第二单元检测题 (2)

第二单元检测题 (时间：150分钟满分：150分)第卷(15分)一、基础知识(15分，每小题3分)1下列各句中，加点字的读音完全正确的一项是 ()A熟稔(shn)荒芜(w)窈窕(yo tio) 轻飏(yng)B孤鹜(w) 彭蠡(l)遄飞(tun) 睇眄(d min)C坳堂(o) 夭阏()蟪蛄(hu) 洗(x)马D陨(yn)首 逋(b)慢矜(jn)育 拔擢(zhu)解析A项，稔rn；B项，遄chun；C项，洗xin。答案D2下列各组词语中没有错别字的一组是 ()A坐收渔利谒见开源截流日薄西山B风烛残年泥棹舸舰迷津形影相吊C大材小用接洽鹤汀凫渚结草衔环D微言大义松弛冒然行事叨陪鲤对解析A项，截节。B项，棹淖，迷弥。D项，冒贸。答案C3下列各项中，标点符号使用正确的一项是 ()A“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”B要读懂陌生文言文，应先粗读文章，了解文章讲的是什么事件，(几件事、事件之间的联系)涉及的人物，(几个人、人与人之间是什么关系)作者对人物与事件是怎样的态度，做到心里有数，对于不理解的词暂且先不作深究。C它从哪里来呀？那歌声。在这么漫长的严冬之后，鸟儿们会这么快就复生？它活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。D去年7月印发的被称为“中国未来10年教育蓝图”的教育规划纲要，就已将“探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试”写入其中。解析A项，“说”后的冒号改为逗号。B项，括号应放在逗号前。C项，应改为“它从哪里来呀，那歌声？”答案D4下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是 ()A时下商业竞争愈演愈烈，实力强弱固然是决定双方胜负的重要因素，但调查市场、调整结构也是出奇制胜对手的重要手段。B保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，绝不能削足适履，误入别人的文化藩篱，从而成为强势文化的附庸。C如果把这些现有的曲艺概念奉为清规戒律来规范和约束现实中正在发展变化着的曲艺艺术，就会出现理论脱离实际的问题。D密战尝试大幅度引入科技元素，这既与当今时代保密防谍工作高科技和信息化特色相结合，又呈现了令观众焕然一新的现代化荧屏景观。解析A项，出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方想不到的方法来取胜。后面不能带宾语。B项，削足适履：比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件，生搬硬套。用在此处恰当。C项，清规戒律：泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。与语境不符，此处应用“金科玉律”。D项，焕然一新：形容出现了崭新面貌。此处应改为“耳目一新”。答案B5下列各句中没有语病的一项是 ()A前段经过有关部门整治，瓜渚湖上那些存在不安全隐患的无证乌篷船消失了，但最近由于气温上升，这些非法营运船又冒出来了。B半年多来，稀土又成了中美之间一个新的交锋点，无论美国媒体和贸易官员都死盯着中国有关稀土储备和管理的政策不放。C4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。D事实上，互联网的绝对自由已经危害到所有国家的社会秩序，所以才会出现很多国家针对本国的实际情况为互联网管理立法的事情。解析A项，“不安全隐患”说法不合逻辑，应改为“安全隐患”或“不安全因素”。B项，“无论和”搭配不当，应把“和”改为“还是”。C项，“几十个报社的编辑记者”有歧义。答案D第卷(135分)二、文言文阅读(44分，选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字，完成610题。(22分)平原君朱建者，楚人也。故尝为淮南王黥布相，有罪去，后复事黥布。布欲反时，问平原君，平原君非之，布不听而听梁父侯，遂反。汉已诛布，闻平原君谏不与谋，得不诛。平原君为人辩有口，刻廉刚直，家于长安。行不苟合，义不取容。辟阳侯行不正，得幸吕太后。时辟阳侯欲知平原君，平原君不肯见。及平原君母死，陆生素与平原君善，过之。平原君家贫，未有以发丧，方假贷服具，陆生令平原君发丧。陆生往见辟阳侯，贺曰：“平原君母死。”辟阳侯曰：“平原君母死。何乃贺我乎？”陆贾曰：“前日君侯欲知平原君，平原君义不知君，以其母故。今其母死，君诚厚送丧，则彼为君死矣。”辟阳侯乃奉百金往税。列侯贵人以辟阳侯故，往税凡五百金。辟阳侯幸吕太后，人或毁辟阳侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲诛之。吕太后惭，不可以言。大臣多害辟阳侯行，欲送诛之。辟阳侯急，因使人欲见平原君。平原君辞曰：“狱急。不敢见君。”乃求见孝惠幸臣闳籍孺，说之曰：“君所以得幸帝，天下莫不闻。今辟阳侯幸太后而下吏，道路皆言君谗，欲杀之。今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君。何不肉袒为辟阳侯言于帝？帝听君出辟阳侯，太后大欢。两主共幸君，君贵富益倍矣。”于是闳籍孺大恐，从其计，言帝，果出辟阳侯。辟阳侯之囚，欲见平原君，平原君不见辟阳侯，辟阳侯以为倍己，大怒。及其成功出之，乃大惊。吕太后崩，大臣诛诸吕，辟阳侯与诸吕至深，而卒不诛。计画所以全者，皆陆生、平原君之力也。孝文帝时，淮南厉王杀辟阳侯，以诸吕故。文帝闻其客平原君为计策，使交捕欲治。闻吏至门，平原君欲自杀。诸子及吏皆曰：“事未可知，何早自杀为？”平原君曰：“我死祸绝，不及而身矣。”遂自刭。孝文帝闻而惜之，曰：“吾无意杀之。”乃召其子，拜为中大夫。使匈奴，单于无礼，乃骂单于，遂死匈奴中。(节选自史记郦生陆贾列传)6下列各句中加点的词，解释不正确的一项是 ()A时辟阳侯欲知平原君知：结交。B往税凡五百金 税：赠送。C大臣多害辟阳侯行 害：害怕。D狱急，不敢见君 狱：案件。解析C项，害：痛恨。答案C7下列各组中加点的词，意义和用法相同的一项是 ()A列侯贵人以辟阳侯故伏惟圣朝以孝治天下B因使人欲见平原君 因宾客至蔺相如门谢罪C皆陆生、平原君之力也 下而从六国破亡之故事D乃召其子，拜为中大夫 今其智乃反不能及解析A项，介词，因为；介词，用。B项，副词，于是，就；介词，通过，经由。C项，均为助词，的。D项，连词，于是，便；副词，反而，竟然。答案C8以下各组句子中，全都能够表明平原君“刻廉刚直”的一项是 ()布欲反时，问平原君，平原君非之行不苟合，义不取容时辟阳侯欲知平原君，平原君不肯见辟阳侯之囚，欲见平原君，平原君不见辟阳侯我死祸绝，不及而身矣乃骂单于，遂死匈奴中A B C D解析B项，“刻廉刚直”是“廉洁无私，刚正不阿”的意思。是说平原君意欲曲线救辟阳侯。是说平原君为了使家人免受祸患宁愿身死。说的不是平原君。答案B9下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 ()A当年黥布欲谋反，找朱建商量有关问题，朱建却不畏权贵，不但不为黥布出谋划策，而且还竭力谏止。B辟阳侯因罪下狱，从孝惠帝到诸臣皆欲诛之。朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情；吕氏集团覆灭后，朱建又为辟阳侯出谋划策，使之得以苟延残喘。C孝文帝时，淮南厉王诛杀了辟阳侯。孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建，便欲逮捕朱建问罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自杀。D朱建家境贫寒，母亲对他管教甚严，使朱建形成了“行不苟合，义不取容”的品格，朱建拒交辟阳侯就与母亲有一定关系。解析C项，“深知罪孽深重而畏罪自杀”的说法有误。朱建是为了使家人免受祸患而自杀的。答案C10把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)今其母死，君诚厚送丧，则彼为君死矣。(4分)译文： _(2)计画所以全者，皆陆生、平原君之力也。(3分)译文： _(3)我死祸绝，不及而身矣。(3分)译文： _答案(1)现在他母亲已经去世，您若是赠送厚礼为他母亲送丧，那么他一定愿意为您拼死效劳。(2)辟阳侯之所以能够保全，都是得力于陆贾和平原君。(3)我一死，灾祸到此为止，不会连累你们。【参考译文】平原君朱建是楚国人。从前当过淮南王黥布的相国。因犯罪离去，后来又跟了黥布，黥布想反叛时问过朱建，朱建劝谏阻止，黥布不听他的，却听梁父侯的，造起反来。汉朝诛灭了黥布，得知朱建曾劝阻过，就没有杀他。朱建有口才，为人严肃廉洁，刚毅正直，办事不随波逐流，有原则。辟阳侯行为不正，但受吕后宠信，他想和朱建交往，朱建不肯见他。后来朱建母亲去世，陆贾一向和朱建关系好，去拜访他。平原君家境贫寒，没有用来给母亲出殡送葬的钱，正要借钱置办殡丧用品，陆生让平原君只管发丧。陆贾去见辟阳侯，道贺说：“平原君的母亲死了。”辟阳侯不解：“他母亲死了，向我道什么贺？”陆贾说：“前些时你想结交平原君，他守节义不肯见你，是由于母亲的缘故。如今他母亲去世，您若厚礼送葬，他就会与您倾心相交了。”辟阳侯于是送上百金备置送终的衣被。其他列侯贵人因辟阳侯的缘故，前去送礼吊丧的不少，送礼金五百金。辟阳侯被吕太后宠幸，有人控告辟阳侯，惠帝大怒，将辟阳侯下狱，要处死他。吕太后心里有愧，不方便讲话。大臣们大多不满辟阳侯的行径，巴不得就此除掉他。辟阳侯处境危急，派人找朱建，要与他见上一面，朱建推辞说：“案子审得正紧，我不敢去见面。”实际上朱建去求了惠帝的宠臣闳籍孺，劝他说：“您为何受皇帝宠信，天下无人不知。现在辟阳侯因受皇太后宠幸而下狱，人们都说是您进了谗言，现在要是辟阳侯被杀了，明天太后生气，也会杀了您。您何不负荆请罪，替辟阳侯向惠帝求个情？惠帝听了您的话放了辟阳侯，太后一定很高兴。这样，两个主子都宠信您了。您将富贵双至啊！”于是闳籍孺担心害怕起来，真的向惠帝讲了情，惠帝果然放了辟阳侯。辟阳侯囚禁中想要见朱建，朱建不来见，辟阳侯以为背离了自己，非常气愤。等到他出狱之后，(明白实情)又非常惊服他。吕太后崩逝，大臣诛灭了吕氏，辟阳侯同诸吕交情很深，但最终没有受牵连被杀。辟阳侯之所以能够保全，都是得力于陆贾和平原君。文帝时，淮南厉王杀了辟阳侯，也和辟阳侯党附吕氏有关。孝文帝得知辟阳侯的门客朱建曾替辟阳侯出谋划策，便差人抓朱建治罪。朱建听说捕吏上门，便要自杀，他的儿子和捕吏都说：“事情究竟怎么样还不知道，为什么自杀？”朱建说：“我一死，灾祸到此为止，不会连累你们。”于是自刎而死。文帝听说后，很惋惜地说：“我本来没有杀朱建的意思。”就召朱建的儿子，拜为中大夫。朱建的儿子后来出使匈奴，匈奴单于无礼，他责骂单于，最后死在匈奴。(二)阅读下面的文言文，完成1115题。(22分)张益州画像记苏洵至和元年秋，蜀人传言，有寇至边。边军夜呼，野无居人；妖言流闻，京师震惊。方命择帅，天子曰：“毋养乱，毋助变！众言朋兴，朕志自定。外乱不作，变且中起。既不可以文令，又不可以武竞。惟朕一二大吏，孰为能处兹文武之间，其命往抚朕师？”乃推曰：“张公方平其人。”天子曰：“然。”公以亲辞。不可，遂行。冬十一月至蜀。至之日，归屯军，撤守备，使谓郡县：“寇来在吾，无尔劳苦。”明年正月朔旦，蜀人相庆如他日，遂以无事。又明年正月，相告留公像于净众寺，公不能禁。眉阳苏洵言于众曰：“未乱易治也，既乱易治也。有乱之萌，无乱之形，是谓将乱。将乱难治：不可以有乱急，亦不可以无乱弛。惟是元年之秋，如器之攲，未坠于地。惟尔张公，安坐于其旁，颜色不变，徐起而正之。既正，油然而退，无矜容。为天子牧小民不倦，惟尔张公。尔繄以生，惟尔父母。且公尝为我言：民无常性，惟上所待。人皆曰蜀人多变。于是待之以待盗贼之意，而绳之以绳盗贼之法。重足屏息之民，而以砧斧令，于是民始忍以其父母妻子之所仰赖之身，而弃之于盗贼，故每每大乱。夫约之以礼，驱之以法，惟蜀人为易。至于急之而生变，虽齐、鲁亦然。吾以齐、鲁待蜀人，而蜀人亦自以齐、鲁之人待其身。若夫肆意于法律之外，以威劫齐民，吾不忍为也。呜呼！爱蜀人之深，待蜀人之厚，自公而前，吾未始见也。”皆再拜稽首，曰：“然。”苏洵又曰公之恩在尔心尔死在尔子孙其功业在史官无以像为也且公意不欲如何？皆曰：“公则何事于斯？虽然，于我心有不释焉。今夫平居闻一善，必问其人之姓名，与其邻里之所在，以至于其长短大小美恶之状；甚者，或诘其平生所嗜好，以想见其为人，而史官亦书之于其传。意使天下之人，思之于心，则存之于目；存之于目，故其思之于心也固。由此观之，像亦不为无助。”苏洵无以诘，遂为之记。公南京人，慷慨有大节，以度量雄天下。天下有大事，公可属。(节选自古文观止)【注】 繄(y)：是，指代张方平的措施。11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ()A众言朋兴，朕志自定朋：一齐。B虽然，于我心有不释焉 释：放下。C或诘其平生所嗜好 诘：询问。D天下有大事，公可属 属：归属。解析D项，“属”通“嘱”，托付。答案D12下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 ()A.B.C.D.解析C项，都是连词，表修饰关系。A项，乃：副词，译为“于是”；副词，用在判断句中，译为“就是”。B项，以：连词，因为；介词，在。D项，为：介词，替；疑问语气助词，可译为“呢”。答案C13下列各句对文章的阐述，不正确的一项是 ()A第1段首先交代了张方平至蜀的背景，接着记叙了张方平至蜀后准备迎击来犯之敌的策略，即抓紧训练驻军，并加强守备。B张方平爱惜蜀人非常深切，对待蜀人非常厚道，因此蜀地百姓坚持要把他的像安放在净众寺里，表现了蜀地百姓对他的爱戴之情。C苏洵认为祸乱未发生或祸乱已成都容易治理，祸乱将发未发之际最难治理。他由此充分肯定了张方平面对紧张局势，从容不迫，措施得当的治理才能。D张方平分析了蜀人经常发生大乱的原因，并拿齐、鲁的人与之比较，强调如果用礼义来约束蜀人，用法律来差使蜀人，动乱就可能避免。解析A项，“张方平到达后，就抓紧训练驻军，并加强守备”不正确，原文是说张方平到任的那一天，就命令驻军回去，撤除守备。答案A14下列用“/”给文中划波浪线部分断句，正确的一项是 ()苏洵又曰公之恩在尔心尔死在尔子孙其功业在史官无以像为也且公意不欲如何A苏洵又曰/公之恩在尔/心尔死在尔/子孙其功业在史官/无以像为也/且公意不欲如何B苏洵又曰/公之恩在尔心/尔死/在尔子孙/其功业在史官/无以像为也/且公意不欲/如何C苏洵又曰/公之恩在尔/心尔死在尔子孙/其功业在史官/无以像为也/且公意不欲如何D苏洵又曰/公之恩在尔心/尔死在尔/子孙其功业在史官/无以像为也/且公意不欲/如何解析苏洵又曰：“公之恩在尔心，尔死，在尔子孙。其功业在史官，无以像为也。且公意不欲，如何？”答案B15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)寇来在吾，无尔劳苦。(3分)译文： _(2)于是待之以待盗贼之意，而绳之以绳盗贼之法。(3分)译文： _(3)若夫肆意于法律之外，以威劫齐民，吾不忍为也。(4分)译文： _答案(1)敌寇来了由我负责，不必劳苦你们。(2)于是上司就用对待盗贼的心意去对待他们，用处置盗贼的刑法去处置他们。(3)超出法律之外任意胡来，用权势胁迫平民百姓，我不忍心做。【参考译文】宋仁宗至和元年秋天，四川一带人传说，有敌寇来到了边界侵犯，驻边军士夜里惊呼，田野里没人居住。谣言流传开来，京城震动恐惧。朝廷正命令选派统帅，天子说：“不要酿成祸乱，不要助成事变。虽然众人传说一齐兴起，但我的主意已定，外患不一定会酿成，事变将会从内部兴起。这事既不可一味用文教感化，又不可以一味用武力解决。只需要我的一二个大臣去妥善处理。谁能够处理好这既需文治又需武功的事情，我就派他去安抚我的军队。”于是众人推荐说：“张方平就是这样的人。”天子说：“好！”张公以侍奉双亲为由推辞，未获批准，于是就动身出发。冬季十一月到达蜀地。到任的那一天，就命令驻军回去，撤除守备，派人对郡县长官说：“敌寇来了由我负责，不必劳苦你们。”第二年正月初一日，蜀地百姓像往年一样互相庆贺新春，竟没有发生什么乱子。第三年的正月里，百姓相互商量要把张公的像安放在净众寺里，张公没能禁止得住。眉阳人苏洵向众人说道：“祸乱没有发生，这是容易治理的；祸乱已成，这也容易治理；有祸乱的苗子，没有祸乱的表现，这叫做将要发生祸乱，祸乱将发未发之际最难治理：既不能因为有祸乱苗子而操之过急，又不能因为还没有形成祸乱而放松警惕。这至和元年秋季的局势，就像器物虽已倾斜，但还没有掉到地上一样的紧张。只有你们的张公，安稳地坐在它的旁边，面色不改，慢慢地起身扶正。扶正之后，从容退坐，没有一点夸耀的神色。替皇上管理小民百姓，不知疲倦，只有你们的张公。你们靠着他的正确措施才活下来，他真是你们的再生父母。再者张公曾对我说道：老百姓没有不变的性情，只看上司如何对待他们。人们都说蜀地人经常发生变乱。于是上司就用对待盗贼的心意去对待他们，用处置盗贼的刑法去处置他们。对于本来已经战战兢兢、连大气也不敢出的百姓，却用残酷的刑法去号令他们，于是百姓才忍心把他那父母妻儿所仰望依托的身子，投靠盗贼，所以常常发生大乱。倘若用礼义来约束他们，用法律来差使他们，那么只有蜀人是最容易管理的。至于逼急他们而发生变乱，那么即使是齐、鲁的百姓也会如此的。我用对待齐、鲁百姓的方法对待蜀人，那么蜀人也会用齐、鲁百姓的标准来要求自己。超出法律之外任意胡来，用权势胁迫平民百姓，我不忍心做啊！唉！爱惜蜀人如此深切，对待蜀人如此厚道，在张公之前，我还未曾见过。”大家听了，一齐再拜叩头说：“是这样的。”苏洵又说：“张公的恩德，在你们心中；你们死了，在你们子孙心里。他的功劳业绩，载在史官的史册上，无须用画像来表示啊。况且张公的心意是不要这样，怎么办呢？”众人都说：“张公怎么会关心这事？虽然这样，但在我们心里却放不下呢。如今平时听得有人做件好事，一定要问那人的姓名及他的住处，一直问到那人的身材长短、年龄大小、面容美丑等情况；更有甚者，也许要问到他平生的爱好，以便推测他的为人。而史官也把这些写入他的传记里。意思是让天下人在心里想念，眼睛里也留存着他的形象；眼睛里留存着他的形象，所以心里对他的想念就更加牢固。由此看来，画像也不是没有帮助。”苏洵听了，没有办法反驳，就替他写了这篇画像记。张公是南京人，为人开朗豪放，有高尚节操，以度量宏大闻名天下。国家有重大事情，张公是可以托付的。三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(16分)16阅读下面一首唐诗，回答问题。(8分)江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。(1)清代学者王国维在人间词话中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情。(4分)答：_(2)古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中哪一个字用得最好？有怎样的表达效果？(4分)答：_答案(1)这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。抒写了作者身世漂泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。(2)“长”或“畏”。“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。17补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)富贵非吾愿，帝乡不可期。_，_。(陶渊明归去来兮辞)(2)云销雨霁，彩彻区明。_，_。(王勃滕王阁序)(3)故曰：至人无己，_，_。(庄子逍遥游)(4)外无期功强近之亲，_。_，形影相吊。(李密陈情表)答案(1)怀良辰以孤往或植杖而耘耔(2)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3)神人无功圣人无名(4)内无应门五尺之僮茕茕孑立四、语言文字运用(15分)18仿照下面的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达一种积极的人生态度。(5分)例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。_， _。_， _。答案(示例)有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风雨前却步。有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。19阅读下面的文字，概括“歼20”战斗机的特性。(不超过25个字)(4分)2011年1月11日，中国新型隐形战斗机“歼20”震撼亮相。这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了崭新的一页。“歼20”是成都飞机制造厂研制的中国第五代(有些国家称“第四代”)隐身重型歼击机，属于一款双发重型战斗机，具备隐形战斗机的特性。因为流传照片中飞机为深色，故该机被网友昵称为“黑丝带”(黑四代谐音)，还有网友亲切地把它叫做“四公主”。相比世界其它五代机，“歼20”机身较长，鸭式布局比常规布局有更光滑的纵向面积分布，可以得到较低的超音速阻力，只要发动机性能跟上，可以获得超音速巡航能力。同时，采用了更超前的气动设计，即便发动机性能较差，也可以获得与美国“F22”战机基本相当的超机动性能。它还具有短距起降能力，起飞应该在500公尺以内，降落也应该在700公尺以内，这也是它引起广大网友关注的原因。有关人士称，“歼20”是相当成熟、有创造力的设计，彻底结束了中国战斗机工业的仿制时代。答：“歼20”具有_等特性。答案隐身、超音速巡航、超机动性和短距起降20中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训，它们不仅寓意深刻，而且对人们有警示作用，例如：“无欲则刚”的意思是人如果没有私欲，就会坚强；真正刚强的人，必然不会屈服于世俗种种欲念的诱惑。这种古训告诫人们要去私欲，做刚强的人。只有无所求才能无所畏，才能勇往直前。请根据示例向大家推荐一条你最喜欢的古训，要求语言简明连贯。(6分)(1)我最喜欢的一句古训是_(2)推荐理由：这句古训的意思是_(不超过50字)(3)这句古训告诫人们_答案(示例)己所不欲，勿施于人。意思是：自己不愿意要的，不要施加给别人。它告诫人们：要换位思考，尊重他人。(提示：根据题目中的示例，首先要找一句古训，这句古训实质上就是古代的格言、俗语等，是中国传统文化中的精髓；然后指出这则古训的含义，实质上是用现代汉语翻译，指出它的字面意义；最后指出它的教育意义。教育意义要贴切。)五、作文(60分)21阅读下面的材料，根据要求作文。爱尔兰作家威廉巴克莱在他的花香满径一书中说道，幸福的生活有三个不可缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。请根据阅读后的感悟和联想，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。