《婚礼进行曲》教学设计

欣赏婚礼实行曲教学设计  教学目标：1、了解实行曲这种音乐体裁，对实行曲音乐的特点和用途有进一步的了解；愿意总结实行曲在生活中的广泛应用；振奋精神，以积极进取的精神投入生活。2、能够听辨乐曲的主题，知道曲作者的名字；能使用实行曲的知识分析所欣赏实行曲音乐的主要特点、它们所适用的演出场及功能。教学重点、难点：激发学生对实行曲的兴趣，让学生用参与体验的形式，使学生感受实行曲是一种用于队列行进的音乐。  教学过程：  欣赏婚礼实行曲（1）第一遍欣赏师：同学们闭上眼睛，听听这首乐曲你在哪里听到过？它带给你什么样的感受？（多媒体播放）生：婚礼实行曲，在参加亲戚的婚礼时听过；给人一种神圣、庄严、幸福的感觉。师：由什么乐器演奏的？ 师介绍管风琴，出示管风琴图片师：这首曲子本是为一部传奇歌剧罗恩格林写的一首混声四部合唱。罗恩格林讲述了一段美丽浪漫的故事（出示课件）（略）除了这首实行曲外还有一首门德尔松写的婚礼实行曲（播放音乐片段）人们习惯把瓦格纳的这首作为新人入场时举行婚礼的庆典音乐；把门德尔松的婚礼实行曲作为新人退场时的音乐。师：同学们谁来模仿一下新人入场时的场面。让我们再一次感受一下这欢乐和幸福的氛围。(2)随着音乐响起，一对新人缓缓走来，那一刻神圣，纯洁，幸福弥漫整个课堂。（表演完毕）(3)师引导生总结婚礼实行曲的特点（出示课件）总结：速度一般较快，表现欢乐的气氛。师：实行曲的在生活中有广泛的作用，不同类型的实行曲有不同的音乐特点，适合不同的场合。师生总结实行曲定义、特点、类型（出示课件）实行曲：原为军队中用来统一行进步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐。实行曲特点：节奏清晰，结构方整，常用偶拍子。实行曲类型：“军队进行曲”“婚礼进行曲”“葬礼进行曲”“庆典进行曲”“凯旋进行曲” 等