《一张荷叶》听课记录表

精品文档福州市存蕾幼儿园教师日常听课记录表活动内谷中班语言活动一张荷叶班级小一班执教者卓丽媛教学活动设计听课记录与建议【活动目标】1 .能较青楚地、有顺序地讲述小鸡使用荷叶的过程。2 .初步理解故事的，背节。3 .感受编讲图片故事的乐趣。【活动准备】经验准备：在活动前丰富幼儿有关荷叶的特点。材料准备：ppt ,图卡，18张彩图。【活动过程】一、出示荷叶图片，引发幼儿联想。师：只是一张又大又软的荷叶，这张荷叶可以做什么呢？二、组织幼儿打开操作材料一张荷叶，观察、讨论图片内容。 请幼儿看看、说说：小鸡把荷叶当作什么？可以做什么用？ 小结：小鸡把荷叶当成遮阳伞、雨伞、小船和花篮。荷叶可以在太阳卜遮阳，在卜.雨时遮雨，过河时当船用，还可以编成 花篮，插上鲜花，荷叶的用处很多。三、引导幼儿分组讲述图片内容。师：你最喜欢哪幅图？图上小鸡把荷叶当成了什么？你为什么喜欢这种用法？请幼儿选出自己最喜欢的图，将图片内容介绍给本组同伴听。四、完整讲述图片内容，引导幼儿完整欣赏。将五副图片的内容联系起来，完整地讲述给幼儿听，然后请幼儿给图片取名。五、启发幼儿扩展想象。1.引导幼儿发挥想象，谈一谈：荷叶还能做什么用？你想用荷叶做什么？时间：2018年9月14日评价者:2.根据幼儿的回答简要小结，自然结束活动。【活动延伸】在美工区、表演区开展相关的绘画、制作和表演活动。家园共育：请家长与幼儿T欣赏亲子手册，荷花与荷叶，说一说荷花与荷叶的颜色、形状和用途。