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我的乐园范文四篇第4页共5页编辑:指导:日期:我的乐园范文四篇花园,我的乐园 童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面的花园里, 那是我一年四季快乐成长的地方。 春天来了,花园里绿了 ,大柳树披上了绿 发,随风摇摆。迎春花先来报春了 ,粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都 竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天,我们在大柳树下玩滑板 车、滑旱冰、比跳绳,我先跳双飞,龙龙也学看跳,他使蛮劲跳,没几下就累得 气喘吁吁了,机灵的毛毛很聪明,一学就会。我们个个跳得大汗淋漓。我们快乐 无比! 夏天到了,闷热的天我们就去小湖里玩,看我们光看脊梁,挽着裤管, 手拿着喷水枪,两帮对垒,各不相让,打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水,但 我们的心里却满是快乐。 秋天,我们在花园草地上捉蚂蚱,蚂蚱跳,我们追, 欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里,去给太姥爷喂鸟,鸟儿们争 看把嘴伸出来抢着吃呢!有时两只鸟抢一只蚂蚱,它们仿佛进行着一场生死搏斗, 好玩极了。 冬天到了,下起了大雪,白茫茫覆盖着大地,染白了高楼,染白 了树,染白了草顺口假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。 我偷偷地捏了一个雪团,向毛毛扔去,啪!”砸到了毛毛的屁股,我兴奋得跳 了起来,毛毛也不日示弱,捏了一个雪团扔我,龙龙也来参战,我们打起了雪仗, 摔倒了也不喊疼,有雪给我们做护垫。玩得真开心! 花园,是我童年的乐园, 是我快乐成长的天地,我永远忘不了它! 点评:小作者在第一段中含蓄扣题, 引出下文。中间用四段分别写春夏秋冬我”和伙伴们在花园里获得的快乐,内 容丰富,思路清晰,同时文章运用拟人、比喻修辞手法把文章写得生动形象,运 用动作描写、语言描写把人物活动场景写得活灵活现,给人身临其境的感觉。结 尾总结全文,表达感受,突出了文章中心。我的乐园 如果有人问我:你的 乐园在哪里?那我一定会大声地告诉他:我的房间!。因为我的房间给予 了我独立的空间,陪伴看我成长,带给了我的很多快乐! 我的房间里有一张 像吧台样式的书桌,一张床,床头就是一大片书的海洋,床尾是三个衣柜,还有 一张折叠式的小床,小床上头就是一个放玩具的架子,整个房间十分整洁。 淡 黄色的卡通窗帘,配上黄色的木制品,看起来十分和谐。 夏季天气炎热,我 便打开空调,边吃雪糕,边看看书,听听音乐,别提多惬意了。冬季寒风凛冽, 我呆在温暖的房间里,一会给美丽的芭比娃娃换换装,一会儿画一画窗外的漫天 大雪我的房间是独属于我的快乐天地! 有一次,我喊了许多小伙伴们到 我的房间玩耍。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。电视里孙悟空与妖魔鬼怪打 斗的声音,房间里我和小伙伴们喧闹的声音,夹杂着玩具碰撞的声音,还有各种 开心的笑声,便奏出了我乐园里的快乐乐章。伙伴们走后,我的房间里一片狼藉: 乱丢的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床铺这肯定会费我大 把时间收拾,但是我却觉得很值,因为我和小伙伴们在乐园里玩得很快乐,而快 乐是无价的! 我喜欢我的房间,喜欢这独属于我的天地,它陪伴了我的成长, 带给了我无价的快乐! 点评:小作者介绍了自己的乐园的样子,以及在乐园 里自己玩耍,和小伙伴一起玩耍时的欢乐情景,接吻抒发了对乐园的喜爰之情, 是一篇不错的文章。我的乐园 奶奶住在乡下,她那小小的院子别有风趣,那 儿便是我的乐园。(开篇点题,交代了 我”的乐园在乡下奶奶家) 小院一 角很随意地种了几株月季花。(中心句)这时的月季花开得正盛,淡粉色的花瓣, 远远看去就像一个个端坐在枝头上的小仙女,柔弱娇嫩,正惬意地欣赏看大自然 的美景呢。摘下两片花瓣闻一闻,大自然的芬芳直沁心脾。(拟人的手法突出了 月季花的“柔弱娇嫩。摘下、闻一闻”两个动作写出了 “我”在小院里的随 意) 随手丢下花瓣,蹦蹦跳跳地前行。(过渡自然)来到一棵枇杷树前,半 青半橙的小枇杷早已跳上枝头,像无数个调皮又可爰的小娃娃。风一吹,它们就 随着风儿跳起了 “团体操:时而向左,时而向右,时而点头,时而弯腰我 偷偷扯下一个在手里盘弄,再把它放在地上,欢乐地踢起足球”来,真有意思! (偷偷、表达了 “我对小枇杷的喜爰) 院中有一个小池塘,它就像一块 碧绿的翡翠镶嵌在院子中。 小池塘正中央,荷叶哥哥才穿上嫩绿的新衣裳, 就开始玩耍起来。它们有的浮在水面上,有的出水很高,有的卷看卷儿。更有趣 的是,风使得荷叶上的水珠站都站不住,一直在荷叶上面滚过来跌过去。 躲 在荷叶哥哥下面闲游的小鱼,似乎正在窥探我这个“不速之客。我淘气地扬起 水花,鱼儿们被吓坏了,一下子逃得无影无踪乐得我哈哈大笑。(用拟人的 手法写活了荷叶,最后一句突出了 “我”的快乐) 池塘边,几棵柳树默默地 生长看,它们时不时梳理一下新绿的长头发,偶尔吹出一口柳絮,再开心地看看 它们与蒲公英一起被风儿带着去旅行。看看看看,我情不自禁地踮起脚尖,伸出 双臂,随着风的节拍,在飘飞的柳絮和调皮的蒲公英的伴舞下,像一只蝴蝶一样 翩翩起舞(好一幅生动的画面!我与风儿、柳絮、蒲公英共舞,快乐之 情溢于言表) 奶奶家的小院,是我成长的乐园,带给我多少美好的回忆啊!(篇末点题,照应开头)我的乐园 我设计了一间属于我自己的小屋。小屋面 积不大,只有一张漂亮的小床、一排橱柜,柜子上摆满了玩具,还有一张不大的 书桌,仅此而已。 但这是属于我自己的空间,任我在里面玩耍。这小屋简直 就是我的乐园。(开头简要介绍了小屋的布置)只要爸爸妈妈不在家,我就会一 个人在屋子里疯。 我给我的玩具们取了一些有趣的名字,什么小马奔奔 呀,小熊嘟嘟呀,机器猫聪聪呀,小兔乖乖呀,小猴跳跳呀我总是亲昵地叫 看它们的名字,和它们一起玩过家家的游戏,多么有意思呀!(略写给玩具们取 名字) 布娃娃丽丽当妈妈,滔滔是爸爸,小兔乖乖和小猴脆K就当他们的孩 子吧。丽丽妈妈在厨房里做饭,滔滔爸爸在书房里看书,小兔乖乖在院子里玩耍, 小猴劭疆K在练习爬树,多么和谐的一家人呀! 他们的好朋友小马奔奔、小熊 嘟嘟和机器猫聪聪,正在赶往他们家的路上我呢?正忙着给他们配音,设计 台词呢!我一会J谆看爸爸的样子,对看妈妈丽丽说:孩子他妈,饭都做好了 吗?奔奔、嘟嘟和聪聪他们已经到了。“一会儿又学看妈妈的样子赶紧回答道:知道啦,知道啦,饭都准备好了,快叫孩子们都过来吃饭吧”嘿嘿,直到 现在,只要一想起那时的情景,我还会情不自禁地乐出声儿来。(抓住了语言、 神态,详细描写了和玩具们玩过家家时的情景)不过,每一次游戏结束之后,房间总是被我弄得乱七八糟。有一次,妈妈很生气,狠狠地批评了我:蕾蕾, 你看,这房间被你弄得乱糟糟的,以后做完游戏一定要把玩具放回原处,学会自 己收拾房间。说完又耐心地教我整理我的房间。从那以后,我每次做完游戏, 不但会自己收拾、整理,还会帮爸爸妈妈做不少家务事呢!小小的房间,不仅带给我许多欢乐,也让我懂得了许多道理,这里是我成长的乐园。(结尾点明 中心,在这小小的房间里,不仅仅是玩耍,也学会了做事,升华了主题)
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