幼儿园大班健康优质课教案《吃饭不挑食》含反思

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幼儿园大班健康优质课教案吃饭不挑食含反思 大班健康优质课教案?吃饭不挑食含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,知道人体需要各种不同的营养,养成不挑食的好习惯,快来看看幼儿园大班健康优质课?吃饭不挑食含反思教案吧。活动背景:我班还有个别孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。因此我设计了这次活动,目的是让孩子们养成不挑食的好习惯。活动目标:1知道人体需要各种不同的营养。2通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。3养成不挑食的好习惯。4帮忙幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮忙。5知道检查身体的重要性。活动准备:三只小熊的图片活动过程:1教师出示三只小熊图片,引起幼儿察看,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?颜色、胖瘦不一样。你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?2教师操作图片讲述故事。3组织幼儿讨论。白熊为什么会则胖?因为它不吃蔬菜,只吃肉。黄熊为什么会则瘦?因为它只吃蔬菜,不吃肉。为什么大家都夸棕熊漂亮呢?因为它不挑食,身体不胖不瘦。你愿意做哪只小熊呢?为什么?怎样才能像棕熊那样漂亮呢?教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。活动反思:这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始,设疑:小熊为什么胖瘦不一结合课文洋洋的故事,从而认识到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢为了让他们天天如此,我特地在班里褒扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以褒扬、激励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。小百科:挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯,指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物,很多儿童不吃蔬菜水果,也有不喜欢某种特定的颜色,如红色。【幼儿园大班健康优质课教案?吃饭不挑食含反思】
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