江苏省徐州市2018—2019学年七年级下学期期中检测道德与法治试卷(共5页)

精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年度第二学期期中检测试题七年级道德与法治（全卷共100分，考试时间60分钟）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共17题，每题3分，共51分）1. 2019年1月8日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行了国家科学技术奖励大会， 、 获得2018年度国家最高科学技术奖。A.王泽山、侯云德 B.屠呦呦、赵忠贤 C.刘永坦、钱七虎 D.于敏、程开甲2.中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二会议于2019年3月5日在北京召开，会议表决、通过了 。A.中华人民共和国外商投资法 B.中华人民共和国民法总则C.宪法修正案 D.中华人民共和国物权法3.中国消费者协会公布2019年消费维权年主题为 。A.共治共享 放心消费 B.消费在阳光下C.我的消费我做主 D.信用让消费更放心4.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入 ，这是人生中身体、头脑和心灵变化的重要时期。A.少年期 B.青年期 C.青春期 D.更年期5.初三学生小陈，染了一头黄头发，喜欢穿新奇的服装，他的父母及老师无法接受，他却不以为然地说：“这叫酷，这是思维独立的表现。”小陈没有意识到思维的独立A.就是要完全按照自己的想法去做 B.就是要敢于和别人争辩C.并不等同于一味追求独特 D.就是穿着独特，有个性6.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，关键是如何正确处理这些心理矛盾，下列做法正确的有参加集体活动，在集体中放松自己 自我暗示，稳定情绪求助他人，学习化解烦恼的方法 培养一些兴趣爱好，转移注意力A. B. C. D.7.当人们说“男孩就应该有男孩的样子”或“女孩就应该有女孩的样子”，这就是用 来评价某个男孩或女孩A.生理性别特征 B.性别刻板印象 C.心理性别特征 D.社会行为方式8.下列关于男女生交往的观点中，正确的有男女生可以互相帮助，取长补短，完善个性发展男女生性别差异很大，很难找到共同语言青春期萌发对异性的朦胧情感是正常现象对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情A. B. C. D.9.莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去寻找一条新的路。”寻找一条新路要求我们要做到独立思考 有自己的独到见解 人云亦云 接纳他人合理、正确的意见A. B. C. D.10.下面中学生的行为属于开发创造潜力的有林林和晨晨自编自排一个相声节目 小威总是反驳老师所讲的每一句话小陈找到了与其他同学不一样的解题思路 小丽的课外活动，完全遵从爸妈的安排A. B. C. D.11.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线，如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人有勇气交往与表达 有信心尝试与坚持 一定能成功 能激发潜能与活力A. B. C. D.12.下列名言警句与其所体现的观点或道理表述相符的是名言警句体现的观点或道理人有耻，则能有所不为我们要知廉耻，懂荣辱，不做不该做的事羞恶之心，义之端也每个人都有优点和缺点，学习别人优点不要害羞勿以恶小而为之，勿以善小而不为要从点滴小事做起，积少成多，积善成德日省其身，有则改之，无则加勉检视自身不足，通过自省和慎独，端正自己的行为A. B. C. D.13.培养批判性思维有助于我们发现问题、解决问题。下列对思维批判性的理解正确的有批判性思维表现为对事情有自己的看法敢于表达自己的观点，当与他人观点不同时，要立刻批判他人批判时要考虑他人的感受学贵有疑，要培养质疑的勇气A. B. C. D.14.小平遇到不开心的事情时总是喜欢听听音乐或看看电影，让自己不要总是想着不开心，这属于哪种调节情绪的方法A.转移注意 B.改变认知评价 C.合理宣泄 D.放松训练15.美国心理学家保罗·埃克曼在研究人类情绪变化时曾做过一个实验：实验中让表演者故意做出六种不同的情绪表情，惊奇的是，看他们表演的观众中也都不由自主地进入了相应的状态。这个实验表明人的情绪是复杂多样的 生活中，许多人会不知不觉受到其他人情绪的影响人与人之间的情绪具有感染性 情绪随着人对某件事情的预期而发生变化A. B. C. D.16.社会生活中， 是人最基本的精神需求。例如：我们需要基本的安全感、信任感。A.情绪 B.情感 C.意志力 D.道德观17. 罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。”这启示我们A.培养兴趣就能获得美好的情感 B.生活中的情感都是美好的C.要培养积极情感，必须杜绝不良情感 D.生活处处有情感，要培养自己的积极情感二、非选择题（第18-20小题，共49分）18.（13分）进入青春期的我们，不仅拥有充沛的精力、旺盛的生命力，更拥有敏捷的思维，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。（1）请根据教材“青春的邀约”的学习内容，完成下面思维导图，将正确的选项填写到答题卡对应位置。（4分） 创新，就是冲破传统观念、行为习惯等的束缚，进行符合规律的创造性劳动。青少年作为祖国的未来，创新创造是时代赋予青年的历史责任，时代发展呼唤创造，中国梦的实现需要创造。（2）作为当代青少年，你会怎样开发自己的创造潜力？（9分）19.（17分）青春，是生命旅途中的一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。【青春心弦】有道德与法治课上，同学们就男生女生谁优谁劣的问题展开了讨论学习，大家发现男生女生对待不同事情的态度和能力是不一样的。最后同学们形成统一观点：男生女生拥有各自的性别优势。（1）请你结合所学知识，简要谈谈对此观点的认识。（4分）【青春飞扬】福建省仙游县的郑铖立同学，患有先天性肢体残疾（左脚缺掌），由于左脚少了一半，给她的行动造成了极大的困难，但她每天都练习行走，经过坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走了，而残掌处则磨出了厚厚的老茧。在学校，郑铖立不仅刻苦学习书本上的知识，还积极参加学校的各类活动，并在各级各类的比赛中多次获奖，她变得越来越自信。许多同学都被她这种自立自强的精神所触动并纷纷向她学习。（2）郑铖立的事迹和精神给我们带来了什么启示？（6分）【青春有格】（3）图片中的行为符合“行己有耻”的要求吗？（1分）请你说说我们该怎样做到“行己有耻”呢？（6分）20.（19分）东东是七年级的学生，下面是他的几个生活小片段，请你参与其中回答相应的问题。【片段一】东东课余时间喜欢看侦探小说，他觉得根据故事情节的发展，进行推理和破案，是一种非常满足和快乐的体验；假期里，东东也很喜欢跟着爸爸妈妈去各地旅行，能够体验不同的生活习惯、品尝美食，他感到很开心。（1）东东获得美好情感的方式是什么？（4分）【片段二】学校举行讲故事比赛，班里同学一致推荐东东作为班级代表参加比赛。东东准备把他平时看的侦探故事讲给大家听，但由于临场紧张，他发挥失常，没有得到好的名次。东东心里很不舒服，觉得辜负了同学们对他的信任，感到很内疚和羞耻。（2）请你帮助东东正确地对待这种羞耻感。（6分）【片段三】自我市开展“3·5学雷锋纪念日”志愿服务月主题活动以来，东东就积极参加学校组织的各种志愿者活动，如到学校周边社区捡果皮纸屑、擦拭公共设施等，为美化家乡环境贡献自己的一份力量；再如主动帮助父母承担一些家务、在路口帮助老人过马路等，用自己的劳动和爱心给他人带去温暖。当看到父母欣慰的笑容、当受帮助的老人向他表示感谢时，东东发自内心地开心，并为自己感到自豪。（3）向东东学习，在生活中我们应怎样传递情感正能量？（9分）20182019学年度第二学期期中检测七年级道德与法治试题参考答案及评分标准一、选择题（每小题3分，共51分）二、非选择题（共49分）18（1） CBDA（每点1分，共4分）（2）要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；要积极实践，创造离不开实践，社会实践是创造的源泉；要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（每点3分，3点即可，共9分）19（1）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势,取长补短，让自己变得更加优秀；我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（每点2分，2点即可，共4分）（2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容（2分）；自强让我们更加自信，自强让青春奋进的步伐永不停息（2分）；自强，要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持（2分）。（共6分）（3）不符合（1分）“行己有耻”需要我们有知耻之心，提高辨别“耻”的能力，辨别是非善恶；“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（每点2分，共6分）20（1）阅读；旅行（或参与社会生活等，言之有理即可）（每点2分，共4分）（2）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义；体验负面情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（每点2分，共6分）（3）我们不能总是被动地接受外部环境的影响，要用自己的热情和行动影响环境；我们的情感需要表达、回应，需要共鸣；在与他人的情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量；我们要在生活中不断创造美好情感体验；在传递情感的过程中不断获得新感受，使生命更有力量，世界更美好。（每点3分，3点即可；共9分）专心-专注-专业