幼儿园大班教案《各种各样的商店》含反思

幼儿园大班教案各种各样的商店含反思 大班教案?各种各样的商店含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿充沛感受绘画的乐趣，学习设计和装饰商店，能耐心细致地重复画同一样的商品，根据色彩进行大胆合理的想象，快来看看幼儿园大班?各种各样的商店含反思教案吧。活动目标：1、学习设计和装饰商店，能耐心细致地重复画同一样的商品。2、充沛感受绘画的乐趣。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1、小白兔、各种各样商店的照片2、幼儿活动材料?美术第8页?各种各样的商店，勾线笔，水彩笔。活动过程：1、情节导入师：今天我们班来了一位小客人，小朋友们看看它是谁？多媒体出示小兔子，教师扮演小兔子与小朋友打招呼师：小兔子今天来我们班上是有一件事情想请小朋友帮助。小兔子准备开一家卖东西的商店，可是它不知道该开一家什么样的商店，想请小朋友们帮助想想，设计一家商店。你们愿意帮小兔子这个忙吧？2、我想开这样的商店师：小朋友们，你们平时和爸爸妈妈逛过哪些商店？先想想，想好了告诉陈老师。引导幼儿完整说出这些店名，如水果店、花店、玩具店等等师：你们看到的商店有些什么东西呀？这些商店里的东西又是怎么样的？是不是只有一种呀？出示商店整体各种各样商店的都有各种各样的屋檐。师：我们在进入各种电力看看各种物品怎么样摆放出示各种各样的商店图片，引导幼儿说出一排一排、一层一层、一个一个3、怎么样设计商店师：很好，小朋友现在都知道了，我们商店不只卖一件东西，而是卖许多的东西，它们都是整齐的、不只一个东西放在一排柜台上，而是重复的把一件商品摆放在一排柜台上，货架上摆满了商品。商店有许多商品了，商店就可以开张咯。4、我们的商店真棒师：下面请我们小朋友们为小兔子设计一家商店吧！幼儿在幼儿活动材料?美术第8页画出自己喜欢的商店及商品。引导幼儿耐心细致地作画，尽量画得丰盛，画得完整展示幼儿的作品，看看谁的商店最丰盛、最漂亮。请5名幼儿介绍自己的作品5、结束局部小朋友们为小兔子设计出这么多别出心裁的商店，小兔子很开心。我们将自己今天为小兔子设计了一家商店介绍给爸爸妈妈听吧！课后反思：成功之处：1、为了激发幼儿绘画的兴趣，我设计了以小兔子来找小朋友，请他们帮助设计卖东西的商店的情节导入，果然，孩子们的兴趣都出来了，连忙答复到：我愿意帮小兔子的这个忙。2、为丰盛幼儿的绘画经验，我为活动准备了：各种各样商店的图片假设干。我以谈话导入，让孩子回顾生活中所看到的商店名字以及里面物品的摆设。再出示各种各样商店图片让幼儿察看，讲述，然后我又做了详细的总结。我没有示范画画，而是直接激励幼儿：发挥想象帮忙小兔子设计一家卖东西的商店。激励幼儿可以设计的和其他人不一样。这次我大胆放手，不作示范画，而是让幼儿大胆想象，发挥自己的想象力。3、幼儿作画时我在巡回指导时，指导幼儿布局要美观，物品要多种多样。创设展示平台：作品展示介绍。幼儿展示自己的作品，请幼儿介绍自己设计的商店的独特之处。我很仔细地察看了幼儿的作品，以方便引导幼儿说出自己设计的独特之处。4、幼儿不仅丰盛了绘画知识面，也了解了各种商店布局的特点和用处。尝试用绘画的形式，开发幼儿的思维能力。更培养了幼儿乐于助人的品质。缺乏之处：引导幼儿时，语速过快了。在幼儿操作时，忘记了放点轻音乐。小百科：商店，一般是指商品开架陈列，顾客自我效劳，货款一次结算，以经营生鲜食品、日杂用品为主的经营商。【幼儿园大班教案?各种各样的商店含反思】