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standsitwalk and talkplayShe couldnt see and couldnt hear .She couldnt talk. But she could learn and work . wrote the book “ Three days to see”.eye -blind ear hear walk -talkHelen KellerModule 8 Unit 1外研版(一起)六年级英语下册外研版(一起)六年级英语下册Tell the Story about Helen Keller.Write a chant about yourselves .(编写成长(编写成长诗歌)诗歌)Todays Task文化背景文化背景这间小屋是接挨伊芙格林,海伦这间小屋是接挨伊芙格林,海伦凯勒出生在这里。凯勒出生在这里。这是马萨诸塞州的白金斯盲童幼儿园,教室里没有黑板,取这是马萨诸塞州的白金斯盲童幼儿园,教室里没有黑板,取而代之的是木制书桌,墙壁上的画,等等可以而代之的是木制书桌,墙壁上的画,等等可以触摸触摸的东西。的东西。文化背景文化背景海伦海伦7岁的手迹。岁的手迹。She learned to write .文化背景文化背景 31902年,海伦笔直坐在一座旧的石墙上,正在读放在膝头上一本盲文书。海伦与安妮正在下国际象棋。海伦与安妮正在下国际象棋。在这个地方她学会了第一个在这个地方她学会了第一个字:水。字:水。文化背景文化背景4安妮莎莉文斜倚在沙发上,在凯勒的手心写字。Helen分别使用三种方式交流:口语,分别使用三种方式交流:口语,手心写字,唇语,唇语1920年,海伦安妮及汽车大王福特在一起,安妮的手放在福特的嘴上感受他讲的话文化背景文化背景5她为她为盲人盲人的权利而游走的权利而游走,她访问了世界上许多城市她访问了世界上许多城市.去了去了5个大洲个大洲39个国个国She went around the world for blind people .She says : Blind people are normal. They can learn to 文化背景文化背景6海伦凯勒与肯尼海伦凯勒与肯尼迪总统在一起迪总统在一起海伦凯勒第一本书海伦凯勒第一本书已经被翻译成种已经被翻译成种语言语言Hellen Kellar was famous .她被授予美国公民所她被授予美国公民所能得到的最高荣誉能得到的最高荣誉-总统自由勋章总统自由勋章.文化背景文化背景7Listen and answer1 When was Helen Keller born ?2 Was he blind ?Could she see ?3 Was she deaf ?Could she hear ?4 What could she do ?5 She was famous .Why ? She was famous . Listen and order .重点句型重点句型 1 was 重点句型重点句型 2 But Tell the Story about Helen Keller.巧用图片复述故事,使巧用图片复述故事,使学生特别的投入和专注,在老师的帮助下他们也容易开口。学生特别的投入和专注,在老师的帮助下他们也容易开口。 Lets chantWhen I When I was awas a baby , baby , I I couldcould play. play. I I couldntcouldnt walk . walk . When IWhen I was five ,five year was five ,five years s old , old , I I couldcould write “one two three”. write “one two three”. I I couldntcouldnt swim . swim . Now Im 13 , 13 yearNow Im 13 , 13 years s old ,old ,I I cancan learn. learn. I I cantcant cook. cook.Tell the Story about MyselfTell the Story about Myself(制作成长档案). 谈论自己小时候能做和不能做的事情 When I was year(s) old. I could . I couldnt .Now I am years old , I can . I cant . 图片图片Lets have a competition. Helen Keller 知识竞猜知识竞猜Helen Keller 知识竞猜知识竞猜Helen Keller 知识竞猜知识竞猜Helen Keller 知识竞猜知识竞猜 Homework1. 在书上圈出表示在书上圈出表示动词过去式动词过去式的单词,并写出它的原形。的单词,并写出它的原形。2. 完成活动用书完成活动用书P31P31的第的第3 3题。题。3. 跟读课文跟读课文3 3遍(家长签名)。遍(家长签名)。4. 将将Helen KellerHelen Keller的故事用中英文讲给爸爸妈妈听(签名)。的故事用中英文讲给爸爸妈妈听(签名)。
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