推荐上海电机学院二级学院部中心教师教学激励计划绩效评

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资源描述
上海电机学院二级学院(部、中心)教师教学激励计划绩效评价指标体系一级指标二级指标指标要求自 评备注得分小计(一)组织管理(25分)组织保障(10分)1.学院成立教学团队管理小组,负责教学团队工作指导和协调、日常管理、资源配置、年度考评、建设期考核、内部分配监督等。(5分)2.学院与团队负责人签订任务和目标责任合同,负责制订团队内部管理制度、各项任务目标实施和相关资源的筹措分配。(5分)1.相关管理办法、实施意见等。2.教学团队建设计划与实施情况。3.相关考核评估办法等。制度保障(5分)参照学校教学团队绩效评价体系,制定、修订并实施相关的制度与文件。考核评估(10分)学院教师激励计划检查。(5分)对教学团队实施年度评估和建设期考核。(5分)(二)激励计划落实(30分)教师上课(10分)1.教授、副教授为本专科学生授课率为100%,且年授课量不低于108课时,双肩挑人员不低于54课时(为理论教学时数)。(5分)2.新进教师任课时已获得“上海电机学院教师任课资格证书”。(3分)3.青年教师带教制度的实施。(2分)1. 达标教师比例*5=该指标得分。2. 参照上海电机学院新进教师任课资格的认定办法(暂行)执行。辅导答疑(10分)1. 教授、副教授每周参与坐班教学答疑与咨询平均每周不少于1天;讲师平均每周不少于2天;助教平均每周不少于4天。(5分)2.教授、副教授在校内晚自习辅导每年不少于20个晚上,讲师不少于30个晚上,助教不少于40个晚上。(5分)参照上海电机学院教师辅导答疑情况检查办法(试行)执行。学生导师(10分)团队成员履行上海电机学院学生导师制实施办法(试行),且师生配比合适。(5分)学生导师指导学生情况。(5分)学业导师计划、总结。 (三)教学内涵建设(30分)专业建设(14分)1.完成2017版人才培养方案修订。(5分)2.成功申报新专业或专业检查、学位审核等。(3分)3.完成专业质量报告。(3分)4.专业认证。(3分)相关调查、分析、论证及作证材料。课程建设(5分)获批市级以上课程建设项目1项或.获批校级课程建设项目不少于2项;。 (5分)相关佐证材料。教学研究与观摩(5分)获批市级以上教育教学研究项目1项或获批校级教育教学研究项目不少于2 项或每年公开发表教育教学研究期刊论文不少于3篇或核心期刊不少于1篇。(5分)1.教育教学研究项目资料。2.发表教育教学论文资料。质量监控与改进(6分)1.质量自控意识和管理措施,教学质量保障体系有效运行。(2分)2.进行教学反思,注重教学工作持续改进。(2分)1.质量自控措施材料。2.持续改进案例2个。3.对于违反“三不规定”的行为,每次每人倒扣二级学院(部、中心)1分。3.无违反关于上海高校教师教育教学岗位职责的指导意见的行为,无教学事故。(2分)I、II级教学事故每人每次倒扣二级学院(部、中心)2分,III、IV级教学事故每人每次倒扣二级学院(部、中心)1分。(四)教学成果(15分)教学成果奖1.获市级以上教学成果奖。或校级教学成果奖一等奖2项以上或校级教学成果奖二等奖5项。(5分)1.相关获奖证书。2.出版教材样书。3.同一项目按最高获奖级别计算。教学竞赛获市级以上教学竞赛奖或获校级教学竞赛奖一等奖1项或获校级教学竞赛奖二等奖2项。(5分)教材建设公开出版教材或教学参考书。(5分)评价合计 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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