资源描述
12021/4/1922021/4/19Look and guess.(看图预测。)(看图预测。)32021/4/19Look and guess.(看图预测。)(看图预测。)42021/4/19Watch, listen and find.Watch, listen and find.(看,听并找出答案。)(看,听并找出答案。)52021/4/1962021/4/19 What animals are they talking about?What animals are they talking about?(他们正在讨论什么动物?) Watch, listen and Watch, listen and choose. choose. (视听并选择。)(视听并选择。) 对话1.wmvA. Its a bear.B. Its a panda.72021/4/19 Look and say.Look and say.(看图说话。) What does Mike see?(Mike 看到了什么?看到了什么?)82021/4/19Cool! I like it. a funny dog92021/4/19Listen and imitate.(.(听音,跟读。)听音,跟读。)102021/4/19Read in roles.(分角色读。)分角色读。)112021/4/19Act it out.(分角色表演。)分角色表演。)122021/4/19Make a new dialogue.(创编对话。) 情境: 同学们一起去参观动物园,你的同伴看不清远处的动物,还有的同伴不认识眼前的动物,你用所学句型Whats this?Its a.Whats that?Its a.和同学相互询问并回答吧!S1: Whats this?.S2: Its a.S2: Its a.S1: Whats that?132021/4/19情感教育:情感教育: We should love animals and protect them.(我们要热爱动物,保护动物。我们要热爱动物,保护动物。)142021/4/19152021/4/19 If you get less than 5 , clap your hands too, you will be better next time. (如果你得到的星星不到如果你得到的星星不到5个,也为自己鼓鼓掌,个,也为自己鼓鼓掌, 下次争取做的更好。下次争取做的更好。) If you get 5 , clap your hands, you are the best. (如果你得到如果你得到5个星星,为自己鼓鼓掌,你是最棒的。个星星,为自己鼓鼓掌,你是最棒的。)162021/4/19Homework:1. Listen and repeat.听音并跟读对话。 2. Say “Whats that? Its a/an. 来询问你想知道的物品。172021/4/19182021/4/199、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.12.3021.12.30Thursday, December 30, 202110、低头要有勇气,抬头要有低气。14:11:4414:11:4414:1112/30/2021 2:11:44 PM11、人总是珍惜为得到。21.12.3014:11:4414:11Dec-2130-Dec-2112、人乱于心,不宽余请。14:11:4414:11:4414:11Thursday, December 30, 202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.12.3021.12.3014:11:4414:11:44December 30, 202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月30日星期四下午2时11分44秒14:11:4421.12.3015、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2021年12月下午2时11分21.12.3014:11December 30, 202116、业余生活要有意义,不要越轨。2021年12月30日星期四14时11分44秒14:11:4430 December 202117、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。下午2时11分44秒下午2时11分14:11:4421.12.30谢谢大家谢谢大家192021/4/19
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