三年级上册美术《面具》教学设计

三年级上册美术 面具教学设计教学目标：1、用夸张的方法制作面具，学习制作方法。2、培养学生的想象力和造型水平。教学重点：发挥学生的想象力，根据自己的情趣、爱好，制作一个自己喜欢的立体面具。教学难点：五官的粘贴。学具准备：对开的报纸或其他纸一张，16开纸一张，剪刀、胶水等。教学过程：一、组织教学，师生问好，二故事导入解释课题：人们用面具来吓唬那些相信迷信的鬼怪神仙，是一种封建迷信的残留物。现在科学技术发达了，人们就用戴面具这种行动来表演娱乐。三展示面具，揭示课题面具，教师作启发性谈话：教师根据准备好的面具让学生编一个小故事激起学生的兴趣。如果简单些，可让学生戴好面具依次走进教师，以其新奇、好玩引发学生的兴趣，激发制作欲望。四、介绍制作步骤 1、制作面具底坯。用对开大小的报纸或挂历纸，按图所示步骤折出面具的底坯。2、想好做成什么样的面具。3、通过剪、折、卷等方法，做成五官及其他部件备用。4、粘贴。粘贴时要注意：一是五官的位置，特别是眼睛。可先戴在头上做个眼睛部位的记号，然后再剪个圆洞洞，这样就不会妨碍视线；二是先后顺序，应先主后次。如人物面具，应先贴眼、眉、嘴，再贴胡子、装饰、花纹等。五学生艺术实践：提问：如果让你设计制作你打算做一个什么样子的？、六展示部分学生作品，教师或学生实行讲评。1、让一半学生戴上自己制作的面具，另一半人观摩评判，然后呼唤位置评判。2、请制作有特色的小朋友到上面来，给大家讲讲他制作的面具叫什么？怎么绘想到制作这种面具的。3、请几个有表演才能的小朋友到上面来，戴上面具，即兴表演一番或说上几句话。七清洁教室。