一年级下册音乐 唱吧跳吧 课件ppt(苏教版)

苏教版一年级音乐下册苏教版一年级音乐下册教学目标教学目标 1.1.同学们能够用轻巧、富有弹性的声音和欢快、同学们能够用轻巧、富有弹性的声音和欢快、热烈的情绪演唱歌曲热烈的情绪演唱歌曲哈里罗哈里罗。 2.2.同学们能够较准确地把握歌曲节奏，能够在句同学们能够较准确地把握歌曲节奏，能够在句末处创编多种节奏和动作，为歌曲伴奏和渲染歌末处创编多种节奏和动作，为歌曲伴奏和渲染歌曲情绪。曲情绪。 3.3.同学们能安静地聆听乐曲同学们能安静地聆听乐曲快乐的罗嗦快乐的罗嗦，感，感受到乐曲所表现的情绪。初步养成听赏音乐的良受到乐曲所表现的情绪。初步养成听赏音乐的良好习惯。好习惯。 4.4.了解乐曲了解乐曲快乐的罗嗦快乐的罗嗦的文化背景，初步认的文化背景，初步认识民族弹拨乐器识民族弹拨乐器月琴、古筝、琵琶、扬琴。月琴、古筝、琵琶、扬琴。哈里罗哈里罗跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗哈里罗跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！ 跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！ 跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！（一）（二）哈里罗哈里罗 跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！（一）（一）（二）（二）哈哈 里里 罗罗 跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！（一）（一）（二）（二）哈哈 里里 罗罗 跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！（一）（一）（二）（二）哈哈 里里 罗罗 跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！哈里罗！（一）（一）（二）（二）哈哈 里里 罗罗 跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！ 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦，啦，哈里罗！哈里罗！跟着音乐跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！哈里罗！跟着音乐拍拍手：彝族简介乐器简介返回月月 琴琴古古 筝筝zhng琵琵 琶琶p p 扬扬 琴琴yng扬扬 琴琴琵琵 琶琶古古 筝筝月月 琴琴返回 跟着音乐 ，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐 ，哈里罗！ 跟着音乐 ，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐 ，哈里罗！（一）（二）哈里罗哈里罗歌词创编：演奏演奏 ？演奏演奏 ？跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐唱歌唱歌，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！跟着音乐跳舞跳舞，哈里罗！啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！（一）（二）哈里罗哈里罗