倡导低碳生活

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综合性学习小专题:倡导低碳生活一、综合性学习1 .为引导广大市民树立“低碳生活”意识,倡导“低碳生活”理念,肯定“低碳生活” 行为,养成节能降耗习惯,志愿者协会准备开展”为了地球的明天,让我们选择低碳生 活”主题宣传活动,请你设计至少3个活动内容。2 .请仔细阅读下面的表格和链接,说说你从中获得的启示。(不少于两点) 生活中减排二氧化碳的数据统计事项名称(以年计算)减排量(千克)每年少买两件不必要的衣服5随手关灯4.7夏季每台空调在260 C基础上调高1 C21少用50个塑料袋5五层以下,用爬楼梯代替电梯216手洗衣物108每月少天车98相关链接:随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升,降低二氧化碳的排放量 已经成为世界各国普遍关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上,作为发展 中的大国,中国也积极制定了减排 40%勺目标,提倡国民进行低碳生活,节能减排,降 低二氧化碳的排放量。有资料显示,如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨,作为普通的居民,我们应该从大处着眼,从小处着手,养成良好的节能生活习惯。3 .生学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动,请你完成下列任务。(1)概括下列材料的主要内容。目前全世界二氧化碳日排放量高达 605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地 面积3万公喷,损失雨林面积5 700公减少动植物物种100? 200种。人类赖以生 存的地球生态系统有60%E处于不断退化的状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始 关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的行为减少碳的排放量。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食注意废物回收、资源的再生利用等,以减缓温室效应的 扩大化。(2)宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动,请 你将这则材料的题目补充完整。要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。“阳光校园”节能减排活动将于 2018年5月29日举行,届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27曰在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。大赛组委会发表绿色宣言,号召学生们勇于探索,自愿选择有创意的低碳生活,养 成低碳生活习惯,为保护地球家园,保护人类的共同未来贡献自己的力量。题目:比拼环保创意,(3)请结合材料和宣传画,劝说吸烟者戒烟。现在世界各地都在倡导“低碳生活”,“低碳生活”成为一种时尚,耳濡目染也使 我懂得了:低碳生活其实就是从生活细节上注意节能减耗的绿色生活方式。参考答案一、综合性学习1 .【示例】制作“低碳城市、低碳经济、低碳社会”科普宣传图;印制“什么是低 碳、什么是低碳生活、怎样减少碳排放”科普宣传资料并讲解、发放;现场播放录制 的倡议宣传文稿。2 .如果居民在日常生活中注重节约能源, 低碳生活,则可以大大减少二氧化碳的排放 量。为实现全年减排二氧化碳 40%勺目标,全社会要一起努力。3 . (1)大量二氧化碳的排放使地球生态系统不断退化,低碳生活可以减缓温室效应的 扩大化。(2)【示例】选择低碳生活;探索低碳未来;树立低碳理念。(3)【示例】吸烟有害身体健康,你看这幅画,我多么希望你们能活到100岁啊。吸烟跟目前提倡的低碳生活方式也不合拍,真心希望你们能放下手中的烟,更健康地生活。 2 / 2
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