小学数学考试考前要针对重点难点方法

小学数学考试考前要针对重点难点方法小学数学考试考前要针对重点难点，掌握方法一一突破。那么小学数学重难点复习备考方法有哪些呢?下面我们来具体了解下小学数学重难点复习备考方法。小学数学重难点复习备考方法：1、若一个新知识可以看作是由某一个旧知识发展而来的，如“有余数除法的验算”这部分知识，要以前面能整除的除法验算为基础。两类验算都要用“商和除数相乘”，后者演变的是“还要加上余数”。学习时，不但复习能整除的验算方法，以127÷6为例要复习有余数的除法，其中重点追问：“这道题中127÷6，商21是平均分的127吗?那么平均分了多少?验算时只用商和除数相乘行吗?应怎么办?这一系列问题，大家讨论”。这样就能顺利地掌握新规律和验算方法。2.若一个新知识可以看作是由两个或两个以上旧知识组合而成的，学习时可通过突出“连接点”这一途径，从而突破重点难点： 如“异分母分数加减法”是由同分母加减法的计算方法和通分两个旧知识组成的，它的关键问题是因为分数单位不同不能直接相加减，学习新知识前复习同分母分数加减法，抓住规律“化异为同”，从而突破难点。3.若一个新知识可以看作与某一些旧知识属同类或相似，学习时则要突出“共同点”，进而突破重点难点： 如除数是两、三位数的除法是多位数除法的重点和难点，除数是两、三位数的除法，是以除数是一位数的除法为基础的，后者是除数由一位变为两位、三位，出现了从被除数的哪一位除起，先看被除数的前几位的问题。但无论除数是几位数，试商方法都是一致的，即有共同点，就是学习中应抓住的。学习过程中，要重视揭示和建立新旧知识的内在联系，从已有的知识和经验出发，找准知识的生长点，建立新旧知识的联系，是突破重点难点的又一途径。4、正反比例应用。不同点： 等式：商=商 积=积。相同点： 意义：x变、y随x变5、几何部分：用形象、鲜明的直观学习手段，强化感知，突破难点。如圆柱与圆锥底面积、高、体积之间，在一定条件下的内在联系。6、三位数乘多位数，这一个新知识是学生掌握一、两位数乘多位数计算法则的基础上来学习的，因此，学生可在原有的知识基础上先做一下以下练习题：1.完成下列各题计算： 314 537 1570 2148，目的：集中时间和注意力放在本节课重点上。2.计算下列各题： (1)541×632 (2)712×431，目的：a：乘数个位、十位上数字小，节省时间。b：重点放在本节课上，c：独立完成三位数乘多位数的计算;3.选择教材上练习题：目的：通过在前两套计算题目的基础上，总结;4.思考题： (1)5379×8641 (2)735×1324。目的：a：起到知识渗透、迁移的作用。b：培养学生思维的灵活性。因而，要突出学习重点，还应在练习题上下功夫。这些都是小学数学重难点复习备考方法。以上为小学数学重难点复习备考方法相关介绍。综上所述，学生在学习时要动一番脑筋，花一番心血，认真研究学习，深钻教材，并结合自身实际，把握教材内容，弄清重点、难点，深刻理解教材意图，合理安排学习环节，方可找出突出重点，突破难点的方法和最佳途径。