《珍爱生命安全第一》教案

珍爱生命，安全第一主题教育小三班 教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学难点：增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。教学过程：一、谈话导入二、校园及生活中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、课间活动的安全隐患。2、交通安全隐患。3、饮食、就餐的安全隐患。4、防溺水安全三、观看视频，谈感受师小结：转瞬间，几条鲜活的生命就这样永远的离开了这个世界，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全， 只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。四、那么我们应该怎样预防这些安全隐患呢？五、学生应该注意的安全事项：1、课间活动应当注意什么？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。2、交通安全注意事项。、行人靠右走，过马路要走斑马线，走天桥或地下通道，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。3、幼儿饮食、就餐的安全注意事项。饭前便后要洗手，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃过期、腐烂食品以及三无食品。不到无证摊贩处购买食物。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。拒喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。4、防溺水安全不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。认识是水边的标识牌和警示牌。六、巩固（判断对错）七、活动总结