初一期中考试家长会纪要

初一7班期中家长会纪要 期中考试成绩分析科目语文数学英语地理生物实际考试人数 进步人数 退步人数进步最大 总分平均分及格率较上次排名透过成绩看问题1.上课质量决定成绩：有些学生学习没有动力，上课坐姿不端正，注意力不集中，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，参与小组活动，回答问题，甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。2.效率决定差距：在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。3.作业质量反映学习效果：作业马虎，作业差错多，只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究，而是照抄教参。还有少数学生根本就是为了写作业而写作业，根本不动脑子。4.家校配合至关重要：学校教育离不开正确的家庭教育的配合，一分耕耘，一份收获。倘若没有良好的、正确的家庭教育的配合学校教育的努力就不可能产生良好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业，预习和复习情况。优秀学生的共性目标明确，敢于比拼；学习刻苦，付出较多；遵守班级纪律要求，各种行为习惯好；听课认真，会记笔记；能讲会练，是同学中的“智多星”、“小老师”；家长督促到位。家长应该特别注意的问题一、中午有不回家或者住午托的孩子，特别是下午改成3:00上课以后。孩子中午在干什么的问题。二、下午放学后经常回家很晚的问题。是被老师留下还是拖拖拉拉的逗留、聊天。三、打电话时间长、次数多，用手机挂QQ，玩游戏。四、用钱需求增加，说大话，使用不文明用语。五、与个别几个同学交往密切，集体活动频繁。六、成绩突然下降、经常迟到、早退、不能完成作业。七、注重外表，喜欢擅改衣服，裤腿变小变窄。八、易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃，反锁自己房门。注意！如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范！如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家苏霍姆林斯基测测您的家庭1、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？ （这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过）2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？ （指导孩子有选择看节目，并加以正确引导是现代家庭必不可少的一课）3、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？ （友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）4、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？ （分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力）5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？（不要怕失面子，解释只会让家人更多地体谅您，孩子对家长的了解可以丰富他的心灵）6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？ （夫妻吵架在所难免，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受）7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？ （沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？ （请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益） 9、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？ （这会让孩子很没面子，即使孩子 有错，也要等到朋友走了以后再管教）10、在孩子提出过分的物质要求时，您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？ （如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会） 11、当您与孩子发生争执，您是否会以损坏他喜爱的物品作为惩罚？ （这是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）12、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？ （请维护孩子的自尊心，他一定不希望听到您谈论他的过失） 13、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？ （要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）14、您是否给自己和配偶留下独处的时间？ （孩子要有独处的时间，沉浸于自己的世界，夫妻也要有沟通，平静调节感情）15、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家务？ （责任的培养应该体现在家务的承担上，没有人可以有借口不做家务，尤其是孩子）16、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？（孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，但您一定可以找到时间和机会的)17、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫（妻子）？ （孩子感觉到父母的相爱和美好，会使孩子更有安全感，更易信任他人）给家长的一些建议1、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同学习、共同进步。2、做一个监督型的家长。 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过作业记录本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上、中午督促按时到校，放学按时回家。检查书包中有无无关书籍、玩具、游戏机等。 3、 做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况。了解孩子的交际圈，和谁玩，玩什么，朋友们都有什么特点，习惯。4、给孩子创造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，对于一些在家学习容易分神的孩子，家长尽量在同一屋内看书、监督。5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校与各任课老师及时沟通，效果会更好。欢迎家长来校交流。准备家校联系本：到家时间、作业时间、存在问题。 为了孩子们的明天，我们共同努力 班主任热线： 数学吴老师： 英语郭老师：3 / 3文档可自由编辑打印