人人教版小学语文课件《爬山虎的脚》

自由朗读课文，思考：课文自由朗读课文，思考：课文重点写了爬山虎的重点写了爬山虎的 和和 ？ 自由朗读课文，思考：课文自由朗读课文，思考：课文重点写了爬山虎的重点写了爬山虎的 叶叶 和和 脚脚 ？ 快速浏览课文，找一找哪几个自然段写的是爬山虎的脚？三四五 爬山虎的脚长爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸柄的地方，反面伸出枝状的六七根细出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬嫩红的。这就是爬山虎的脚。山虎的脚。 爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在 。茎。茎上长上长 的地方，的地方， 伸出伸出枝状的枝状的 ，每根细，每根细丝像丝像 。细丝跟新叶子。细丝跟新叶子一样，也是一样，也是 。 小练习：小练习： 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在（ ）曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚一脚一脚地往上爬。 触 爬 拉 贴 巴 变 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。勤于观察善于观察勤于观察善于观察做生活中的有心人做生活中的有心人叶圣陶童话代表作：叶圣陶童话代表作： 稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子玫瑰和金鱼 含羞草 月亮姑娘的亲事 快乐的人芳儿的梦 作业作业 仿照课文的观察方法观察一种植物，写一篇观察日记。