活动策划案21篇范文合集

活动策划案(精选21篇)活动策划案(一)：中学科技文化活动月各项活动具体策划案一、活动意义为了丰富同学们的课余生活，为了给学生提供展示自我，发挥专长的空间，为了强化隐形课程建设，同时配合北科第七界科技活动月的主题和要求，我校特举办下列活动。二、活动主题新星从这里升起安全、和谐、科技、人文三、活动时间四、活动安排1、“卡拉OK”大赛负责人：王臻2、大合唱负责人：王臻吴园3、英语情景剧比赛负责人：薛昌义4、书法、绘画、摄影比赛负责人：袁悦5、踢毽子比赛负责人：吴建林6、丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动负责人：王艳华7、学生会干部培训工作负责人：薛昌义8、拔河比赛负责人：吴园五、具体活动策划如下一卡拉OK大赛1、参赛方式学生自愿报名，到本班文艺委员处报名，经初赛，决赛。2、比赛形式独唱，重唱，组合3、比赛时间和地点10月28日-初赛11月4日-决赛地点：综合楼多媒体教室4、赛内容及注意事项歌曲内容健康向上，通俗，美声，民族唱法选手均可参加，可有伴舞。5、奖项设置评选出校园十大歌手6、评分标准音准：30%节奏：30%表现力：30%台风：10%二合唱1、比赛内容让世界感动、爱我中华2、比赛时间11月17日-18日在电视台合伴奏3、排练时间和地点时间：每天下午：16：45-17：30；地点：综合楼五楼多媒体教室4、参赛形式第一首：朗诵两人，哑语手势一人，指挥一人，其余合唱第二首：出五个不同民族的学生，说一句“感谢父母，感谢学校，感谢祖国。”三英语话剧比赛为了丰富学生的校园生活，增强学生对英语的兴趣，培养学生听说等的综合能力，我校学习部组织了英语话剧的表演比赛。1、参赛方式由各班学生自愿到本班学习委员处报名。2、比赛时间和地点时间：2009年11月9日下午或晚自习地点：综楼五楼多媒体教室3、比赛要求A、必须有演出服装以及配合剧情的道具。B、节目时间控制在5-15分钟。C、口齿清楚，发音标准且富有感情。D、演出时可以适当化装。E、内容要求健康向上。F、表演时要有丰富的表情。G、每班至少出两个节目。4、奖励办法A、根据评分标准的得分多少，奖励团体前三名。B、设个人奖-最佳幽默奖，最佳气质奖，最佳表演奖，发音标准奖，最佳台风奖C、设组织奖一个奖给积极参与的班级5、评委组成评委由我校英语教师及校领导，校学生会组成。6、评分标准A、道具，服装15%B、话剧内容幽默感强。剧情内容丰富，感染力强40%C、发音标准，语气感染力强20%D、台风好，自然大方20%四书法·绘画·摄影比赛为了给学生提供展示自我，发挥专长的空间，我校学生会组织开展书法·绘画·摄影比赛，希望大家积极参与，展示自己的个性提高自己的素质。1、比赛时间2009年11月3日-11月13日2、作品类型A、书法1硬笔：可书写积极向上的汉语文章或英语文章。2软笔：写大字或一句名人名言或一段积极向上的格言。B、绘画1卡通画2水彩画3素描画4漫画等C、摄影内容积极向上，健康。3、比赛要求A、作品由本人提供B、作品内容健康向上C、作品画面干净整洁，必须有本人签名D、每班至少交3份作品，多着不限E、作品完成后，由本班文委交到学生会宣传部。4、奖励办法A、设集体奖一名，奖给作品质量高，班主任负责和班级参与人数多的班级。B、每个项目设“艺术明星奖”一名。一，二等奖两名。5、组委组成由校领导，专业老师及校学生会组成。五丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动1、活动时间和地点地点：北京植物园，香山公园2、的目的及意义使学生初步识别植物，将采集的样品做成标本进行评比。3、制作的内容通过对各种植物的识别，使学生知道他们所见植物的科类，生活习性等，此次活动学生将认识20多种植物及花卉，并采集样品将他的种类，习性写在样品下做成标本。4、奖项设置最后评出最有实用价值标本奖一名，最佳标本设计奖一名。最佳制作奖一名。六踢毽子比赛为了增强学生的身体和心理健康素质，经学校批准，学生会体育部将举行2005级学生的踢毽子比赛。1、比赛时间和地点地点：综楼下足球场地2、比赛方法本次活动采用花样踢法和普通踢法，每人三次机会以毽子着地终止为一次。选手在规定的场地内，不限时间，最后取最高踢毽数为最终成绩。备注：花样踢法和普通踢法将分别进行比赛，规则相同。其中花样踢法包括从前边踢，后边踢，侧面踢，跳起踢等。3、比赛要求本次活动本着公开、公平、公正的原则，由体育部各成员组成评委团，如发现在比赛记数中有舞弊者，将取消选手和裁判的参赛资格和裁判职责，比赛成绩以零分计算。4、奖项设置不记班级花样和普通踢法各设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。两种踢法共设优秀奖十名。发现自我，展示自我，欣赏自我，希望同学们踊跃参加，秀出真自我。七学生会干部培训工作为了更好的开展学生工作，为了更好协调各部之间的联系，我校特组织对学生会干部的此次培训。1、培训时间2、培训内容分期对学生会中主席，副主席，学习部，卫生部，纪检部，宣传部，文艺部，体育部等部门进行各部门职能业务培训。培训中使学生会各成员掌握各部的工作职能，制定出本部门本学期的工作计划，使各部门在今后的工作中能够团结协作，共同进步。使我们的校学生会更加团结，使他们在工作中能够吃苦耐劳，起到模范带头作用。八拔河比赛为了丰富广大学生的课余生活，培养学生的综合能力，锻炼身体，促进学习，学生会体育部组织了拔河比赛。1.比赛时间12月24日下午课后16：00准时开始2.比赛地点楼下小篮球场3.比赛要求每班选出男女生各5名参加比赛，比赛时选手必须提前5分钟到达比赛场地。迟到或参赛人数不齐的班级按弃权处理。4.比赛规则各班体育委员在赛前抽签决定比赛顺序，采用单淘汰制。比赛时，一拉过麻绳中点有红绳作为标志物后1.5米线外的班级为获胜。中学科技文化活动月各项活动具体策划案飞雪活动策划案(二)：4月开发区幼儿园教师春游活动策划案活动目的：1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。活动时间：20_年4月18日（一天）活动地点：杭州西溪湿地公园活动参与人员：总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。活动形式：活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。与旅游公司签订合同。活动具体安排：1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。2、中午由旅游公司安排午餐。3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。4、4：30准时发车回宁波。经费预算：根据旅游公司的合同，经费具体为：145元/每人_49人，总共约为7105元。车费3100元。考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。合计上述金额，总共约_*元。安全保障：1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。4、旅行社购买相关保险。5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。5、注意路途中的安全。活动策划案(三)：5.25大学生心理健康活动策划案遇见未知的自己，为心灵寻觅纯净之家美术学院大学生心理健康活动策划每天，我们睁开眼来，迎接新的一天的阳光，为自己倒上一杯牛奶，或是一碗熬得香香粘稠的粥，一个鸡蛋，一天的幸福好像就从一顿美好又简单的早餐开始了。但是，如果有时候，饥饿的不是我们的身体，是我们的灵魂呢？是否，每个人都有这样的时候，内心深处慢慢升腾起的无力感让原本的阳光变得不再温暖，世界也因此黯淡。这是因为，在我们的身体里，有一个你不知道的自己，“他”也需要营养和爱护，才能健康成长。遇见未知的自己，呵护你的心灵，为心灵找寻纯净之家。活动方案：1. 图片展。身在校园的我们，心智还处于不完全成熟的境地。一件事、一句话、一时的挫折都可能让我们产生很大的消极思想。这是因为我们过于放大了我们身上的不幸和困难。世界很大，有时候我们只需要将自己的心灵之眼放开来看这个世界，会发现人生的另一些美好，及以前没注意到的精彩。毕竟上帝给我们关上一扇窗时，必会给我们打开另一扇。图片展可在学院展出。图片可由同学们自己搜集为主。关于人生和世界，精辟；或是琐碎却因平凡更显得美好。题材广泛，主题积极向上，意在打开同学们的眼睛，认真的找寻每一份心灵的感动，这份感动会感动自己和他人，可能会是影响到我们一辈子的温暖。2. 影片展。再没用比电影的发明更影响我们人类的文明的了。在电影里，仅仅一个多小时，我们就在最大的可能下体验了另一种人生。有很多的电影带给我们的启示会是一个很长的心灵成长期。在电影里我们最能释放自己的情绪，最能与自己的心灵沟通和妥协。建议电影：美食、祈祷 心灵图书、心理温暖条款，阅读及交流。我们每天都在说话，可是和自己说话的时候却很少。或许自言自语的习惯看起来有点傻，但是，不要冷落自己的灵魂。而不让心灵寂寞，最好的方式就是阅读。阅读到一本好书是人生最幸福的事情。文字的力量是最伟大的。这一方案可与第一项结合，可以以一种展览的方式，也可以以影音方式向同学们传达，提供好的书目给大家。将书内的精华字句向同学推荐出来，将活动的主旨由被动转为同学们的主动，在这些书内，我们都能寻觅到震撼心灵的一处，而这一处就能解开我们一直走不出心灵困境。推荐书目：当下的力量、遇见未知的自己、送你一颗子弹、平凡的世界、人生、周国平经典语录等等。活动策划案(四)：他们抄袭到了活动的开始，却无法抄袭到可人的收获，如何做好一个2.0活动策划案。当网络与娱乐风行，尤其在听闻了一些知名企业举行的互联网活动取得的傲人成效后，很多企业都忍不住跟风在网络上“娱乐”了一把。然貌合神离显然造就了不少营销跟风者的悲哀。不跟风就要落后，跟风而无法成功？企业该如何找到自己的成功之道呢？2.0活动策划案例一、打出网络真爱牌2007年9月，柒牌西服配合中华立领的新上市宣传，联合网易上演了一场“懂的真爱，主角人生”的网络活动。此次推广成为今年服装营销中一道特别的风景线，该活动考虑到现在消费者习惯于书写博客、上传分享、网络交流等网络生活特性，以及新网络平台技术及特色组成一个互动活动舞台，携手无数对即将走入结婚殿堂的新人和很多对恩爱的夫妻，演绎一场以传播真爱为主题的网络“舞台剧”，而通过此次活动，柒牌中华立领西服以更低的成本，取得了更精准、更广、更深、更持久的宣传效果。柒牌与网易举行的“懂得真爱，主角人生”活动直接针对主要核心目标精准传播：活动参与对象为即将结婚或已经结婚的伴侣；这类人群有着购买一套合适西服走入殿堂的迷惑和需求，同时，此类人群传播力和区域市场样板作用力是相对比较大的。参与方法也很简单：用户通过自己的网易通行证登陆参与活动，并填写一些简单个人信息即可参加，包括：自己与对象的昵称及真实姓名、一句相互评价的话语、至少一张恩爱合影、一段需要书写感人的真爱故事。并结合自己的网易博客建立真爱博客，如果还无网易博客的用户，可直接申请注册真爱博客。所有活动浏览者很方便的深入了解每组参与者的具体情况（伴侣合影、真爱故事记录、相互的评价、甚至生活日记），浏览者在活动页、参与者介绍页、参与者真爱博客上都可随时进行投票。截至到11月23日，共有316对爱人参与该活动，最高者得票8000余票。二、设计周边服务值得一提的是，柒牌本次活动页面中同时设计了很多周边小服务：婚事策划交流社区、结婚礼服搭配小游戏；另外配合有图文结合的解说性网页分别介绍中华立领的文化背景及底蕴，提出了新结婚时代用中华立领的建议及主张。整个活动中对一些细节的处理也很到位，比如每周冠军赠送中华立领套装，并将此组爱人穿着中华立领的合影放置于活动首页，对获奖者用户激励的同时，更让一对对新人成为我们的草根代言人：让参与者用自己的形象来告诉大家，中华立领真的很特别！此次中华立领的网易真爱之旅，意味着柒牌服饰一种全新的活动策划时代的来临，管理资料如何做好一个2.0活动策划案(    剖析2.0活动策划如果其他服装或其他行业企业认为：这很简单，我们也可以作一个这样的活动，形式照搬，换个针对的人群即可。那我不得不提醒了：不要以为把活动设计好，找到网易或其他门户在相关频道及位置做广告就可以了，这只能是貌合神离。我们如何来策划一个好的2.0活动呢？大致可以分如下几步来完成：一、制定活动目标：配合公司整体营销计划，确定我们的营销目的是什么。影响谁，达到什么效果（告知还是建立偏好，或者促进销售）？然后根据我们影响的对象及需要达到的效果来确定是否需要做2.0活动，该如何做2.0活动。营销谁（目标网络化特征分析）：考虑我们的对象的网络化生活特征是什么：他们接触网络的频率如何，日常接触的网络的目的和类型是什么，根据这些问题来确定是否适合网络化活动传播，应该采取什么形式的传播。不要对不习惯写博客的人进行博客营销，也不能让不习惯社区的人进入社区深入探讨。柒牌中华立领市场定位非常准确：以新婚用户为市场介入点。针对新婚或未婚的青少年人群。新婚都需要穿新装，而结婚时候穿什么更是每个人都非常重视甚至常常遐想的。这群用户对网络的接受程度是相当高的，大部分拥有自己的BLOG，未婚者和已婚者都会网上发布的新郎新娘衣装感兴趣。达到什么效果：我们的产品特性及诉求点传播可以利用网络得到什么形式的协助。并非每种产品都适合网络活动，有的利用网络技术就可。大体来说，网络本身技术和平台可以在几个方面上对产品传播有益：更详细的解说、更形象的展示、更长久的保留、更快速而垮地域的传播；网络活动则可在以下几个方面对产品传播有益：对某一类人精准营销、让参与者对传播思想产生心灵共鸣、让参与者通过个性化、涂鸦、创造等丰富传播内容的种类和层次，提高活动的吸引力，获得优秀作品得到二次传播的机会和载体，让参与者成为我们的传播合作者，一起去影响更多的人。活动策划案(五)：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间，各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。三、有关要求1、高度重视，加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机，各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，抓好各项活动的落实。2、创新载体，务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生，充分挖掘中秋节深厚文化内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增强“我们的节日中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深入开展。3、加强宣传，营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，体现人文关怀，倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。4、认真总结，及时报送。各地、各中小学要积极行动起来，把组织开展“我们的节日中秋节”主题活动落到实处，要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在20_年10月8日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。活动策划案(六)：公司端午节活动方案五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。在端午节来临之际，双泉农庄·绿色空间风景区将举行端午怡情·绿色假期活动，为市民提供一个绿色环保的端午假期。【文 案】端午节，咱去双泉农庄包粽子。小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。在_过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味比赛，如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。1. 活动主题:2. 主办单位:3. 活动时间：4. 活动地点:5. 比赛内容:5.1 创意粽子争霸赛5.1.1 比赛内容:包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。5.1.2 比赛分区:5.1.2.1 原料自助区:供参赛者领取所需原料。5.1.2.2 粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。5.1.2.3 粽子加工区:_负责将参赛者的粽子加工熟。5.1.2.4 比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。5.1.3 比赛规则:1、参赛者2人一组进行比赛;2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得××5、参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得××。6.1.4 评委阵容:邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)6.1.5 比赛时间:6月8日上午9点 12点6.1.6 比赛地点:双泉农庄野炊区6.1.7 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)6.2 端午攀岩争霸赛:6.2.1 比赛内容:参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。6.2.2 比赛时间:6月8日上午9点 11点6.2.3 比赛地点:双泉农庄攀岩区6.2.4 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)6.3 端午钓王争霸赛:6.3.1 比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。6.3.2 比赛规则:1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废;3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;6.3.3 比赛时间:6.3.4 比赛地点:6.3.5 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)7. 餐饮活动7.1 千人粽子宴(有机绿色餐饮):7.1.1 活动时间:7.1.2 活动地点:7.1.3 活动内容:7.2 烧烤party:7.2.1 活动时间:7.2.2 活动地点:7.2.3 活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄提供现场演出活跃气氛。8. 入园有礼·香囊相赠8.1 活动内容:凡来到_的市民，均可获得端午香囊一个。活动策划案(七)：一、活动的目的：通过开展端午节经典诵读活动，在我们教师队伍中增强文化立校的意识，增强教师队伍文化内涵，继承优秀民族文化传统，用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们_每一位在校的学生，使我们每一位_的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间，学校新领导班子团队抓校风正路队，抓的是形象正的_；学校领导进行期中教学检测，认真分析总结，抓的是质量强的东方三小；而开展经典诵读活动，组织教师编写诵读教材；举行端午节经典诵读教师活动，则是打造文化兴的_。在目前文化立校的社会大背景下，作为_区大学校的_，学校领导抓文化抓形象抓质量，高屋建瓴，大气磅礴。二、活动的要求：既然是借助于中华民族的传统节日-端午节作为文化立校的发端，则不可少了端午的节日特色，弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀，钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴，体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈，还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会，只要是符合中华文明的文化内容，文艺风范和形式，都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动，充分展现_教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质，增强我们_教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质，表现我们的艺术素养，增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。三、活动的形式：活动项目中的文艺节目均出自各年级组，年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义，在学校发展中的作用，积极投身到学校的文化建设中来，用形式多样的集体与个人的歌舞，朗诵，演讲，书法，表演，才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力，将端午节经典诵读活动开展的生动活泼，在文化的传承中展现教育的发展与成就。四；活动的安排：_月_日下午4:30在小会议室召开各组长会，传达活动方案。由组长向组内同仁传达。_月_日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室_，_和_组织安排各节目的排序及舞台串词。_月_日-_月_日为各组节目排练时间，教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认，以利于整体活动的安排。_月_日学校将在*号街坊幼儿园租场地进行正式演出，届时教育局领导将会到场领略_教师队伍文化艺术的风采。五、活动的节目主持：六、活动的组织工作：负责场地音响及服务；负责人员组织及安全保障：_小学20_年_月_日活动策划案(八)：4月开发区幼儿园教师春游活动策划案活动目的：1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。活动时间：20_年4月18日（一天）活动地点：杭州西溪湿地公园活动参与人员：总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。活动形式：活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。与旅游公司签订合同。活动具体安排：1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。2、中午由旅游公司安排午餐。3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。4、4：30准时发车回宁波。经费预算：根据旅游公司的合同，经费具体为：145元/每人_49人，总共约为7105元。车费3100元。考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。合计上述金额，总共约_*元。安全保障：1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。4、旅行社购买相关保险。5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。5、注意路途中的安全。活动策划案(九)：元旦是一个很好的节日，下面unjs笔者整理了幼儿园元旦活动策划案例，欢迎阅读!幼儿园元旦活动策划案例一一、活动时间：20_年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内，幼儿园元旦活动策划案例。亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1) 律动“新年好”2) 亲子运动游戏放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜，资料共享平台幼儿园元旦活动策划案例( 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦活动策划案例二活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结活动策划案(一十)：以下是由应届毕业生网PQ笔者为大家精心整理出来的20_幼儿园中秋节亲子活动策划案，希望能够帮到大家，幼儿园中秋节亲子活动策划案。活动方案一活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情!活动名称：博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地点：日照博苑大柳树幼儿园活动时间：20_年9月14日 上午9:00开始活动过程：1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。2、故事欣赏中秋节的来历3、和爸爸妈妈一起做月饼。4、亲子游戏5、品尝亲手制作的月饼活动方案二通过亲子活动，促进亲子间交流和感情，帮助大班小朋友学习一些词汇，体验手动制作的乐趣。活动一：发出“活动海报”内容要点：向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等，鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料，并积极参与活动。同时，教师有目的地收集相关资料，做好知识储备。活动二：采摘活动内容要点：家长自愿报名，带孩子去苏州西山参与亲子采摘活动，采摘向日葵、花生等干果，备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中，让大家了解向日葵、花生的生长习性。活动三：家长工作内容要点：利用幼儿园网站、家园亲子小报，通过图片、文字、影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划，并请家长出谋划策。活动四：教师研讨活动内容要点：确定亲子活动现场的场景布置，讨论、确定开设区域的数量，各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。成立采购组，采购所需活动材料。活动五：制作易拉宝内容要点：通过图文并茂的方式，从人文与科学的角度简介各区域的活动内容，并巧妙地将此作为各区域的标志。活动六：实地演练内容要点：重点培训家长的角色意识，及时解决演练过程中发现的问题。活动七：现场活动分四个区域同时进行。家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域，额满为止。区域一：桂花糖芋艿可能的核心经验：创造性表征：通过视觉、听觉认识并了解芋艿、生姜等食物的特性。社会关系：学习在接触新事物时不盲动，在成人的指导下操作：学习遇到问题用科学方法解决：体验照顾妈妈的美好情感。分类：在制作“桂花糖芋艿”的过程中感受植物的不同特性。材料：桌面布置：一次性桌布，砧板，西餐刀，一次性手套，芋艿(洗净)，生姜(拍松)，石臼(木制材料)，资料共享平台幼儿园中秋节亲子活动策划案(活动策划案(一十一)：银行VIP客户联谊会活动策划案vip客户分析：1：按照广发银行的vip客户标准。存款在20万元以上的个人客户才能成为vip客户。这就反映出这样一个现实。现有的vip客户必然是一些事业有成，有稳定且较高经济收入的人群。这部分人中，商人、白领、职业经理人等应该占多数。（可以从银行现有vip客户中分析得出更准确的资料）2：从心理上分析：vip客户更希望将自己的工作或者是事业推向一个更高的层次，寻求更大的发展。因此他们普遍具有一种渴望结识更多同等或者更高社会阶层人士的心理。市场分析：对vip客户的争取现在已经成各银行之间主要的竞争点。因为，vip客户的个人理财服务从_年开始已经成为热门。现各银行对vip用户的优惠措施基本上大同小意，所以对于客户来说，成为哪家银行的vip客户区别不是很大。客户会把钱存在对他们来说更有意义的银行。所谓的更有意义就是让钱能生更多的钱。针对这一点，个人理财是一个比较直接的介入方式。那么还有没有别的方式能让客户的钱生更多的钱呢？有的，那就是给客户制造机会。其实，vip客户群中就存在这样的机会。一定有一些vip客户是另外一些vip客户的潜在客户，或者是潜在的合作伙伴。只是他们不互相知道。谁知道呢？银行知道，因为银行统一掌握着他们的资料。银行分析：vip客户文化层次较高，个人素养高。银行现有对待vip客户的优惠措施已经不能满足他们的要求，或者说对他们来说不具有更深刻，更长远的意义。针对vip客户这一块，各个银行的措施或政策都基本相同。（网上资料查得）如果广发银行率先从一个新的角度来发掘和巩固vip客户群，那必然在第一时间成为业内的焦点，对银行的形象本身也成为一种有力的正面宣传。一方面巩固、开拓了新的vip客户市场，另一方面宣传了银行的自身形象，对银行来说，是件一举两得的事情。综上所述：建议广发银行开展vip客户联谊会。具体cao作如下：活动初期：分析银行vip客户资料，对客户资料进行系统的分类。（具体如何分类待定）例如：it类，金融类，贸易类等分类目的在于使与会人员在会议现场能在短时间内一目了然，对于其他与会人员的职业属性有一个大概的认识。从而可以有选择的、准确的去结交、认识自己的潜在客户，或者是生意合作伙伴。这样对于vip客户来说一场原本普通的联谊会就变得更有意义。初期通过报纸广告来宣传、炒作vip客户联谊会。第一则广告：可以采用一些煽动性很强的广告语：例如：身价20万的朋友，你认识几个？广发银行vip客户联谊会帮你认识更多身价20万的朋友广告用煽动性的语言设置悬念，给人们留下深刻印象的同时也引发人们的思考，进而激发潜在的vip客户成为广发银行的真正vip客户。为广发银行的活动造势，也为银行扩大了知名度。这是第一则广告，作用主要是为活动造势和争取新的vip客户。第二则广告：依然采用比较感性的语言：例如：你身边有很多身价20万的朋友，你知道吗？广发银行vip客户联谊会帮你认识更多身价20万的朋友这一则广告继续为活动造势，深化活动主题，与第一则广告属于递近关系。第二则广告作用在于继续为活动造势，使人们在短时间内对广发银行的活动保持较高的关注度。同时也起到稳定广发现有vip客户的目的。1 2（与会人员确定方式待定）会前，印制与会所有人员通讯簿，把与会人员的联系方式印刷装订成册子，可以作为纪念品发放。会议期间：场所布置：整个环境应呈现一种轻松，优雅的氛围。让与会人员有一种被认同、被重视的社会地位提升感。先前划分好的类别（it、金融等），在会议现场划分区域，作好区域标志。会议开始前，发放与会人员通讯簿。具体会议内容待定活动后期：投放报纸广告。主题是对广发银行vip客户联谊会成果的宣传。同时要与先前广告风格保持一致，前后呼应。这则广告实际目的是借联谊会成果的宣传、建立广发银行的良好形象，进而争取新客户、巩固老客户。例如：身价20万的朋友，我有很多！配合报纸软文介绍联谊会成果，或者撰写与会人员结实朋友、商业伙伴的小故事。这则广告采用陈述的方式，回答了前面两则广告的提问，与活动前期广告相呼应，保持一致。使更个活动在广告上呈现一种完整的结构和统一的风格。 1 2 活动策划案(一十二)：元旦是一个很好的节日，下面unjs笔者整理了幼儿园元旦活动策划案例，欢迎阅读!幼儿园元旦活动策划案例一一、活动时间：20_年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内，幼儿园元旦活动策划案例。亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1) 律动“新年好”2) 亲子运动游戏放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜，资料共享平台幼儿园元旦活动策划案例( 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦活动策划案例二活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结活动策划案(一十三)：元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，下面是笔者整理的幼儿园大班元旦亲子主题活动策划案，希望对你有帮助。幼儿园大班元旦亲子主题活动策划案一一、设计思路：以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排：(1)班级负责：各班教师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽 李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演，由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十一、活动流程：1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园大班元旦亲子主题活动策划案二活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。活动准备：各种奖品，最好有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开始。活动地点：三楼音乐厅。活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备：布袋，海洋球。目的;培养投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备：各种已经吹好的气球。目的：培养灵活性和敏捷性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。(4)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的：培养三人的合作能力。玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。活动策划案(一十四)：活动背景：为了庆祝端午节，弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识，增强中华民族儿女民族自尊心、自信心、自豪感；帮留校没能回家的同学们过一个快乐、温馨的端午节。服务学生、学院的发展！活动目的：引导同学们深入的去了解端午节，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，将传统民俗更好地传承下去！同时，端午节也不失为一个与人团聚在一起的好机会，趁此可以人与人增进感情，同学间可以更好的相处。活动意义：通过关于端午节知识的抢答，包粽子，玩游戏，增进学生对民族民俗文化的了解；同时通过花样吃粽子，培养同学们的团队精神、增进友谊；为留校的同学过一个有意义的端午节，营造一个快乐温馨的气氛。活动时间：6月6日场地：学生食堂活动流程：一、初赛：关于端午节的民俗知识抢答由主持人出10道题（题目绝对密封），分组进入复赛，未进围的均获粽子一个。二、复赛：花样吃粽子规则：由其中一个组员将粽子举起，必须过对方的眼睛，在主持人宣布开始后，另一组员开始吃粽子，时间为5分钟。在这一轮评出最佳默契奖一组（获得奖品一份，但不进入下一轮）、速度最快的前10组进入下一轮吃粽子决赛三、决赛：质量和数量（又好又快）决战吃粽子规则：当主持人宣布开始后，一个组员剥粽子，一个组员吃粽子，看哪组剥的粽