幼儿园园务工作总结

幼儿园园务工作总结 在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区标准管理，彰显特色，促进均衡;中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原那么，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿开展为目的，有效发展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：一、园务管理：平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们透过定期学习提高员工的思想认识，透过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注人文关心;，对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会催促民主管理的作用，利用重大节日发展主题系列活动。发展大众过三八;活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师加入普法考试，发挥党支部作用，与大众发展谈心活动和党员义务效劳活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。成绩：2020年3月获全国教育科研先进单位，2020年5月获全国百佳特色示范幼儿园。二、师资队伍：幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学潜力、科研潜力、根本功的培训和运用现代教育信息技术潜力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位，发展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中发展五个一活动：读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;发展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟;透过评价，不断提高幼儿园保教质量。成绩：2020年2月评全国教科研实验工作者3名，2020年4月评区劳模1名，2020年5月评市骨干教师1名，2020年5月推荐市教科研先进个人3名，推荐市骨干教师2名，推荐区优秀教师1名。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园保育;工作的关键。一是带给营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是发展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持发展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有方案的活动，家园配合自制了一批体育玩具，丰盛了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈，配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发现紫外线光度缺乏我园及时进行了更换。成绩：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安职责事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与教师开展;教研重点：围绕如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透。发展园本教研同课异构;活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，透过示范课、特色课、模仿课;多样化的方式活动;发展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思潜力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的用心性，并构成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。发展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。成绩：加入区保教能手比赛1名，骨干教师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根底，以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式发展丰盛多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次，邀请家长加入家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时光特色汇报反应，向家长发放幼儿半日活动察看记录表，学期致家长的一封信。六一;与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还透过召开家长委员会议加强与家长的沟通，发展家长对幼儿园工作称心度调查问卷，虚心听取家长们的意见和推荐。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学效劳，创设合适幼儿开展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期发展平安演练、法制教育、心理健康等教育活动，定期做好平安卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时带给给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员用心为保教第一线效劳，及时带给教学用品、安顿器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利发展。七、信息技术资料管理实现无纸化，建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台，实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为教师带给最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。【幼儿园园务工作总结】