《落日的幻觉》导学案

20 落日的幻觉【成果巩固】：1、下列词语中加点字读音无误的一项是(     )A、衰草( shui)    诞生( dàn )   遗骸(hái )     连翘(qiáo )B、农谚( yán )    哺乳( b  )   潮汐( x )     胚胎( pi )  C、萌发( méng )    繁衍( yn )   褶皱(zh )     尘埃( i )D、蟾蜍( chú )    频率( píng )   劫难( jié )    归咎( jiù )2、根据所给的意思写出相对应的词语。A、比喻事物完善周密，找不出什么毛病。            (        ）B、睁着眼睛看，却什么也没有看见。形容不注意或不重视。 （       ）C、想干什么就干什么，任意行事。 （ ）D、成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 （ ）3、将下面的简讯概括成一句话消息。(不超过24字)英国剑桥大学科学家阿兰温德尔所领导的一个研究小组宣布，他们成功地用纳米碳管组成的纤维织成了“纳米绳”。这种“纳米强”虽然很细，但其刚度和硬度都很大，因为它们是由纳米碳管构成的，而纳米碳管的直径是一根头发直径的五千分之一。其刚度是钢材的10倍，其硬度是金刚石的2倍。当前虽然科学家制成的“纳米绳”的长度还不长，最长为20厘米，但阿兰温德尔的研究小组相信，在将他们的方法进一步改善之后，他们能够织成任意长的“纳米绳”。【目标识记】：1、理清课文的说明顺序，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点。2、体会课文准确、生动、形象的语言特点。3、学会准确对待文学欣赏与科学理论，培养观察、探究身边自然现象的水平，明白透过现象看本质的道理。【预习导学】：1、给下列加横线的字注音：幻觉（     ） 吟咏（     ）   绮丽（   ）殷红（     ）  日薄西山 （      ）   气息奄奄(     )2、查阅出处，理解含义：日薄西山，气息奄奄           作者 （ ）            含义：                                                                          夕阳无限好，仅仅近黄昏           作者 （ ）            含义  ：                                                                        3、第段从人们注重日出而不太重视欣赏日落写起，引用“                  ，                   ” 两句古诗文推测人们的心理，引出下一段对日落景象的描写。【师生活动】：（一） 自主学习4、落日的幻觉具体有哪些? 产生这些幻觉的原因分别是什么?5、文章的说明顺序是什么？（二）、合作探究 6、课文的前三段和后四段是什么关系？请简要阐明。  7、本文的语言形象生动，富于美感，文学性强，从文中找出你认为最生动、最精美的语言，细细品味。 （三）课堂展示8、幻觉往往是美丽的，真实往往是丑陋的，本文还可以给你哪些深层次的人生启示?9、两小儿辩日中有关太阳的幻觉有好几种，其中也有“太阳变大”的问题；这篇课文也讲到了“落日变大”的问题，可惜都没有作出解释。那么，你能不能结合自己课内外所学的知识作一次科学的大胆的解答？【达标测评】：10、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。    如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是春色，（ ）；如果你是种子，(              )；如果你就是你，( ) 。11、下列句子没有用到说明方法的一项是（    ）A、这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。B、一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此，落日颜色又不同于旭日。C、这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化。D、（落日时的太阳）就像一个巨大的玉盘远挂天边。12、比较：体会每组两个语句的表达效果有什么不同。（1）人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象。（2）可惜这种美丽的紫光并不多见。但这种美丽的紫光并不多见。【总结反思】