小强弱，反映着一个国家的发展水平，也从根本上决定着它在国际上的地位和作用。以综合国力为轴线，介绍改革开放以来我国各方面发生的巨大变化，使学生感受到祖国、家乡正在走向繁荣富强，从而增强民族自尊心、自信心、自豪感和热爱祖国的情感。教材首先用体育方面的材料让学生明白“国运盛，体育兴”的道理，说明中华民族彻底结束了“东亚病夫”的屈辱历史，也自然引出了我国综合国力日益增强的结论。然后通过“名词点击”向学生介绍综合国力这一概念。针对经济、科技、国防、外交方面的成就，教材给出了大量的事实材料、照片、数据，创设了学生自己搜集资料的活动。按照由感性到理性的一般认知规律，正文再对综合国力中各方面的提高做了概括性总结。最后，教材对整个项目进行了总结，表达了对祖国明天的祝福，目的是进一步激发学生的爱国情感，促使学生情感升华，设计了“国旗下的讲话”这一主题活动。教学重点：综合国力显著增强。教学难点：对小康水平的理解和对综合国力的认识。教学准备：学生准备：安排学生进行社会调查。调查内容是对比建国前后，特别是改革开放以来家庭生活的改善，家乡在物质和文化生活方面的变化，国家在政治、经济、科技、国防、文教、外交等方面的巨大成就。将学生分成若干小组，自主选择调查方式，可以查阅报刊、书籍，可以上网，也可以采访长辈、寻找家庭的新老照片，对搜集的资料进行整理。教师准备：参考建国60周年有关报道材料，查找人民生活质量提高和综合国力增强的资料、数据、图片并制成多媒体课件在课堂教学中使用。教学活动：一、创设情境，引入新课从第一单元道德教育在社会生活中承担责任过渡到第二单元国情教育五星红旗我为你骄傲。运用孟杰和他的伙伴们故事十八，增加感性认识材料，引导体验改革开放后农村发生的巨大变化，并为下一步在课堂中交流展示作准备。结合国庆节前学校、班级创设的氛围，以充满激情的语言，表述课前引言，表达对祖国60华诞的庆贺，导入感受共和国巨变的内容。二、畅所欲言我家变化我来说运用课本34-35页的照片，根据课前分组情况，分别围绕衣、食、住、用、行几个方面说说自己家庭生活状况的新变化。教师也可以根据情况适时谈一下自己的感受，注意多从积极方面引导，关注不同层面的学生发言。三、共同参与家乡变迁我感受学生运用“来自生活的报告”形式进行活动，共同感受百姓生活的变迁。教师引导运用本县发展情况资料，一是阳城县十五项重点工程建设胜利竣工，二是把和谐校园建设放在突出位置来抓， 从熟悉的话题中感受发展和巨变。可根据学生情况，选择补充“恩格尔系数”资料。形成知识要点：百姓生活大变迁，我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。提醒把握：“总体小康”不是“全面小康”，简要阐述。四、感悟升华国家发展我认识由小及大，从我家到家乡过渡到“我们共同的家祖国”。运用“名词点击”栏目，了解综合国力。列举近年来国家、社会的发展成就。明确综合国力显著增强这一层次的内容要点。重点领会经济力、科技力是决定性因素。运用即将到来的国庆阅兵资料，对比中感悟，升华情感教育内涵。五、课堂小结，拓展收获。借鉴运用板书内容，小结本课内容，引申思想品德教育，提示到下一项目内容党是我们的领路人。