高三语文一轮复习 第4编 第3节 鉴赏古代诗歌的表达技巧课件 新人教版

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鉴赏古代诗歌的表达技巧鉴赏古代诗歌的表达技巧 第四编古代诗歌鉴赏和古诗文默写 (2011年江西卷)阅读下面这首诗,按要求回答问题。清明黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。【注】此诗作于诗人被贬宜州期间。士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。答案答案: 运用拟人、对比的修辞手法,描写清明时节两种不同的景色,以乐景写哀情,哀景衬哀情。这首诗首联写景抒情有什么特点?【解析】本题要求分析诗歌中的表达技巧,优先考虑修辞手法,这两句拟人、对比的修辞手法非常明显,桃李会笑,荒垅生愁,景物拟人化,附带上人的情感,一喜一愁,形成对比。这两句实际就是通过写景来抒情,以清明节时桃李欢笑与荒冢生愁构成对比,流露出对世事无情的叹息。 (2011年全国新课标卷)阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。春日秦国怀古周朴 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。【注】周朴(?878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。消魂:这里形容极其哀愁。泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。答案答案:触景生情;诗人行走于秦原,颓败的景象触动作者对没落时代的感慨。寓情于景;借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。用哀景抒哀情。所写景象如古碑、苍山、残阳、黄沙等,呈现出哀伤萧瑟的味道,抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?【解析】本题考查对诗歌的表达技巧的掌握。首先研读题干:题目“这首诗在写作上是如何处理情景关系的?”,暗示了我们答题要从情和景的关系入手,而诗歌鉴赏中情和景的关系相关术语不过就是:借景抒情、触景生情、寓情于景、情景交融。先做好答题的术语提取,再结合原诗情景,进行判断分析。 这首怀古诗,用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上,用哀景抒哀情的技巧,用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。 (2011届广东四校联考卷)阅读下面的诗歌,然后回答后面的问题。南柯子忆旧宋仲殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家?【注】家:句末语气词,加强语气。这首词上阕写景用了哪些技巧?试结合诗句分析。答案答案: 写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景,“潮平路带沙”是近景;用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写,“数声啼鸟”是听觉的描写。运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。【解析】本题考查对作品的表达技巧的理解。关于写景的技巧,除了常见的修辞手法之外,常常通过远近、五觉、动静等技巧表达。“十里青山”远离视线之外,是远景,“潮平路带沙”,视线拉到眼前,是近景;这两句同时是视觉描写,直观写诗人眼前所见,“数声啼鸟”是听觉的描写。“啼鸟怨年华”一个“怨”字,使啼鸟具备了人的感觉能力,运用了拟人的修辞手法。表面写啼鸟的哀啼,实质是表达作者内心的愁怨。 表达技巧,是对表达方式、修辞手法、表现手法和结构技巧的统称。自广东自主命题以来,有五年对古代诗歌的表达技巧这个考点进行了考查:年份作品作者体裁问题2008年木芙蓉窗前木芙蓉吕本中范成大宋诗这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?2010年 望江东黄庭坚宋词请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。 广东卷对于鉴赏古代诗歌的表达技巧这个考点,由原来的模糊提问转向明确提示,比如2008年要求找出共同的修辞手法,而2010年则已经将手法明确告诉学生为“虚实结合”,指向性非常明确,大大降低了解答的难度。广东卷在以后的命题中,应该会将表达技巧结合糅合在诗歌的综合理解中考查。分析诗歌表达技巧的解题指导1提问方式: (1)这首诗用了怎样的表达技巧(表现手法、艺术手法、艺术技巧)? (2)请分析这首诗的表现手法(艺术手法、表达技巧)。 (3)诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? (4)这首诗(某某诗句)在写景(抒情、描写人物)上有什么特点? 2解答分析: 这类提问注重的是诗歌整体的艺术表现特色,主要应从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。3答题步骤: (1)明手法:准确指出用了何种手法。 (2)释理由:结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 (3)析作用:此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。4答题示例:阅读下面这首诗,然后回答问题。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。答案:主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。【例1】此诗主要用了什么表现手法?有何效果?阅读下面这首词,然后回答问题。望 江 南李煜 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。答案:这首词采用了“虚实结合”、“以虚写实”的手法(步骤一),虚写梦中往日生活的繁华,实写梦醒时今日处境的凄凉(步骤二)。以梦中的热闹繁华来反衬今日处境的凄凉(步骤三)。【例2】请简要分析这首词在写作技巧上的特点。
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