德育论文安世怀

真实面对生活职业高中高二女生心理困惑及应对方法 保康县中等职业技术学校 安世怀高二年级的女生同学，大都是90年左右出生。我们知道，青春期是1118岁，青年期是1620岁，所以她们正处在青春期的后期，并进入或即将进入青年期。通过调查与统计，总结出高二女生面临的最大困惑是这个阶段的心理困惑。要摆脱这个阶段的心理困惑，首先要了解这个阶段的心理特征。一、青春期后期、青年期初期的一般心理特征在这一童年过渡到成年的特殊阶段，体格发育加速，第二性征出现并趋于成熟，由此也带来一些心理困惑，主要表现为以下心理特征。1、具有强烈的好奇心。伴随着第二性征的出现，这个年龄的学生不仅对于身体产生好奇，而且对于由此产生的想法产生好奇。对于思想不断趋于成熟的我们，对学习、生活也产生了更多的思考，对于一时想不明白的问题产生了更多的好奇感，以致产生更多的心理困惑。2、独立生活趋向较强。之前的童年时期，无论是生活还是思想，更多地依赖于家庭，而在这个特殊的时期，自己多在外求学，对父母的依赖性减少，独立性趋向较强。相对独立的生活会遇到更多的问题，产生更多的心理困惑。3、情绪复杂多变。在第二性征发育的同时，青少年在心理上也有了改变。一般来说性情显得较为忧虑、暴躁、对看不惯的事较易发脾气，尤其是对异性充满了兴趣，。这种心理、情绪、行为等方面的变化受文化媒体及社会因素的影响也较大，生物学上也称为第三性征。伴随着成长，也产生了更多来自家庭、学习、生活的烦恼，容易产生复杂的情绪变化。二、职业高中学生青春期后期、青年期初期常见的心理问题1、人生选择迷茫伴随着独立生活趋向增强的趋势，在座的各位面临着选择的矛盾。从各位个人信息表中，我发现各位面临的最大的选择就是高考与就业的选择。对于已经做出高考与就业选择的同学，也存在着迷茫，不知如何面对高考与就业的压力。2、人际关系敏感高二女生已经或即将步入青年期，面临着越来越复杂的人际关系。在青春期与青年期的过度时期，我们对于人际关系往往比较敏感。从这些同学的信息表中总结出以下两个主要方面。第一，学生干部关系处理的问题。1、如何处理学习与工作的关系。2、如何处理学生工作与同学、朋友的关系。第二，一般人际关系的处理问题。一些同学觉得难与他人沟通，太在意他人的看法，甚至觉得“他人灿烂的笑容成了内心的痛楚”，“他人高兴的玩耍、嬉戏成了心灵的伤痛”。3、心理素质不稳定一些同学对于在学习、生活缺乏自信，对外边的世界充满恐惧，更不用说承受挫折的能力；也有一些同学整天无所事事，空虚迷茫；还有一些同学脾气不好，容易躁动，这都是这个时期心理素质不稳定的特征。4、成长烦恼较多童年时代，有些同学在父母的宠爱下成长着，很多事情是按照父母的规划去做，随着年龄的增长，思想逐步成熟，对于父母的规划产生一些逆反心理，很多事情不能理解，产生烦恼。随着年龄的增长，对一些事情也越来越敏感，比如，自己为什么长得胖，为什么长不高。同时，随着年龄的增长也越来越理解父母的辛酸，总想通过自己的努力回报父母，担心家长的身体等等。三、职业高中青春期后期、青年期初期常见心理问题解析及干预措施1、冷静思考，理智选择。大部分同学提到选择性的问题，主要是高考与就业的选择，这也是职业高中教育遇到的特殊问题。对于高考与就业的选择无非包括以下几个方面：（1）即将面临高考与就业的选择,不知何去何从；（2）已选择高考，但基础差，不知如何应对高考；（3）已选择高考，但高考考不上理想的大学怎么办；（4）已选择就业，为了找到一份更好的工作应如何准备。对于第一个方面，也是我们首先要考虑的方面，面对高考与就业如何选择。我认为，学习是一种投资，学到的知识越多，走进社会起点就越高，加速度也越大。从这个意义上讲，我建议有基础的同学选择高考，建议想进一步深造的同学选择高考。当前，我们通过投资来职高学习知识，学习技术，开阔思维，开阔视野，更重要的是学习一种智慧，学习经营人生的智慧。什么是智慧，我认为，等你离开校园的时候，把书本知识都忘记所剩下的东西就是智慧。如果选择高考，你就有了为跨进大学校门而拼搏的机会，如果有机会跨进大学校门，你将有机会接触更多的高学历人才，在大学“泡菜文化”的熏陶下，即使你不想优秀也会不得已变得比较优秀。据我了解，在职业高中，每年有约20%的同学参加高考，有80%的同学经过三年的职高学习后将奔赴职场接受考验。我支持参加高考以获得进一步深造的机会，但并不等于我反对直接参加工作。每位同学结合自己的实际情况，包括成绩、家庭等方面的因素，可以作出自己的选择。如果说成绩不怎么优秀、家庭又经济拮据，你非要参加高考也不一定是一种明智的选择。一句话，我们要结合自己的发展规划、成绩水平、家庭状况等方面的因素作出自己的选择。但有一点，一旦选择了，希望你能坚持，坚持到最后！对于选择了高考的同学，高中生活就要以高考为中心，哪怕学习基础差，但我相信，一个问题地解决，踏踏实实，坚持到最后，高考也会考出一个理想的成绩。有的同学要问，我选择高考，但万一考不上怎么办。我认为，既然选择了高考，就要报着破釜沉舟的心态去应对，不要想后果，全力以赴去应对，即使考不上又如何，高中全力以赴的付出，良好学习习惯、思维习惯的养成，足以让你找到一份理想的工作。如果真的全力以赴地去付出，还需要去担心考不上理想的大学吗？对于已选择就业的同学，就要多关注、学习社会人才需求的特点，并针对这些特点加强锻炼。比如，社会需要的比较多的是敢想、能说、会做的人才，在职高校园里，我们有学生会等学生组织，这些平台可以帮助你提高综合能力，如果选择了就业，我们是不是经过学生工作的锻炼更能适应社会的需求？总而言之，对于人生，理智选择；既然选择，就要坚持；只要坚持，终将无悔！2、坚持原则，灵活处理。有不少学生干部提到以下两个方面的问题：（1）如何处理学习与工作的关系；（2）如何处理工作与同学、朋友的矛盾。对于如何处理学习与工作的关系，我认为，学习始终是学生的天职，是学生的第一要务。在学有余力的情况下，参加学生工作是对自己综合能力的提升。学习好，工作好，叫锦上添花；学习不好，工作好，叫本末倒置。学习好，工作好，叫人才；学习不好，工作好，叫怪才；学习不好，工作不好，这叫蠢才。（这种说法有过激的地方，仅供参考，每个人有每个人的闪光点。）针对职业高中的实际，需要说明的是，这里的学习是广义的学习，与考试成绩不是划等号的。对于极个别的同学，也有学习不好却能成功的人，这是特例，我不知道在座的各位是不是有做这种特例的心理准备。对于如何处理工作与同学的矛盾，我认为，首先要对同学、朋友真诚。其次要讲原则。这本身是一种原则，也是一种工作艺术。工作讲求“从同学中来”，学生工作也是为了广大同学。大部分同学对学生干部的工作还是可以理解的，并且怀有一种感激的心情。当你与同学、与朋友的真诚处理关系时，相信他们会对你的工作理解。当然，处理关系也具艺术性。很实际地说，在处理关系过程中有时不得不顾及同学、朋友的面子。比如，有个同学第一次插队，作为学生干部的你，大声喊，“不准插队，滚出来！”这个效果会好吗，我想答案是否定的，如果你走啊到他面前轻声说，“xx,如果都这样插队，估计买饭秩序就乱了，连你都这样插队，我工作估计不好做了”。我想这个效果就更好些，他难道不知道这是一种原则性问题吗，你给他保全面子，难道他不给你面子吗。也有一些同学，觉得难与他人沟通，太在意他人的看法，甚至觉得他人灿烂的笑容成了内心的痛楚，他人高兴的玩耍、嬉戏成了成了心灵的伤痛。其实，最邪恶的人也有友善的一面，何况本不邪恶的同学？有没有想过用宽容的心去接纳周围的同学。常常给同学、给朋友以笑脸。与同学一起打打羽毛球、下下跳棋，一起交流思想，笑语欢歌。那是你的心里还有不快吗？我认为，这是一种生活艺术，更是一种状态。一句话，多理解，多沟通，我们都是好朋友！3、敞开心扉，自信豁达。一些同学对于在学习、生活缺乏自信心，对外边的世界充满恐惧，更不用说承受挫折的能力。我认为，一方面，要认识到，人各有其长。“金无足赤，人无完人”。人都有一些方面不如其他人，但也有一些方面胜过其他人。无论在学习、工作、生活中，首先要相信自己，只有自己相信自己，别人才可能相信自己。另一方面，自信源自实力。不断地充实自己，不断地壮大自己的实力，可以发觉、找到自身的信心。也有一些同学整天无所事事，空虚迷茫；还有一些同学脾气不好，容易躁动，这也是这个时期心理素质不稳定的特征。我认为，解决这些心理状况不稳定的办法，首先是把自己的本职工作做好，也就是把学习做好，在做好学习的基础上，我们再去思考其他的事情。实际上，如果我们专心去学习，我们遇到的心理问题就会少得多。对于脾气容易躁动，可以采用自我暗示等方法进行自我调节。平时多思考一下，如果有事没事对他人发脾气，他人会怎么看待自己，对自己又将带来什么麻烦。还有一些同学认为，命运是生下来就注定的，我认为，生命的奇迹更在于后天的打拼。同样是是农村家境贫寒的孩子，有些人整天无所事事，走上社会一事无成，而有些人，发奋努力，不仅自己考上名牌大学，而且获得事业的巨大成功。一句话，要通过自己的努力，增强实力，多沟通，相信自己！4、自立自强，以恩促进。处在青春期后期、青年期初期的你们，还会遇到一些问题。你们现在多数同学，离开父母，在外求学，多了一些阅历和思考，有些同学在想，是按照父母的规划走还是结合自己按照现实路走，并且对父母也越来越不理解。我认为，人生道路如何走，在于自己，而不是在于他人。只有按照自己的思路走，才会有最明确的目标和最强大的动力。父母的规划只是在我们的思想还不成熟的时候给我们的发展指引的方向，对我们的发展起指导作用，而非决定性意义。当然，父母的出发点肯定是好的，没有哪个父母不希望自己的儿女能够发展得更好些。这份心意我们一定要理解，并且，这也是我们成长与进步的动力，至少对我来说，这是我成长最原始也最强大的原动力！与此同时，一些同学担心家长的生活、健康是正常的，但这些只有化为进步的动力才足以带给父母安慰，如果因此影响自己的学业、进步，那也是我们所不愿意看见的，相信，儿女最大的进步是父母最大的慰藉！总而言之，对于我们处于青春期后期、青年期初期的90后女生来说，面临着很多现实的困惑，面对这些困惑，我们需要真实地面对，冷静地处理，只有这样才能带给自己更多成长的快乐！我相信，处在青春期后期、青年期初期的90后的你们，能够真实面对生活，能够做出不一样的自己！我深信，90后的新一代，个个是好样的！ 2010年4月18日5