作文序列化提升（专题一：审题——欲渡清溪横古槎）

专题一专题一 审题审题欲渡清溪横古槎欲渡清溪横古槎作文序列化提升阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练方法指导方法指导阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练审题立意提示审题立意提示阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练审题立意提示审题立意提示阅卷老师是如何对审题进行判分的方法指导实践演练实践演练实践演练