2015届高考生物二轮复习 专项训练 细胞增殖和受精作用

细胞增殖和受精作用一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分)1(2014莆田模拟)图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是()A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B处于图甲a时期和图乙 BA时期的细胞可进行DNA复制C处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍【答案】C2(2014西安模拟)如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可作出的判断是()A图表示一个完整的细胞周期B若按分裂的先后顺序排列，应为C该细胞图中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动D该细胞图中有同源染色体的配对，图过程发生了基因重组【答案】B3(2012海南高考)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()A.甲B乙C丙 D丁【解析】在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体，使染色体数目加倍，可知生物体的体细胞内染色体数为20条。减数第一次分裂结束，染色体数目减半，在减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体为10条，染色单体为20条；减数第二次分裂后期，染色单体分开成为子染色体，染色体为20条，无染色单体。【答案】B4(2014浙江理综)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到()AG1期变短，该期有大量3HTdR进入细胞核BS期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生1 / 6CG2期变短，该期细胞核中有组蛋白DM期相对较短，该期细胞的核膜始终完整【解析】将促进细胞分裂的药物加入培养液，会使G1期变短，G2期和S期也变短。3HTdR是合成DNA的原料，大量进入细胞核的时间应该是分裂间期中的S期；核糖体的增生发生在G1期；G2期DNA已经复制完成并与组蛋白结合形成染色体；M期相对较短，该期细胞的核膜周期性的消失和重现。【答案】C5(2014烟台模拟)右图所示为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是()A该细胞是次级精母细胞B分裂后每一个子细胞均具有生殖功能C该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条D在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合【解析】精子的形成过程中细胞质是均等分裂的，而卵细胞的形成过程中细胞质会出现不均等分裂；该细胞有2对同源染色体，8个DNA分子，8条染色单体，同源染色体发生分离，所以该细胞正在进行减数第一次分裂，是初级卵母细胞，且同源染色体分离时，非同源染色体自由组合；初级卵母细胞分裂产生一个次级卵母细胞和一个(第一)极体，其中只有次级卵母细胞才会分裂产生卵细胞，卵细胞具有生殖功能。【答案】D6(2014广州模拟)如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()A图甲一定为次级精母细胞B图乙一定为初级精母细胞C图丙为次级卵母细胞或极体D图丙中的M、m为一对同源染色体【解析】图甲是减数第二次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，可能为次级精母细胞也可能为(第一)极体；图丙为减数第二次分裂后期，其细胞质不均等分裂，应是次级卵母细胞，不可能为极体；图丙中的M、m不是同源染色体，应是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体；图乙是减数第一次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，应是初级精母细胞。【答案】B7(2014郑州模拟)图1是某细胞部分结构模式图，图2是某一生物体内部分细胞分裂过程中的染色体变化模式图。下列有关叙述正确的是()A图1所示的细胞是动物细胞B图2中染色体变化，在癌细胞中可能出现的有a、cC图1结构的基质中，H、氧结合形成水并释放大量能量D若图1细胞能合成、分泌蛋白质，则其部分过程包括：【解析】A项中，图1有中心体的存在，说明是动物细胞或低等植物细胞。B项中，癌细胞进行有丝分裂，a、c分别表示有丝分裂后期和有丝分裂中期。C项中，H、氧结合形成水并释放大量能量发生在线粒体内膜上。D项中，分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的。【答案】B8下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是()受精卵中的遗传物质主要来自染色体受精卵中的细胞质主要来自卵细胞受精时精子全部进入卵细胞内精子和卵细胞的染色体合在一起成为体细胞的2倍受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A BC D【解析】进行受精作用时，精子只是头部进入卵细胞；受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，而细胞质主要来自卵细胞；精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的，细胞中都有减半的染色体，故受精卵中染色体恢复为体细胞中染色体的数目。【答案】A9细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是()A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构差异【解析】基因重组只能发生在减数分过程中，而基因突变和染色体变异都可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中。【答案】B10(能力挑战题)一个基因组成为TtMm(这两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是()A减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm【解析】卵细胞基因组成是TM，则次级卵母细胞的基因组成是TTMM，次级卵母细胞经减数第二次分裂产生的极体基因组成是TM。卵原细胞的基因组成是TtMm，经过DNA复制形成的初级卵母细胞基因组成是TTttMMmm，由于次级卵母细胞的基因组成是TTMM，则经过减数第一次分裂，形成的(第一)极体的基因组成是ttmm，其经减数第二次分裂产生的极体基因组成为tm。【答案】D二、非选择题(共2小题，共50分)11(24分)(2014江苏单科)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。 请回答下列问题：(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_；称为初级精母细胞的有_。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_(填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。(2)如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是_。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验。结果如下：由实验一可得出推论：_含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是_；孕酮在实验二中的作用是_。【解析】(1)根据同源染色体的特征及行为特点可判断甲、丙、丁含同源染色体。初级精母细胞中含有同源染色体，但着丝点不分裂，丙处于有丝分裂后期。同源染色体的非姐妹染色单体上同一位点上的基因可能是相同的，也可能是不同的。(2)卵原细胞的减数分裂是不连续的过程，受精后才能继续完成减数第二次分裂。(3)通过注射不同的物质，比较结果可以发现，成熟卵细胞的细胞质中含有能够使早期卵母细胞成熟的物质，而蛋白质合成抑制剂能抑制蛋白质合成，即使有孕酮，也不能使早期卵母细胞成熟，故推测“促成熟因子”是蛋白质。孕酮能诱导早期卵母细胞产生“促成熟因子”。【答案】(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”12(26分)(能力挑战题)如图表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题：(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞，这一类细胞被称为_。 (2)若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是_。 (3)c图含有的染色体组数是_。(4)在d图中，理论上说，要合成1条含有141个氨基酸的多肽链，最多时可有_种tRNA参与运输氨基酸。(5)f细胞中含有RNA的结构有_。(6)如下图是上述细胞的核DNA含量变化的相对值，则基因重组发生在_阶段(用字母表示)；若在图中A点将核DNA用同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占_。【答案】(1)干细胞(2)差速离心法(3)4(4)61(5)细胞核、线粒体、核糖体(6)GH1/4 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！