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学习目标学习目标1 1、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。、有感情地朗读课文，掌握生字：稔、谶。掌握生词：稔熟掌握生词：稔熟、谶语谶语。复述课文。复述课文。、学习本文精彩的心理描写方法，、学习本文精彩的心理描写方法，理解其作用。理解其作用。、领悟张山成功的原因，学习张山的精、领悟张山成功的原因，学习张山的精神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。神及自信、乐观、坚毅、豁达的人生态度。重点重点难点难点一、给加点字注音并解词一、给加点字注音并解词、稔（）熟、稔（）熟、谶（）语、谶（）语、巾帼不让须眉、巾帼不让须眉一、给加点字注音并解词一、给加点字注音并解词、稔（、稔（ren）熟）熟、谶（、谶（chen）语）语、巾帼不让须眉、巾帼不让须眉 、朗读课文，用简、朗读课文，用简洁的语言概括文章的主要内洁的语言概括文章的主要内容。容。 、将课文分成赛前、将课文分成赛前、赛中两部分。赛中两部分。、作者认为射击是技术、作者认为射击是技术与心理的完美结合，本文心理与心理的完美结合，本文心理描写精彩逼真。请速读课文，描写精彩逼真。请速读课文，找出心理描写的句子或段落。找出心理描写的句子或段落。思考各段心理描写的方法及作思考各段心理描写的方法及作用。用。 4、透析了张山参赛、透析了张山参赛时的内心世界，我们再时的内心世界，我们再来品味张山这个人物，来品味张山这个人物，她具有怎样的品质？她具有怎样的品质？5、张山夺冠的故事让我们获得了、张山夺冠的故事让我们获得了美好的比赛体验，下面我们进一步领略美好的比赛体验，下面我们进一步领略她那山一样的坚毅、勇敢和智慧。速读她那山一样的坚毅、勇敢和智慧。速读课文，复述课文。课文，复述课文。要求：要求：、用自己的话复述，不要背课文。、用自己的话复述，不要背课文。、语言要有概括性。、语言要有概括性。、抓住主要情节。、抓住主要情节。拓展延伸拓展延伸 张山在她的文章中张山在她的文章中, ,向我们展示向我们展示了一次获得成功的体验了一次获得成功的体验, ,运用了不同运用了不同形式的心理描写形式的心理描写. .在人生阅历中在人生阅历中, ,你你肯定也经历了这样、那样的成功或肯定也经历了这样、那样的成功或失败。下面失败。下面, ,请同学们模仿张山心理请同学们模仿张山心理描写的方法描写的方法, , 写一个片断写一个片断, ,把你成功把你成功或失败的体验与大家共享。或失败的体验与大家共享。作业作业 以以“体验体验”为话题为话题,写一篇文写一篇文章章.要求要求:1、运用本文心理描写的方法、运用本文心理描写的方法; 2、写出真情实感、写出真情实感; 3、文体不限、文体不限; 4、不少于、不少于500字。字。
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