(数学人教新课标)六年级下册教案：第六单元《第三部分图形与位置》

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精品资源第三部分图形与位置一、教学内容图形与位置二、教学目标通过复习使学生进一步理解和掌握确定物体位置的方法，并能综合运用这些知识解决有关问题。三、教学重点熟练、准确掌握不同的方位并准确解决相关问题。四、教学难点灵活运用所学知识准确解决问题。五、教学准备课件。六、复习过程(一)回顾与交流1 .方向和路线。(1)填写方向标。说一说。视频：学生从家到学校所走路线以教室为观察点，说一说学校周围各建筑物所处的方向。举例说明，从学校出发到某一建筑物的路线。结合课文提供的地图，说一说。A.从阳光小区到公园的路线。B.从学校到邮局的路线。看图说路线。A.从少年宫到车站的路线。B.从车站到少年宫的路线。2.确定位置。(1)怎样才能确定物体的位置？明确方向。确定距离。(2)利用数对来表示物体的位置。完成课文练习二十一第 2题。(二)巩固练习1 .在下图中标出他们两家的位置。动画：街道图欢迎下载我家在学校正南方向约 300 nl 处口我家在学校北偏西30.400 m it学校比例尺=1:200002 .在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。（三）作业：108页：3、4

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(数学人教新课标)六年级下册教案：第六单元《第三部分图形与位置》

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