【热】教师节的作文10篇

【热】教师节的作文10篇【热】教师节的作文10篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是精心整理的教师节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师节的作文1是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！教师节的作文2教师节快到了，同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。中午，我们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸，开始了我们的秘密方案。来到教室，我们首先挂气球，我把桌子搬过来，小明上去把气球挂在棚上，接着，大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水，一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了，就等着老师的到来了。铃铃铃上课铃声响了，同学们静静地等着这个冲动时刻。老师一跨进教室，张诗洁就为老师喷香水，罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时，我们欢呼起来，教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮，冲动地说：“你们懂事了！主持人张诗洁深情地说：“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧老师，您辛苦了！表演完毕，我们又唱起了“北京欢迎你。唱完歌，我们深深地为老师鞠了一躬，齐声对老师说：“祝老师节日快乐。老师望着我们快乐地笑了，我们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊！教师节的作文3这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了，那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为我们生命中的一个个阶梯，一个个烙印九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽。九月十日教师节是如此响亮，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。老师，您辛苦了，一声声真情的问候浓缩了所有的期望。老师，节日快乐，一句句温暖的祝福蕴涵了无数的桔祥！教师就像耕耘的老农背起了箩筐，沉甸甸地收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照！这就是中国教师的度量！古人不是常用春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪使干来形容那些辛勤的老师吗？我们也要学习老师那种默默无闻、无私奉献的崇高精神。老师是园丁，我们就是一棵棵小树苗，在园丁的培养下，长成参天大树。老师是园工，我们就是一朵朵花，在园工的精心呵护下，长成一片花的海洋在教师节来临之际，我祝各位老师节日快乐。教师节的作文4人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造出许多人才，所以人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教，世界各地都有教师节，而且在这一天，同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。一年一度的教师节又到了，我们学校为老师举办了一次“特别教师节的庆祝活动。早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢？只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好似在说：“以后还是你们当老师吧！第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后冲动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡反面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。教师节我们留不住，但是，我们一定要让老师的笑容永远留下来。教师节的作文5“啦啦啦，啦啦啦？我唱着小曲。一路小跑来到了学校。今天是教师节，我给老师送点什么礼物呢？想着想着，便来到了教室。只见教室里一片沸腾，同学们站在黑板前大声议论着，我挤进去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面写着“教师节快乐五个大字，下面用彩笔画了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢，我想：我也来显显身手吧！于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦！。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上，几个男生按事先准备好的，手里拿着彩带快步跑到教室门口，准备给老师一个惊喜。此时，我的心怦怦直跳，好期待呀。老师的脚刚踏进教室门，只听“哧的一声，同学们把彩带喷到了老师的头上、身上，同时，教室里响起了热烈的掌声，我们一起喊：“老师，祝您教师节快乐！老师进了教室，冲动地说：“首先，我要感谢同学们记得老师的节日，其次，我要说明一点，你们的进步就是给我的最好礼物，谢谢同学们，现在我们开始上课吧。这节课老师讲得特精彩，同学们听得特认真。教师节的作文6今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。我走到教室的时候。我一看，“哇，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。“来了，来了！有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。今天的教师节，真的令我很难忘！教师节的作文79月10日是属于老师们的节日教师节。在教师节的前一天，同学们在教室里议论纷纷，送老师什么礼物呢？同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物，准备什么呢？我思考了一会，对了，就送老师贺卡吧!第二天早晨，我拿着爸爸给我的十块钱，来到了学校。买了十几朵花，买了两张贺卡。就快乐的往学校奔去。带着对老师的感恩，我们怀着冲动的心情精心制作贺卡，我在贺卡上写着：史老师，你就像一个个辛勤的园丁，用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了，我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵，这些都是你们的功绩!于是我拿出另一张贺卡，“畅所欲言在这一版块中写：“我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心，像羊羊们一样可爱，像灰太狼一样乐观，像小魔仙一样充满活力!接着，我又在信封上面插了五朵花。做完了贺卡，我单独去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去，我腼腆地拿出了贺卡，说：“祝史老师，孙老师，节日快乐!孙老师对我的惊喜表示惊讶，她不断询问我最近怎么样，令我受宠假设惊。我默默退出办公室，脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容，我会心地笑了教师节的作文8一开学老师就告诉我们，要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们，这个惊喜真大呀！原来，老师说我们可以在“教师节这一天，把材料带过来做菜，但只能做凉菜。教师节这一天，同学们拿着材料来到学校。到了第三节课，同学们以小组为单位，围在一起，开始做菜了，同学们全都八仙过海各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一个菜，我给它起一个名字叫“番茄大聚会，迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花，它不但名字好听，而且人人都喜欢吃的不得了，老师们都夸迟浩做菜做的.好吃。李俊潮做的寿司也不落下风呀，一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃，李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁，这时他的盘子里以所剩无几了，老师拿起一个，闭上眼睛慢慢的品尝，突然老师睁开了眼说：“太好吃了！开始评奖了，我们组、李俊潮那一组和王琬？那一组都是一等奖，徐上那一组是二等奖虽然美食大赛结束了，但是同学们都兴味盎然！不停的谈论谁做的好吃，谁做的颜色美，这可真一个与众不同的教师节呀！教师节的作文9教师是辛勤的园丁，为了使我们成为祖国的栋梁不知付出多少辛劳和汗水。我们怀着敬爱和感谢的心情迎来了十月一日教师节。我们和老师度过了一个开心的联欢会。那天我们都早早的来到教室，把教室清扫的干干净净，挂上了气球，有人在黑板上写上老师节日快乐。这时小明急匆匆跑进教室说：“老师来了，准备好了吗？我们急忙回到自己的座位，老师进来我们齐声说：“老师节日快乐，您辛苦了。老师看见我们布置的教室冲动的说：“谢谢同学们。这时小红宣布联欢会正是开始。今天的节目非常精彩，有歌曲，有小品，还有舞蹈和诗朗诵。李明和刘亮说了一段小品，他俩幽默的语言，滑稽的表演，教室里充满了笑声。后来老师还唱了歌，他唱得真好听，歌声掌声汇成了一首优美动人的交响曲。通过这次活动，我更加热爱我们的老师。老师你很美丽，因为你用知识的光辉照亮了我们的心灵，老师你很有学问，因为你的悉心教导才换来我们茁壮成长，我一定要好好学习，以后报效祖国。教师节的作文10今天语文课上，老师突然拿出一盒心形巧克力，我的心里扑通一下：老师要把巧克力分给我们大家吃吗？老师说：教师节，老师收到了许多同学们的礼物，我今天就要借花献佛，送给同学们！我听到这句话，就马上坐端正，脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：这盒巧克力一定是我的了，巧克力，我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。老师又说了一句：这一盒巧克力，我要送给这两个星期以来，表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环，我的心好似被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起来。老师突然说了一句：巧克力数量有限，我只能分给十位同学。哎，没有我的份了，我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。老师继续说：每一个同学都有。我的眼前闪过一道光，希望之心顿时燃烧起来。老师又叫了几位同学上去看看巧克力，但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈？老师向大家翻开了巧克力盒里面空空如也下课了，这一堂课让我明白了自身原本的缺乏成为我与巧克力之间的障碍，所以我一定会更加努力地去弥补。